图文转换【省一等奖】

吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换图文转换之漫画吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——选自朱德庸漫画作品《绝对小孩》吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——选自几米漫画作品《森林唱游》吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——选自蔡志忠漫画作品《菜根谭》吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过夸张、比喻、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换常见考点一、描述画面的内容二、揭示漫画的寓意三、拟写漫画的标题吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换1.（2012·江苏卷）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分）这幅漫画形象地提醒人们：吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换2.（2006·重庆卷）简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换

标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。1.可从寓意本身入手，以寓意为题2.用“”、？等标点符号表达讽喻之意3.简略概括画面内容4.运用图中文字吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换【拟写标题小结】3.（2005·天津卷）请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换描述画面示例：画面一：四只小狗从画面的右边鱼贯而出，除了后面的一条戴着墨镜靠拐杖探路的盲狗，其他小狗昂着头，雄赳赳地走在马路上，走在最前面的一只眼睛上还架着一部望远镜，它们前面有一个窨井；画面二：前三只小狗掉入了窨井，只留下一串脚印。可走在最后面、手拄拐杖的盲小狗却安全绕过了窨井。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换1.审读画面构成元素；2.观察人或物的动作、表情、语言等细节，抓住矛盾；3.按照一定的顺序描述；4.如有标题，一定要写出来；5.不宜进行想象虚构；6.在题干要求的字数范围内。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换【描述画面小结】1.画面主体是谁？

（因为“他”或“他们”才是讽刺或颂扬的对象）2.干了什么事？

（通过这件事才能体现讽刺或颂扬的是什么）3.这样做对不对？

（绝大多数是不对的，因为漫画以讽刺为主）4.为什么？

（追果溯因，也就找到了漫画的寓意）5.该如何做？吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换

审画面，抓对象；扣文字，展想象；果推因，对现实。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换“揭示寓意方法口诀”

用“反映、批评、讽刺、告诫”等词语作为概括寓意的谓语。4.给下面一幅漫画拟题，并写一句简评。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换4.（2013·湖北卷）请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换这是一个战乱的年代，那个男人被拉去当了兵，他离开那日的巷口，天空出现了火一样耀眼的云彩。女人便带着孩子在巷口，日日年年，年年岁岁地等待，等得脚下的青草都停止了摇曳的身姿。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——常宇在马路的拐角，男孩看见杨柳像女子一样在风中舞动，而女子则想起儿时的经历，仿佛鸟儿唱起旧时的歌谣。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——杨宇鹤母子二人逛小巷，儿望西巷，舞动弄枪，吞吐火焰，如神龙在世，扑朔迷离。母望东巷，街头叫卖，琳琅满目，如桃花源游，豁然开朗。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——张文静一支散乱的发髻，一件泛白的毛衣，一条破旧的秋裤，一双残破的黑鞋，妇人年复一年，日复一日地带着孩子等待着，在那个巷口，没有怨言，满怀希望。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——李智天色逐渐变黑，巷子口好似一个黑洞，吞掉了妇人的夫、幼儿的父。等待时的思念，仿佛连空气也禁不住叹气惆怅。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——蒋文轩母亲领着年幼的孩子在巷口期盼地等着那个人回来，仿佛时间过了半个世纪，也没能等到他。孩子已经耐不住寂寞，像鱼儿一样快乐地玩耍，来打发时间。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——李彦鑫刚刚下过雨的小巷，像幽静的山谷，只听到屋檐下落下的水滴声。砖地上青苔伸起了腰，使路过的人们不得不放慢脚步。妻子带着儿子，从小巷的深处缓缓走过巷口，期盼外出的丈夫归来。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——农可心那年那月那天，妈妈带着小小的我穿过一片蒲公英随风飞舞的草地，来到了那个如垂暮老人般的巷口前，盼着我的父亲可以从远方归来。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——蒋婉余我希望你们别像我，毕业了才后悔没好好珍惜校园生活。

