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文档简介
长岗坡观后感长岗坡观后感篇一
一、老师要不断进行学问更新
这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的进展,而从小处说则是为了每一个同学、每一位老师的成长与生活。所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应当详细地体现在生活的方方面面。
我们常说:要想给同学一杯水,老师就应当有一桶水。那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。这样我们的学问才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育同学,去引导同学,并潜移默化地感染同学,让同学真正体会到阅读的欢乐,而不是为应付读书而读书。
二、老师要教给同学学习的方法
新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个同学的进展。因此增加同学语文实践的机会,让同学在实践中丰富语言积累,把握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓舞同学采纳各种手段扩大阅读面,增加同学在一切场合学语文用语文的意识,乐观参与各种课改活动,促进同学语文素养的整体提高。
新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培育同学的语文实践力量,而培育这种力量的主要途径也应是语文实践,应当让同学更多地接触语文材料,在大量的语文实践中直接培育力量。可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外,老师也告知我们:我们老师必需发觉同学的优势智能,进展他的优势智能,为他们的“成才”供应方向,让每一个人都能为社会进展尽己所能。
三、把主动权还给同学
只有把学习的选择权真正归还给同学,同学才有了获得主动进展的前提。
作为老师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际动身,实事求是,讲求实效。这也是我在阅读教学方面的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标与任务,有独特的共性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,吸取传统教学中可取的东西。
在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把讨论与探究教育、教学规律结合起来,使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。
长岗坡观后感篇二
以前上学的时候,听过最多的话就是“思想打算出路,定位打算地位,理念打算道路,性格打算命运,细节打算成败,脑袋打算口袋”,自从20xx年从x学院毕业之后,我就加入了x这个大家庭,初生牛犊不怕虎的精神曾让我有了一种奋勉改革的决心,但是实践证明,理论学问仅仅局限于书本上,没有实践的结合,你永久都只是一个理论狂,在现实中一点作用也没有,曾经以为自己只是一个初入江湖的小兵,但是社会给了我重重一拳,作为连锁超市的店长,不会被赐予过多的时间去认知社会,只能自己在社会中磨练、成长,然后,以高于同龄人的思想生活、工作,公司这次让我写“巾帼英雄”,着实然我有点犯难,我能算上巾帼英雄么,只能是尽心尽力的完成本职工作而已,长篇阔论谈不上,从下面几个方面跟大家共享一下的日常工作吧。
题进行准时反馈,对新品试销问题准时争论,并进行销售跟踪,面对员工,我是领导,顾全大局,为员工担当问题,解决力量范围内的麻烦,面对商场,尽力协作,在确保公司利益的前提下,实现商场与公司制度的统一性。
销售方面,因员工文化程度、年龄结构的参差不齐,对待顾客的服务意识也大相径庭,依据这一客观状况,我会合理支配员工班次,每个班次拥有一个整体素养较强的人员,以带动其他员工的协作工作;同时合理支配休班制度,确保周五至周日销售高峰期间,人员在岗率高,货源充分,满意顾客的需求,20xx年较20xx年相比,每月以同比增幅20%的速度增长,圆满完成公司年度工作任务,20xx年我们会连续竭尽全力,为完成年度方案努力。
商品外协方面,我们会定期与外协供应商进行沟通,确保外协商品的质量与货源,如咸鸭蛋、绿豆酥、馓子等,我们会要求供应商每天送货,确保商品的新奇以及优质的品项,同时对供应商建立送货授权协议,送货人员的健康证明等,确保食品的平安性。
以上只是日常工作中的一小部分,以小盖全,作为其中工作的一个缩影,与大家共共享,同时用一句话概括就是:活在当下,尽力就是完善。
长岗坡观后感篇三
一、校长要设计好学校的品牌
校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是是学科带头人,老师的勤务员。俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。校长必需把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动老师,把自己的办学思想转化为老师的行动。同时,要注意办学阅历的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和胜利的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和珍贵财宝,更是学校品牌的意义所在。
要当好一名校长,首先必需勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要仔细学习党的大政方针和相关的教育法规,作刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。
要当好一名校长,其次就要当好“班长”,带好“班子”,指挥好队伍。一名好的校长首先必需要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住孤独 ,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事坚决而不武断,充分听取大家的看法和建议,做到相互支持不撤台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。把握好班子建设的四大问题:一是思想建设问题;二是班子团结问题;三是科学决策问题;四是表率作用问题。校长要公道正派,不搞小圈子,用自己的人格力气去带好班子,去影响班子。校长应多一点人情味,少一点火药味;多一点教育渠道,少一点空洞说教。敬重、信任班子的每一个成员,让他去想方法、出思路,遵循现在是同事,永久是伴侣的理念,从各方面关怀好每一位同志,建立好友情。
要当好一名校长,再次就是要心中树立六种观念:全面观念、进展观念、人才观念、素养观念、服务观念、竞争观念;六种意识:政治意识、大局意识、公共意识、特色意识、将来意识、育人意识;弘扬两种精神:奉献精神、贡献精神。
要当好一名校长,最终要把岗位当作干事的平台,细心谋事,在想干事、会干事上下功夫。事无俱细,一项一项完成,一步一个脚印往前走。在事业上要专心、用力、用德。工作中要做到三多:就是多记他人的好处,多看他人的特长,多想他人的难处;三不:不自私、1不猜疑、不嫉妒。校长要擅长营造良好的竞争氛围。俗话说:流水不腐,户枢不蠹,不满意现状,能为学校供应活力,能有效地调动工作乐观性,能挖掘潜力,积聚智力,增加活力。有什么样的校长就有什么样的学校,只要有利于学校的进展,作为一名校长应当刚则刚,当柔则柔,非原则性问题采纳避雷针效应。用完善的制度来支撑学校,做到制约机制周全,有操作性、实效性、易被师生接受。
二、校长要建设好团结,高效的师资队伍
