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文档简介
2024届辽宁丹东市第二十九中学数学九年级第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为(
)A.35° B.45° C.55° D.65°2.如图,若绕点按逆时针方向旋转后能与重合,则().A. B. C. D.3.二次函数y=ax2+bx+4(a≠0)中,若b2=4a,则()A.y最大=5 B.y最小=5 C.y最大=3 D.y最小=34.若点、、都在反比例函数的图象上,并且,则下列各式中正确的是()A. B. C. D.5.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)如图所示,下列结论:①b2﹣4ac>0;②a+b+c=2;③abc<0;④a﹣b+c<0,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.已知圆心角为120°的扇形的弧长为6π,该扇形的面积为()A. B. C. D.7.在平面直角坐标系中,二次函数的图像向右平移2个单位后的函数为()A. B.C. D.8.如图,等边三角形ABC的边长为5,D、E分别是边AB、AC上的点,将△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC边上的点F处,若BF=2,则BD的长是()A.2 B.3 C. D.9.从﹣1,0,1,2,3这五个数中,任意选一个数记为m,能使关于x的不等式组有解,并且使一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根的数m的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.有下列四种说法:①半径确定了,圆就确定了;②直径是弦;③弦是直径;④半圆是弧,但弧不一定是半圆.其中,错误的说法有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种11.如今网上购物已经成为一种时尚,某网店“双十一”全天交易额逐年增长,2015年交易额为40万元,2017年交易额为48.4万元,设2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为,则根据题意可列方程为()A. B.C. D.12.下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4……,依次进行下去,则点A2019的坐标为_______.14.函数y=—(x-1)2+2图像上有两点A(3,y1)、B(—4,y,),则y1______y2(填“<”、“>”或“=”).15.如图,AB为⊙O的直径,点D是弧AC的中点,弦BD,AC交于点E,若DE=2,BE=4,则tan∠ABD=_____.16.如图,扇形ABC的圆心角为90°,半径为6,将扇形ABC绕A点逆时针旋转得到扇形ADE,点B、C的对应点分别为点D、E,若点D刚好落在上,则阴影部分的面积为_____.17.如图,一段与水平面成30°角的斜坡上有两棵树,两棵树水平距离为,树的高度都是.一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞____________.18.若,且一元二次方程有实数根,则的取值范围是.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系中,己知,.点从点开始沿边向点以的速度移动;点从点开始沿边内点以的速度移动.如果、同时出发,用表示移动的时间.(1)用含的代数式表示:线段_______;______;(2)当为何值时,四边形的面积为.(3)当与相似时,求出的值.20.(8分)如图,在中,,正方形的顶点分别在边、上,在边上.(1)点到的距离为_________.(2)求的长.21.(8分)一玩具厂去年生产某种玩具,成本为元/件,出厂价为元/件,年销售量为万件.今年计划通过适当增加成本来提高产品档次,以拓展市场.若今年这种玩具每件的成本比去年成本增加倍,今年这种玩具每件的出厂价比去年出厂价相应提高倍,则预计今年年销售量将比去年年销售量增加倍(本题中).用含的代数式表示,今年生产的这种玩具每件的成本为________元,今年生产的这种玩具每件的出厂价为________元.求今年这种玩具的每件利润元与之间的函数关系式.设今年这种玩具的年销售利润为万元,求当为何值时,今年的年销售利润最大?最大年销售利润是多少万元?注:年销售利润(每件玩具的出厂价-每件玩具的成本)年销售量.22.(10分)解方程:(1)2x2+3x﹣1=0(2)23.(10分)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=kAC,点D在AC上,连接BD.(1)如图1,当k=1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F.求证:CD=CF;(2)过点C作CG⊥BD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H.①如图2,若CH=CD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;②如图3,若点D是AC的中点,直接写出cos∠CGH的值(用含k的代数式表示).24.(10分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.25.(12分)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为,第n个方程为;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.26.