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5、4、3、2加几人教新课标一年级数学上册教学目标1.使同学们在实际情境中，正确计算5、4、3、2加几。2.培养同学们的创新意识，训练思维的灵活性，培养同学们自主探究的能力，得出多样化的算法。怎样想能很快说出得数？5+6=□5+8=□因为
6+5=11所以
5+6=11因为
8+5=13所以
5+8=1311134+7=□3+9=□因为
7+4=11所以
4+7=11因为
9+3=12所以
3+9=1211121.
==2.
7+5=9+5=8+4=5+7=5+9=4+8=3.
9+4=8+3=9+2=4+9=3+8=2+9=5+8133+9121214121214121313111111119+5=8+5=9+4=8+4=9+3=8+3/p>
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