“先出名师,才出名校”。作为一名校长,应鼓舞老师多读书,努力制造读书、学习的机会。一个人的精神进展史实质就是一个人的阅读史。书永久是成长的阶梯,作为老师,至少要读三类书:前沿性理论书、名著、教育文章。正如培根说的:读史使人明智,读诗使人聪慧。作为校长要为老师创设一种读书的氛围、读书条件,真正让老师成为社会中读书最多的人群。同时引导老师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓舞老师平常多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网沟通,做读书笔记等等,都有利于老师的成长。
三、校长要提高管理水平
1、目标定位:作为一名校长,首先必需仔细统计所在地的总人口、学龄人口,从而制定短期、中期学校建设的目标,师资的配备,依据当地教育进展的实际制定质量目标。质量目标制定后首先找到比的坐标;其次找到质量的内涵;第三是质量的类型。
2、教育理性:校长要有明确的理念,有科学的"进展观"、正确的"人才观",全面理性的"育人观"。无论是大会还是小会,让他深存于老师;把握主线,找准新的质量增长点;转变增长方式,分析各位老师的潜力,做到思想工作与严格管理结合起来,大胆管理,严格管理,用规章、用情感管人。
3、精神重塑:一所学校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、抱负的支点、动力的源泉。我所在的学校由于多种缘由,老师缺乏精神支撑,我在仔细讨论现状的基础上提出我校老师首先要有团结协作精神,其次是敬业精神,再次是奉献精神,第四是拼搏精神。
4、管理策略:管理的四个结合是:优秀的传统与现代管理相结合、科学的制度与情感管理相结合、全面的常规与特色管理相结合、严格的分工与道德感化相结合。
(1)人事管理:调整激励机制。我所在的学校,据了解曾经存在着“干与不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样”的问题。由于激励机制的合理调整,从而最大限度的调动了全体教职工教书育人的乐观性和主动性,学校的各项工作人人争着做。为提高进展策略,最大限度的满意教职工自身进展的需求,培育管理的能手、教育的骨干,我实行“分级管理、双轨并行”的管理模式,在教育教学活动中细心组织“六个一”活动。学校为全体老师“搭台子”、“铺路子”,供应自我成长的平台,以此达到教育教学事业整体进展的需要。
(2)教学管理:校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。作为一名合格的校长应严格执行课程方案,努力做到有所突破。
(3)环境管理:为让师生有一个宁静、洁净良好的生活和学习环境,学校依据自己的实际制定出相应的管理措施和方案,做到环境育人。
(4)后勤管理:俗话说“兵马未动,粮草先行”。因而学校的后勤应以“服务师生”为宗旨,“服务教学”为目标。“民以食为天”,因而学校更进一步的加强食堂的管理,真正起到保障作用。
(5)平安管理:平安重于泰山。为确保平安管理做到“三个落实”,学校依据上级有关的文件精神,结合学校实际,制定出了关于学校平安的各项规章制度,做到“制度落实、责任落实、措施落实”。
(6)依法治校:校长作为学校的主要负责人,必需做到依法治校、依法治教,为此,必需仔细学习和领悟教育的有关法律、法规,仔细组织并开展好本学校的政风、行风评议工作,接受支部和教职工代表大会的监督,做到党政协调,共谋进展,牢牢把握党建工作和教学工作的结合,努力打造一支创新的团队,做到依法治校,科学管理,从而达到环境美丽、管理优化、欢快和谐,质量优良的办学目标。
总而言之,通过这次培训,我进一步明确了”一个好校长是成就一所好的学校“的深刻内涵。在今后的教育教学工作实践中我会”以人为本",转换观念,辛勤工作,不断深化学校内部改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,努力办人民满足的学校,全面提升我校的综合竞争力量,力争将我校办成一所家长信任、同学憧憬的学校。
寒假学校校长(教育主任)培训班学习心得
姓名:张前程座号:3排8号单位:夏格庄镇刘家疃中学
长岗坡观后感篇四
来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的同学来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从高校校门走出来的我们过惯了在高校中慵懒散慢的生活,自身共性也得到了充分地呈现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。
还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求进展。的确,一个单位应当是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的"财宝,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在07年7月份,我司newmen品牌被认定为中国闻名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向进展。
工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为高校毕业应当找过好单位,干一份风光的工作。可现实的残酷很快让我们的幻想破灭了。回头看看我所经受的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂移,结果终究是一事无成。
因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有许多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。
“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必需强化时间观念和效率意识,弘扬“马上行动、立刻就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、洁净利落的良好习惯。
“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有进展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今日,创新和应变力量已成为推动进展的核心要素。因此我们更应当随着时代的前沿前进。
最终,真诚的感谢部门同事和经理在工作中对我的关心和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。
长岗坡观后感篇五
大家好!
转瞬之间,来到__社区已有一年了。回顾这一年,在主任的领导下,在各位的帮忙及同事的关怀下,自己各方面都有了很大的进步。在那里我感谢心内科这个群众,在学习工作中为我带给了展现自己的平台,感谢各位领导,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚决的信念把护理这项工作做好,下面是我身为__社区护士长这一年的述职报告。
首先,科室人员偏年轻化,工作阅历不足,专科学问欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为沟通平台,深化细致的开展专科健康学问教育,和人性化沟通,有效的提高病人满足度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。
1、改善查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避开
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