——表比较一切都像刚睡醒的样子。

——表想象他仿佛受了挫折。

——表猜测吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换此非“比喻”也。母亲她站在巷口，脚下仿佛生了根，任手边的孩子如何拉扯，也不能迈出一步，她因思念而踌躇，她因踌躇而却步，她因却步而无助，她只能等待，焦急而彷徨，她只能等待，等待离家的游子回到身旁。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——李岚森夕阳西下，夜深人静，在路灯的陪伴下，妈妈牵着儿子的小手，伫立在巷口盼望着远方的父亲归来的身影，母亲用大树般的身体呵护着儿子。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——刘莹母亲带着孩子，盼望丈夫的归来，漫天的柳絮带着思念向母子吹来。孩子急切地来回扭转寻找父亲，天边的月亮如人一样想让他们看得清楚，变得明亮起来。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——蔡沂桐一位母亲领着一个孩子在巷口期盼着夜人的归来，她站得笔直，好像一棵挺拔的大树，向远方眺望，小草就像知道妇人的盼望，在风中摇摆，发出“沙沙”的声音，像是在诉说：“快回来吧！快回来吧！”。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——姜艾利树影稀疏，皓月当空，阿婆领着旺旺去院外玩耍。今晚的月亮美极了，就像初妆的少女，阿婆不禁想起了远方的儿子，为了生计已经很多年没有归乡了。她眉头紧锁，用浑浊的双眼远眺巷口，期盼儿子的归来。这时，月亮似乎听懂了阿婆的感伤，变得更加明亮起来。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——卞云峰在孤独的巷子里，有位母亲像一棵松柏一样直立在巷口守候。有一天终于见到了“儿子”的身影，母亲激动地上去抓住了儿子的衣袖，但“儿子”一直想挣脱，可母亲却一直抓着不放，或许是因为太思念儿子，但事实是母亲认错了人。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——高雪在寂寞月光的笼罩下，一对母子正在等待着狠心扔下他们的父亲，墙脚的影子仿佛也在嘲笑他们可怜的遭遇，寒风像刀子一般刮过他们的身体，夜空传过猫头鹰的啼声。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——王照夫夕阳西下，天边的云朵被阳光照耀得好似情窦初开的少女一般，露出桃红。寂静的巷口，儿子不停地摇晃母亲的手，并询问父亲何时回家。母亲无奈的摇摇头，露出如海一般深邃的双眸，眺望远方。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——邹宇航傍晚时分，暮色四合，残阳拼尽全力为这萧瑟凄凉的小巷洒下最后一片斑驳的光，容颜渐渐衰败的女人牵着她的儿子日复一日地站在巷口，好像一株历经风霜的树，执着地在这里生根。期盼着，在外行军的丈夫的归期。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换——蒋艳阳吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换图文转换之图表图表是一种直观地揭示事物的内在联系（或结构形式）及表现数量变化（或数量对比）的通用形式。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换用文字表述图表信息对图表信息作分析或概括结论吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换“图标题三步骤”“读”“比”“析”“读”：认真解读图表信息“比”：对图表中的数字信息进行比较，关注变化“析”：对图表信息进行分析1.（2012·天津卷）阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。(1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换(2)中国请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换2.根据下面表格的资料，在后面语段的空白处续写句子，续写的内容要与上文衔接。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换兴趣比较表显示，学生对文学、语文、语文课______________________，尽管语文课是教语文的，而语文又离不开文学。因此，要重振语文教学的精神，必须_________________________________。__________________________________________。3.根据图表内容，按要求回答问题。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换（1）从三年来的数据变化可以看出：（2）此表反映出我国教育发展的导向是：吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换图文转换之标志类吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换中国工商银行吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换易碎品吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换吉林市实验中学吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换第24届中国金鸡百花电影节吉祥物图形由玫瑰、电影胶片和雪花等主要元素组成。玫瑰代表百花，电影胶片代表电影，雪花、浪花等都代表着主办城市吉林市，整个图形将吉林市与百花电影节紧密相连，以动感可人的卡通形象展示着对各界人士的热烈欢迎。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换●

方法指津1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想4.语言表述准确规范得体

5.避免遗漏说明内容●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)

吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换（2013·全国新课标卷Ⅱ）下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。图形由水滴、人手和圆形组成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换（2013·全国新课标卷I）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。山、水、太阳表示人类的生存环境，十个环相扣形成保护圈，表示公众参与，共同保护环境，环又喻指环境的“环”，强化了环保意识。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换下面的图形是广州申办2010年亚运会的申办标识“狂草广州”。请你写三段说明文字介绍它。吉林市实验中学·高三语文·一轮复习·图文转换①标识中用狂