如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E,连结OE,CD=,∠ACB=30°.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)分别求AB,OE的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B即可求得.详解:∵∠ADC=35°,∠ADC与∠B所对的弧相同,∴∠B=∠ADC=35°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=55°,故选C.点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.2、D【分析】根据旋转的性质知,,然后利用三角形内角和定理进行求解.【题目详解】∵绕点按逆时针方向旋转后与重合,∴,,∴,故选D.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,熟知旋转角的定义与旋转后对应边相等是解题的关键.3、D【分析】根据题意得到y=ax2+bx+4=,代入顶点公式即可求得.【题目详解】解:∵b2=4a,∴,∴∵,∴y最小值=,故选:D.【题目点拨】本题考查了二次函数最值问题,解决本题的关键是熟练掌握二次函数的性质,准确表达出二次函数的顶点坐标.4、B【分析】根据反比例函数的图象特征即可得.【题目详解】反比例函数的图象特征:(1)当时,y的取值为正值;当时,y的取值为负值;(2)在每个象限内,y随x的增大而增大由特征(1)得:,则最大由特征(2)得:综上,故选:B.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象特征,掌握理解反比例函数的图象特征是解题关键.5、D【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【题目详解】①∵抛物线与x轴有两不同的交点,∴△=b2﹣4ac>1.故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点(1,2),∴代入得a+b+c=2.故②正确;③∵根据图示知,抛物线开口方向向上,∴a>1.又∵对称轴x=﹣<1,∴b>1.∵抛物线与y轴交与负半轴,∴c<1,∴abc<1.故③正确;④∵当x=﹣1时,函数对应的点在x轴下方,则a﹣b+c<1,故④正确;综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个.故选:D.【题目点拨】本题考查了二次函数图象与系数的关系.会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.6、B【分析】设扇形的半径为r.利用弧长公式构建方程求出r,再利用扇形的面积公式计算即可.【题目详解】解:设扇形的半径为r.由题意:=6π,∴r=9,∴S扇形==27π,故选B.【题目点拨】本题考查扇形的弧长公式,面积公式等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.7、B【分析】根据“左加右减,上加下减”的规律,求出平移后的函数表达式即可;【题目详解】解:根据“左加右减,上加下减”得,二次函数的图像向右平移2个单位为:;故选B.【题目点拨】本题主要考查了二次函数与几何变换,掌握二次函数与几何变换是解题的关键.8、C【分析】根据折叠得出∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,求出∠DFB=∠FEC,证△DBF∽△FCE,进而利用相似三角形的性质解答即可.【题目详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=5,∵沿DE折叠A落在BC边上的点F上,∴△ADE≌△FDE,∴∠DFE=∠A=60°,AD=DF,AE=EF,设BD=x,AD=DF=5﹣x,CE=y,AE=5﹣y,∵BF=2,BC=5,∴CF=3,∵∠C=60°,∠DFE=60°,∴∠EFC+∠FEC=120°,∠DFB+∠EFC=120°,∴∠DFB=∠FEC,∵∠C=∠B,∴△DBF∽△FCE,∴,即,解得:x=,即BD=,故选:C.【题目点拨】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知折叠的性质、相似三角形的判定定理.9、B【分析】根据一元一次不等式组可求出m的范围,根据判别式即可求出答案.【题目详解】解:∵∴2﹣2m≤x≤2+m,由题意可知:2﹣2m≤2+m,∴m≥0,∵由于一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根,∴△=4m2﹣4(m﹣1)(m+2)=8﹣4m≥0,∴m≤2,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m的取值范围为:0≤m≤2且m≠1,∴m=0或2故选:B.【题目点拨】本题考查不等式组的解法以及一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式.10、B【分析】根据弦的定义、弧的定义、以及确定圆的条件即可解决.【题目详解】解:圆确定的条件是确定圆心与半径,是假命题,故此说法错误;直径是弦,直径是圆内最长的弦,是真命题,故此说法正确;弦是直径,只有过圆心的弦才是直径,是假命题,故此说法错误;④半圆是弧,但弧不一定是半圆,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫半圆,所以半圆是弧.但比半圆大的弧是优弧,比半圆小的弧是劣弧,不是所有的弧都是半圆,是真命题,故此说法正确.
