幼儿园规章制度管理培训

幼儿园规章制度管理培训在快速变化和不断变革的今日,需要使用制度的场合越来越多,制度是指肯定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗?下面是由我给大家带来的幼儿园规章制度管理培训7篇，让我们一起来看看！

幼儿园规章制度管理培训（篇1）

1、老师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。

2、幼儿有不舒适的状况，要准时帮助处理，同时要了解缘由，安抚幼儿，准时与家长取得联系，并报告园长。

3、老师仔细备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。

4、老师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。

5、老师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前分钟，下班推迟分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。

7、坚持使用一般话教授幼儿。

8、老师仔细组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师爱护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班老师应担当相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班老师务必担当--%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿丢失和其它事由造成严峻后果的属于老师严峻失职，老师本人负主要职责，扣出工资。

10、全勤的老师每月应发全勤奖--元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资--元/次，旷课老师--元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有平安事故的将嘉奖老师--元。

11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁老师之间闹心情，打架大事的发生。

12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止生疏人接走幼儿，防止冒领幼儿。

13、各班老师下班后，离园之前，仔细检查，关好门窗，切断电源，干净卫生，保证平安。

14、老师在校内校外都应自觉维护老师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。

15、老师在上班时，要把全部经受放在工作上，上班期间接电话不能超过分钟，要全面照看幼儿避开发生意外事故，严格做到:视线不离开孩子。

幼儿园规章制度管理培训（篇2）

1、成立特地的课题讨论指导小组，深化实际指导牵手园专题讨论工作，做到班班有专题，人人都参加。

2、每学期定期带领牵手园老师进行课题讨论进展状况的沟通，全国公务员共同天地，注意讨论过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。

3、关心牵手园老师对课题的选定、讨论的过程，赐予指导，并督促老师按期总结。

4、定期邀请专家、本园老师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园老师的课题讨论水平。

5、坚持每隔一周进行课题试验活动观摩或业务学习。

6、每学期初，依据牵手园的实际状况，关心老师制订好本学期的课题活动方案,期末仔细总结。

7、课题组老师应准时参与教研活动，不得无故缺席，因故不能参与活动，向园长事先请假。在活动时，应乐观发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。

9、学期结束后，指导牵手园课题组老师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓舞老师准时总结自己在课题实施过程中的点滴阅历准时发表，全国公务员共同天地论文。

10、要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课题的讨论工作。

幼儿园规章制度管理培训（篇3）

一、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作方案（包括学期、月、周、日方案）。

三、仔细执行作息制度，坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身体冷暖，准时增减衣服，留意培育幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心开心，心情稳定。

四、对幼儿态度要和气可亲，细心观看幼儿，有方案有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得进展。

五、努力钻研业务，乐观参与教研科研活动及业务学习，仔细开展各类嬉戏活动，制作教玩具并创设教育环境。仔细学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结或论文。

六、做好家长工作，仔细填写“家园联系手册”。发觉幼儿问题要准时与班主任、保育员协作，准时通知家长，取得家长的协作教育。

七、留意幼儿平安，加强幼儿自我爱护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、依据天气变化，准时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡察，留意订正幼儿的不良睡姿，准时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园规章制度管理培训（篇4）

（一）环境卫生

1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期三），分片包干，定人定点，定期检查。

2、常常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

（二）个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、幼儿饭前便后要洗手。

3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭洁净。

5、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

6、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。

8、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条洁净的小手绢。

9、要求幼儿服装干净，被褥勤晒，床单一月洗一次。

10、爱护视力，室内要注意采光，损坏灯具准时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。

11、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。

12、注意幼儿的心情，冷热准时增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。

幼儿园规章制度管理培训（篇5）

1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、仔细学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作方案和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调敏捷、反馈准时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施状况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理状况，并依据实际状况准时调整，尽量削减工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，敬重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面把握教职员工的思想动态，开展常常性的政治、业务学习，提高修养。关怀教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增加向心力，提高分散力。

