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97學年度第二學期水保系碩專班專題報告報告人:簡榮杰農生再生試辦區之分析探討一、前言二、研究目的三、研究內容及方法農生再生試辦區之分析探討前言政府積極改善農村居民生活及生態環境，縮短城鄉差距。台灣地區農村類型不同，文化背景差異極大。政府的善意，得不到好的回饋。研究目的能深入了解試辦區各項計畫實施效益列表分析比較各社區農村產業、景觀生態與生活環境之關係。研究的內容選定不同類型之農村社區為對象個案比較分析〔文化背景、居民的認同與發揚、農村建設管理、試辦的項目〕針對「農村產業發展」、「景觀生態工程」及「生活環境品質」三個層面分析其試辦效益試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查試辦區現地調查研究方法採量化問卷分析資料問卷設計的程序評估與修訂問卷問卷設計的程序問卷調查與分析隨機與立意抽樣方式常用的統計方法有：(一)簡單隨機抽樣。(二)系統抽樣。(三)分層抽樣。(四)部落抽樣等四種立意抽樣之邏輯和效力，在於選擇資訊豐富之個案做深度的研究。資訊豐富之個案，是指這些樣本中含有大量對研究目的至關重要問題的的資訊，故名為立意抽樣。問卷調查與分析獨立樣本T檢定T檢定適用的條件是：當自變項是類別變項〔nominalscale〕，依變項是等距〔intervalscale〕時使用。但是僅是用於自變項只有兩類的變項中，像性別便只有兩種屬性。自變項假设是超過兩類，則需要使用其他的資料分析方法，如ANOVA。問卷調查與分析單因子變異數分析當觀察值以一個標準為分類基礎時，稱為「單因子分類」〔One-factorClassification〕。如人按“性別〞進行分類；按小麥的“品種〞作分類。單因子變異數分析是變異數分析中最簡單的模式，它只考慮一個影響因素；即觀察該因素的不同對研究對象的影響是否有顯著性的差異，此影響的一般性比較便是「平均數」的比較。問卷調查與分析皮爾森積差相關〔Pearsonproduct-momentcorrelationcoefficient〕：係用來表示兩連續變項間關聯程度之指標
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