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文档简介
沪教版美术一年级上册:阴雨天说课稿设计一、教材分析沪教版美术一年级上册的第四篇是关于阴雨天的,通过这一篇,学生可以了解到阴雨天对景物的影响和美感。本篇主要教学内容包括:阴雨天的特点、阴雨天下景物变化、描绘阴雨天的画法和了解画家的作品等。本篇主要学习重点为了解阴雨天对景物的影响,让学生挖掘阴雨天美丽的一面,培养学生热爱自然美的意识。二、教学目标1.知识目标1.1了解阴雨天的特点和对景物的影响1.2掌握描绘阴雨天的画法1.3认识并熟悉部分画家的作品,欣赏美学2.能力目标2.1学生能基于所学知识,自主描绘出阴雨天的美景2.2学生能够欣赏美,感知美,并尝试用自己的方式摹仿感受到的美3.情感目标3.1培养学生热爱自然美的意识,让学生能够欣赏阴雨天美丽的一面3.2教育学生从大自然中获得快乐,并在自己作品中表达这种快乐三、教学内容1.阐述课题本节课主要以“阴雨天”为话题,阐述阴雨天的特点和对景物的影响。2.讲解教学内容2.1阴雨天的特点和对景物的影响首先介绍什么是阴雨天,然后讲解阴雨天对景物的改变,如天空颜色变暗,花朵渐渐地合拢,草叶子挂了起来,地面湿润等。通过这种方式,引导学生了解阴雨天的美感。2.2描绘阴雨天的画法通过介绍画家们使用的技巧和画法,教学生如何描绘阴雨天的画面。例如使用阴影、淡画线、柔和而柔和的颜色、微湿的感觉等。2.3了解画家的作品讲解相应的画家作品,比如范曾的“雨岫荷塘”、齐白石的“小雨浓雾松柏”等,让学生能够了解画家的构图和表现手法,培养学生欣赏美的能力。3.教学方法及实践操作3.1教学方法本节课主要采用“教师讲授+学生实践”的教学方法。通过教师的讲解让学生了解阴雨天的特点和对景物的影响,然后让学生用所学画法描绘阴雨天的画面。3.2实践操作在实践操作环节,让学生尝试描绘阴雨天的画面,自己感受和表达阴雨天美丽的一面。鼓励学生创新尝试,尽可能的表达出所看到的美。四、教学过程1.导入通过展示一些阴雨天的图片,让学生感受阴雨天的气息,并询问学生对阴雨天的印象和感受。2.教学内容的讲解按照上文提到的教学内容,讲解阴雨天的特点和对景物的影响、描绘阴雨天的画法和了解画家的作品等。3.分组实践操作将学生分成小组,在老师和助教的指导下进行实践操作,让学生能够尝试描绘阴雨天的画面,展示自己的想法和表达方式。4.展示作品和点评实践操作结束后,每个小组选出一幅作品展示给全班,并由教师和同学共同进行点评。鼓励学生从中找到自己的创作感悟,并学会欣赏同学好的作品。5.小结通过回顾本节课的学习内容和操作内容,让学生更好地掌握理解阴雨天的美感,并鼓励学生在以后的绘画实践中不断创新、尝试。五、板书设计阴雨天的特点和对景物的影响描绘阴雨天的画法了解画家的作品天空颜色变暗使用阴影范曾的“雨岫荷塘”花朵渐渐地合拢使用淡画线齐白石的“小雨浓雾松柏”草叶子挂了起来柔和而柔和的颜色地面湿润微湿的感觉六、课堂小结通过本节课的学习,让学生从阴雨天中感受到了美的存在,了
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