7、定期召开家长会，展现教育成果，宣扬家教方法，听取家长看法，提高办园质量。

8、准时了解国内外幼儿教育动态，讨论幼儿教育新成果，关注幼儿教育进展的新动向。

幼儿园规章制度管理培训（篇6）

1、室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，进行抽查检查。

2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。

3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。

4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新奇。

5、幼儿及工作人员患传染病要马上隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。

3、对患儿专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观看，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观看两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。

幼儿园规章制度管理培训（篇7）

一、园长职责

1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。

2、仔细学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定大班工作方案，建立结构合理、协调敏捷、反馈准时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施状况。

4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健管理状况，并依据实际状况准时调整，尽量削减工作中的失误。

6、开展常常性的政治、业务学习，提高修养，增加向心力，提高分散力。

7、定期召开家长会，展现教育成果，宣扬家教方法，听取家长看法，提高管理质量。

8、准时了解国内外幼儿教育动态，讨论幼儿教育新成果，关注幼儿教育进展的新动向。

二、班主任工作职责

1、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，依据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案（包括观看、分析、记录幼儿进展状况），并仔细执行。

3、对幼儿态度要和气和亲，做到急躁、关怀、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他老师和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持教育原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，乐观参与教研活动及业务学习。乐观创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。

8、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，向家长公布教育内容，以便家长心中有数，乐观协作。

9、常常与家长保持联系，准时交换看法。

三、老师职责

1、严格遵守学校《老师行为规范》和各项规章制度。

2、熟识幼儿教学活动内容及要求，仔细做好本职工作。

3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。

4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

四、保育员职责

1、喜爱幼儿，关怀、急躁、细心、热心对待幼儿，协作班主任老师，全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟识本班教育方案，做好活动前的预备和整理工作。帮助老师组织各项活动和嬉戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。依据教育要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。

3、严格执行平安等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气变化，准时为幼儿增减衣物

4、常常观看幼儿心情状况并做好记录，发觉病情准时报。班上发觉有传染病要准时对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特别照看。

5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

6、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

五、卫生保健制度

1、必需严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于1小时。

3、建立幼儿健康档案登记、统计。

4、坚持晨检、午检制度，发觉疾病准时处理，并做好记录。

5、协作卫生部门做预防接种工作。

6、每天保证供应充分的温度适中的开水，课间、运动后提示幼儿饮水，培育幼儿自觉饮水的习惯。

7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。

8、老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行平安教育，增加自我爱护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿态，为幼儿成长奠定良好基础。

六、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，仔细做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，谈天，要坚守岗位，未经领导批准不能任凭调班，离开孩子，如有发觉，依旷工处理。

4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依老师职业条列处分。

5、上班留意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

6、领操活动，上音乐课和体操时，老师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

7、进入幼儿园严禁吸烟。

七、平安检查制度

1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的平安。

2、上班人员肯定要仔细清点幼儿人数，户外活动外出返回均要仔细清点人数，家长来接孩子肯定要按学校的接送程序进行，不能违返。

3、常常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品，以防损害幼儿。

4、必需妥当保管药物，喂药时要认真核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

5、防止发生烫伤和中毒事故。

6、留意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的平安使用，每月检查一次。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。

7、每周召开一次平安工作会议，加强防护措施，消退事故隐患。

八、幼儿园平安防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要仔细学习平安防火学问，学会消防栓、灭火器操作，学会爱护孩子。

2、平安检查每周一次，电路、电器、防火设备状况，做好记录，消退隐患。

3、班级全部电器用完后，立刻拔出插头，并要放置在干燥地方，以保平安。

4、保育员下班前，要关好全部电器。

5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，老师、保育员要镇静冷静，快速从平安通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、常常对幼儿进行防火平安教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发觉状况准时报告大人。

九、班级日常平安制度

1、幼儿平安教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危急品在口袋里；不离开老师。

2、带班时间不得与人谈天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般状况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿心情、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时留意观看幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

8、下班前要认真核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。

9、幼儿受伤后，当班老师要冷静镇静，急躁询问、认真查看伤口