初中生物八(上)复习题

lip工作复习生物学生物圈中的其他生物1、生物圈Ⅱ号实验失败的原因:二氧化碳增多、氧气减少、水循环失调生物种类失调（缺少动物、细菌和真菌）生物圈中的其他生物2、鱼适应水中生活的两大法宝：游泳：获取食物和防御敌害水中呼吸：获取氧和排出二氧化碳生物圈中的其他生物体表有鳞，用鳃呼吸，通过尾鳍摆动和鳍的协调作用进行游泳。生物圈中的其他生物4、水生动物的主要种类（无脊椎）原生动物门：个体由单细胞组成例如：草履虫、变形虫例如：贝类、螺类、乌贼例如：海星、海参例如：珊瑚虫、水母腔肠动物门：有口无肛门软体动物门：身体柔软，多身被贝壳棘皮动物门：体表突出成棘节肢动物门甲壳纲：体表被硬甲例如：虾、蟹、鼠妇、水蚤生物圈中的其他生物4、水生动物的主要种类（有脊椎）脊索动物门鱼纲：脊索动物门两栖纲：例如：蛙、大鲵、蝾螈例如：各种鱼类例如：鲸、豚、海豹例如：鳄、龟、鳖脊索动物门爬行纲：脊索动物门哺乳纲：生物圈中的其他生物5、适应陆地生活的特点:防止水分散失（鳞、甲或外骨骼）支持躯体和运动的器官（四肢）具有能在空气中呼吸的器官（气管或肺）对多变的环境及时作出反应（发达的感觉器官和神经系统）生物圈中的其他生物6、蚯蚓：1、蚯蚓的生活环境和习性如何？3、大雨后，蚯蚓为何要爬到地面上？4、蚯蚓的体节和刚毛在运动中有何作用？2、蚯蚓体表为何要保持湿润？5、为什么说蚯蚓是人类的好朋友？穴居在富含腐殖质的湿润的土壤。通过体表的黏液进行呼吸。体节使运动灵活，刚毛辅助运动。穴中水多，缺少氧气，无法呼吸。松土、蛋白质营养、粪便等方面。生物圈中的其他生物7、哺乳纲特征：体表有毛牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿心脏四个腔，属于恒温动物用肺呼吸发达的神经系统和四肢胎生和哺乳生物圈中的其他生物8、陆生动物的主要种类环节动物门：身体由相似环状体节构成例如：蚯蚓、水蛭节肢动物门蛛形纲：例如：蜈蚣、马陆例如：蜘蛛、蝎节肢动物门多足纲：脊索动物门哺乳纲：被毛、胎生、哺乳哺乳动物是动物界中最高等的动物。生物圈中的其他生物9、鸟类适于空中飞行的特点：流线形体型、体表被羽毛、前肢成翼。胸肌发达，有龙骨突，长骨多中空、轻、薄但坚固。食量大，消化功能强，可提供足够的能量。直肠短，无膀胱，粪便和尿及时排除。心脏四个腔，两条循环路线，心跳快，供氧充分。发达的气囊，双重呼吸，供氧能力强。外形：运动：呼吸：消化：排泄：循环：生物圈中的其他生物体表被羽毛、前肢成翼具有迅速飞翔的能力身体内有气囊体温高而恒定10、鸟纲的主要特征生物圈中的其他生物11、节肢动物门主要特征：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。昆虫纲：如蝴蝶、蝗虫蛛形纲：如蜘蛛、蝎子甲壳纲：如虾、蟹、鼠妇多足纲：如蜈蚣包括生物圈中的其他生物12、空中飞行动物的主要种类节肢动物门昆虫纲脊索动物门鸟纲例如：各种鸟类例如：蝗虫、蚊、蝇、蝴蝶体表覆盖外骨骼身体分为头、胸、腹三部分胸部长有三对足、两对翅生物圈中的其他生物骨杠杆作用关节支点作用骨骼肌连结和动力作用有收缩的特性13、运动系统的组成和功能：骨在骨骼肌牵引下围绕关节产生运动。生物圈中的其他生物关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨14、关节的结构：

关节头和关节窝表面有关节软骨，表面有滑液并有弹性，有减少摩擦和缓冲两骨撞击的作用。关节囊牢牢的包裹着关节使之能在正确的位置上。关节囊所包围的空间就是关节腔，里面也有滑液，也能减少运动中的摩擦。

生物圈中的其他生物动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。15、动物行为先天性行为：动物生来就有的，由动物体内遗传的物质所决定的行为。学习行为：在遗传的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物行为按照获得途径可分为：动物行为按照行为目的分为：繁殖行为攻击行为防御行为贮食行为社群行为（社会行为）节律行为捕食行为生物圈中的其他生物16、社会行为社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级动物的动作、声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯生物圈中的其他生物17、动物在自然界中的作用维持自然界生态平衡生态平衡的概念动物是食物链不可缺少的环节，维持着生态平衡促进生态系统的物质循环呼吸遗体被分解排泄有益:传粉传播种子有害:数量过多时危害植物帮助植物传粉传播种子生物圈中的其他生物18、动物与生物反应器生物反应器：

利用动物做“生产车间”，生产人类需要的物质。乳房生物反应器：

是指人类通过对某些动物(牛\羊)的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。比如转基因羊、转基因牛等。好处(1)成本低,效率高(2)设备简单,产品作用的效果显著(3)可减少工业污染生物圈中的其他生物仿生指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能

来发明创造各种仪器设备的方法。19、动物与仿生生物圈中的其他生物生存的基本条件水分适宜的温度有机物质有的需要特殊条件分布：广泛分布于生物圈观察菌落培养基：适于细菌、真菌生长的物质菌落（菌类繁殖后的集合体）细菌真菌20、细菌和真菌的分布生物圈中的其他生物21、细菌细菌的发现17世纪后叶，荷兰人列文·虎克19世纪中叶，法国科学家巴斯德（微生物学之父）细菌的形态球菌螺旋菌杆菌细菌的营养异养：利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。细菌的生殖裂殖：一个细菌分裂成两个细菌。芽孢：在特殊情况下，细菌个体缩小，细胞壁增厚，抵抗不良环境。生物圈中的其他生物21、细菌细菌的结构一个细菌就是一个细胞。（没有成形的细胞核）（没有叶绿体）细胞膜细胞壁细胞膜生物圈中的其他生物22、真菌真菌的主要种类大型真菌霉菌酵母菌（单细胞）真菌的细胞结构（没有叶绿体）真菌的营养异养真菌的生殖孢子生殖（多细胞真菌）：

产生大量的孢子来繁殖后代。出芽生殖（单细胞酵母菌）：生物圈中的其他生物23、细菌和真菌在自然界中的作用作用一：作为分解者参与物质循环1）大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。2）作为分解者的细菌和真菌是营腐生生活。3）促进生物圈中的碳循环。作用二：引起动植物和人患病作用三：与动植物共生生物圈中的其他生物24、人类对细菌和真菌的利用细菌、真菌与食品的制作细菌、真菌与食品的保存食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。防止食品腐败所依据的主要原理：把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。细菌、真菌与疾病防治抗生素：由某些真菌产生的、能杀死某些致病细菌的物质。细菌与环境保护生物的多样性及其保护根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述。以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。25、什么是生物的分类？生物的多样性及其保护26、分类的依据是什么？生物在外部形态、弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。27、分类的目的是什么？28、分类的单位是什么？界、门、纲、目、科、属、种生物的多样性及其保护是最基本的、最小的分类单位，种界是分类学上最大的分类单位。29、界和种：