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文档简介
第2课重重复复(教案)一、教学目标能理解元素重复对于构成画面的影响;能够运用重复元素创作简单的图案。二、教学重点元素的重复;创作基于重复的图案。三、教学难点如何运用不同方式和手段表达重复的元素;如何创作不同形式的重复式图案。四、教学方法演示法;体验法;互动探究法。五、教学准备准备纸张、铅笔、彩笔、水彩等绘画工具;准备教学素材:重复元素的材料、图案样本等。六、教学内容与过程1.导入(5分钟)老师通过“重复”这两个字呈现主题,简单介绍元素的重复在画面中所起的作用。2.演示与讲解(15分钟)老师将用画面的形式,通过画不同的线条、图形、花卉等,呈现出元素的重复如何影响画面的美感。同时,老师也将讲解不同方式和手段表现和组合重复元素的方法。3.体验与操作(30分钟)学生们将根据老师介绍的重复元素的技巧,使用绘画工具和准备好的素材,创作简单的图案。4.互动探究(30分钟)老师将要求学生在小组中展示自己创作好的图案,并通过讨论交流,互相了解和学习。七、巩固与拓展1.巩固学生们完成自己的作品后,老师将在班上展示学生们创作的不同图案。让大家共同欣赏和评价。2.拓展对照素材进行分析,学生们可以思考创作出不同形式的重复式图案。并可以发挥个人风格进行创作。八、课后作业画出10幅含有重复元素的原创小图画;选择一个覆盖面积较大的平面,以区域或整体方式运用创作出10种以上的重复式图案。九、教学反思通过本次教学活动,学生们加深了对于元素重复的理解,并且更加熟练地掌握了运用重复创作图案的基本技巧。促进了学生们的手脑协调能力和想象创
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