其中错误说法的是①③两个.故选B.【题目点拨】本题考查弦与直径的区别,弧与半圆的区别,及确定圆的条件,不要将弦与直径、弧与半圆混淆.11、C【分析】由2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据2015年及2017年该网店“双十一”全天交易额,即可得出关于x的一元二次方程,从而得出结论.【题目详解】解:由2015年至2017年“双十一”交易额的年平均增长率为x,根据题意得:.故选C.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列一元二次方程是解题的关键.12、A【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心.根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【题目详解】解:A选项:是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;B选项:是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选A.【题目点拨】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、填空题(每题4分,共24分)13、(-1010,10102)【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标,求得直线A1A2为y=x+2,联立方程求得A2的坐标,即可求得A3的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A2019的坐标.【题目详解】∵A点坐标为(1,1),
∴直线OA为y=x,A1(-1,1),
∵A1A2∥OA,
∴直线A1A2为y=x+2,
解得或,
∴A2(2,4),
∴A3(-2,4),
∵A3A4∥OA,
∴直线A3A4为y=x+6,
解得或,
∴A4(3,9),
∴A5(-3,9)
…,
∴A2019(-1010,10102),
故答案为(-1010,10102).【题目点拨】此题考查二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.14、>【分析】由题意可知二次函数的解析式,且已知A、B两点的横坐标,将两点横坐标分别代入二次函数解析式求出y1、y1的值,再比较大小即可.【题目详解】解:把A(3,y1)、B(-4,y1)代入二次函数y=—(x-1)1+1得,y1=-(3-1)1+1=-1;y1=-(-4-1)1+1=-13,所以y1>y1.故答案为>.【题目点拨】本题考查二次函数图象上点的坐标相关特征,熟练掌握二次函数图象上点的坐标符合函数解析式是解题关键.15、【分析】根据圆周角定理得到∠DAC=∠B,得到△ADE∽△BDA,根据相似三角形的性质求出AD,根据正切的定义解答即可.【题目详解】∵点D是弧AC的中点,∴,∴∠DAC=∠ABD,又∵∠ADE=∠BDA,∴△ADE∽△BDA,∴,即,解得:AD=2,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴tan∠ABD=tan∠DAE.故答案为:.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质、圆周角定理、正切的定义,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解答本题的关键.16、3π+9.【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,进而得出答案.【题目详解】解:连接BD,过点B作BN⊥AD于点N,∵将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=3,BN=3,S阴影=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD=﹣(﹣×6×3)=3π+9.故答案为3π+9.【题目点拨】本题主要考查了扇形的面积求法以及等边三角形的判定与性质.正确得出△ABD是等边三角形是关键.17、1【分析】依题意可知所求的长度等于AB的长,通过解直角△ABC即可求解.【题目详解】如图,∵∠BAC=30,∠ACB=90,AC=,∴AB=AC/cos30=(m).故答案是:1.【题目点拨】本题考查了解直角三角形的应用−坡度坡角问题.应用问题尽管题型千变万化,但关键是设法化归为解直角三角形问题,必要时应添加辅助线,构造出直角三角形.18、且.【解题分析】试题分析:∵,.∴一元二次方程为.∵一元二次方程有实数根,∴且.考点:(1)非负数的性质;(2)一元二次方程根的判别式.三、解答题(共78分)19、(1)2t,(5﹣t);(2)t=2或3;(3)t或1.【分析】(1)根据路程=速度×时间可求解;(2)根据S四边形PABQ=S△ABO﹣S△PQO列出方程求解;(3)分或两种情形列出方程即可解决问题.【题目详解】(1)OP=2tcm,OQ=(5﹣t)cm.故答案为:2t,(5﹣t).