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数学人教新课标九年上23.1旋转第二十三章旋转23.1图形的旋转思考如图,钟表的时针在不停转动,从1点到5点,时针转动了多少度?如图,风车的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置。以上这些现象有什么共同特点呢?
像这样,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转。点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P’,那么这两个点叫做旋转的对应点。PP’
例如,图中的时针在旋转,表盘的中心点O是旋转中心,旋转角是120°,时针的端点在1点的位置P与在5点的位置P’是对应点。O
注意:(1)旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角。(2)旋转中心在旋转过程中保持不变。(3)旋转的角度一般小于180°。1.举出一些现实生活中旋转的实例,并指出旋转中心和旋转角.2.时钟的时针在不停地旋转,从上午6时到上午9时,时钟旋转的旋转角是多少度?从上午9时到上午10时呢?请你试一试3.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?探究
在硬纸板上,挖一个三角形洞,再挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸,先在白纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△A’B’C’),移开硬纸板。讨论:(1)线段OA与OA’有什么关系?(2)∠AOA’与∠BOB’有什么关系?(3)△ABC与△A’B’C’的形状和大小有什么关系?归纳旋转的性质:(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(3)旋转前、旋转后的图形全等。注意:图形在旋转过程中,只改变位置,不改变图形的形状和大小。(4)图形的形状是由旋转中心、旋转角度和旋转方向决定。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(3)旋转前、旋转后的图形全等。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(4)图形的形状是由旋转中心、旋转角度和旋转方向决定。(3)旋转前、旋转后的图形全等。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(3)旋转前、旋转后的图形全等。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(4)图形的形状是由旋转中心、旋转角度和旋转方向决定。(3)旋转前、旋转后的图形全等。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。例ABDCE如图,E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。分析:关键是确定△ADE三个顶点的对应点,即它们旋转后的位置。ACBE’ED解:∵点A是旋转中心∴它的对应点是它本身在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB=90°∴旋转后点D与点B重合设点E的对应点为E’∵旋转后的图形与旋转前的图形全等∴∠ABE’=∠ADE=90°,BE’=DE∴在CB的延长线上取点E’,使BE’=DE即△ABE’为旋转后的图形图形旋转的作图步骤:(1)确定旋转中心、旋转角度、旋转方向。(2)找出图形的关键点。(3)作出关键点旋转后的对应点。(4)按图形的顺序连接对应点,即得到旋转后的图形。注:(1)旋转中心到对应点的距离相等。(2)每对对应点旋转的角度都相同。(3)每对对应点旋转的方向都相同。右图可以看做是一个或几个菱形通过多次旋转得到的。由一个菱形通过6次旋转得到,每次旋转60度。转一转由两个菱形旋转3次得到,每次旋转120度。由三个菱形旋转2次得到,旋转180度。转一转1.下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5练习:2、香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成,它是由其中一瓣经过几次旋转得到的?请您欣赏生活中的旋转交流旋转的概念:旋转的性质:小结在平面内,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转。(1)对应点到旋转中心的距离相等。(2)对应点到旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(3)旋转前、旋转后的图形全
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