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文档简介
Unit6Howdoyoufeel?B.Let'stry＆Let'stalk七家岱中心小学杨晓青Playagame.What’smissing?教师把angry,afraid,sad,worried,happy的图片迅速给学生看一遍，然后抽出其中的一张问：What’smissing?让学生去猜，猜中的学生根据图片说出单词，并拼写该单词。Let'stryAnswerthefollowingquestions.①Whoistalking?A.Doctors.B.Parents.✔②Whataretheytalkingabout?A.Goingtothezoo.B.Goingtoschool.✔听录音，回答以下问题What’swrong?HowdoesSamfeel?Whatshouldhedo?Pairwork要求：三人一组，对Let’stalk部分的对话进行表演，分别扮演Sam,Sarah和Mother，看哪组表演得好。Readandfillintheblanks.Mum:Sarah,Sam,comehere,please.Sarah:___________________Mum:Yourfatheris___.Heshould_____________thismorning.sowe_____gotothezootoday.Sam:Oh,no!Mum:Don’tbe_____.Wecangonexttime.Sam:HowdoesDadfeelnow?Mum:Notwell.Let’sgotothe_________.What’swrong?illseeadoctorcan’tsadhospitalActwithyourfriends.要求：四人一组，其中三人当热心观众，另一人当电话热线，热心观众向电话热线求助，电话热线来帮忙，如：热心观众说：I‘mangry.电话热线则可以说：Don'tbeangry.Youshouldtakeadeepbreath.Groupwork.要求：学生分为7组，每组学生依次朗读纸条上的句子，如Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismorning.Don’tbesad.传递到最后一人时，此学生大声读完句子并举手示意，看哪组完成得又快又好。1.把今天所学的对话读给小伙伴听。2.根据今天所学的对话，编写一个新的对话，并在小组内
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