(2)∵S四边形PABQ=S△ABO﹣S△PQO,∴1910×52t×(5﹣t),解得:t=2或3,∴当t=2或3时,四边形PABQ的面积为19cm2.(3)∵△POQ与△AOB相似,∠POQ=∠AOB=90°,∴或.①当,则,∴t,②当时,则,∴t=1.综上所述:当t或1时,△POQ与△AOB相似.【题目点拨】本题是相似综合题,考查相似三角形的判定和性质、坐标与图形的性质、三角形的面积等知识,解答本题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1);(2)【分析】(1)根据勾股定理即可得出BC=8,再运用等面积法,即可得出答案.(2)根据正方形的性质,即可得出,再根据相似三角形的判定可得出,进而得出,设x得出方程进行求解即可.【题目详解】解:(1)∵∴BC=8∴==24∴∴点C到AB的距离是.(2)如图,过点作于点,交于点,∵四边形是正方形,∴,∴,∴,∴.设,则,解得∴的长为.【题目点拨】本题主要考察了勾股定理和相似三角形,正确找出三角形的线段关系和灵活运用等面积法是解题的关键.21、10+7x12+6x【分析】(1)根据题意今年这种玩具每件的成本比去年成本增加0.7x倍,即为(10+10×0.7x)元/件;这种玩具每件的出厂价比去年出厂价相应提高0.5x倍,即为(12+12×0.5x)元/件;
(2)今年这种玩具的每件利润y等于每件的出厂价减去每件的成本价,即y=(12+6x)-(10+7x),然后整理即可;
(3)今年的年销售量为(2+2x)万件,再根据年销售利润=(每件玩具的出厂价-每件玩具的成本)×年销售量,得到w=2(1+x)(2-x),然后把它配成顶点式,利用二次函数的最值问题即可得到答案.【题目详解】⑴①10+7x②12+6x⑵y=(12+6x)-(10+7x)y=2-x⑶∵w=2(1+x)(2-x)=-2x2+2x+4∴w=-2(x-0.5)2+4.5∵-2<0,0<x≤11,∴w有最大值,∴当x=0.5时,w最大=4.5(万元).答:当x为0.5时,今年的年销售利润最大,最大年销售利润是4.5万元.【题目点拨】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是根据题意列出方程进行求解.22、(1)x1=,x2=;(2)x=【分析】(1)将方程化为一般形式ax2+bx+c=0确定a,b,c的值,然后检验方程是否有解,若有解,代入公式即可求解;(2)最简公分母是(x+2)(x﹣2),去分母,转化为整式方程求解,需检验结果是否为原方程的解;【题目详解】解:(1)∵a=2,b=3,c=-1,∴=b2﹣4ac=32﹣4×2×(﹣1)=17>0,∴x=,∴x1=,x2=;(2)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2)得:x(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2)=x+2,解得:x=,检验:当x=时,(x+2)(x﹣2)≠0,所以x=是原方程的解;【题目点拨】本题主要考查了解一元二次方程-公式法,解分式方程,掌握解一元二次方程-公式法,解分式方程是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)①,证明见解析;②cos∠CGH=.【分析】(1)只要证明△ACF≌△BCD(ASA),即可推出CF=CD.(2)结论:.设CD=5a,CH=2a,利用相似三角形的性质求出AM,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.(3)如图3中,设AC=m,则BC=km,m,想办法证明∠CGH=∠ABC即可解决问题.【题目详解】(1)证明:如图1中,∵∠ACB=90°,BE⊥AF∴∠ACB=∠ACF=∠AEB=90°∵∠ADE+∠EAD=∠BDC+∠DBC=90°,∠ADE=∠BDC,∴∠CAF=∠DBC,∵BC=AC,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴CF=CD.(2)解:结论:.理由:如图2中,作AM⊥AC交CG的延长线于M.∵CG⊥BD,MA⊥AC,∴∠CAM=∠CGD=∠BCD=90°,∴∠ACM+∠CDG=90°,∠ACM+∠M=90°,∴∠CDB=∠M,∴△BCD∽△CAM,∴=k,∵CH=CD,设CD=5a,CH=2a,∴AM=,∵AM∥CH,∴,∴.(3)解:如图3中,设AC=m,则BC=km,m,∵∠DCB=90°,CG⊥BD,∴△DCG∽△DBC,∴DC2=DG•DB,∵AD=DC,∴AD2=DG•DB,∴,∵∠ADG=∠BDA,∴△ADG∽△BDA,∴∠DAG=∠DBA,∵∠AGD=∠GAB+∠DBA=∠GAB+∠DAG=∠CAB,∵∠AGD+∠CGH=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠CGH=∠ABC,∴.【题目点拨】本题为四边形综合探究题,考查相似三角形、三角函数等知识,解题时注意相似三角形的性
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