2024届广西贺州市中学高一上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西贺州市中学高一上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某地区小学、初中、高中三个学段学生视力情况有较大差异,而男、女生视力情况差异不大,为了解该地区中小学生的视力情况,最合理的抽样方法是()A.简单随机抽样 B.按性别分层随机抽样C.按学段分层随机抽样 D.其他抽样方法2.为了得到函数的图像,只需把函数的图像上()A.各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位B.各点的横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位C.各点的横坐标缩短到原来的2倍,再向左平移个单位D.各点的横坐标缩短到原来的2倍,再向左平移个单位3.在中,,,若点满足,则()A. B.C. D.4.设集合,,则集合与集合的关系是()A. B.C. D.5.已知函数的图象如图所示,则函数的图象为A.B.C.D.6.最小正周期为,且在区间上单调递增的函数是()A.y=sinx+cosx B.y=sinx-cosxC.y=sinxcosx D.y=7.关于,,下列叙述正确的是()A.若,则是的整数倍B.函数的图象关于点对称C.函数的图象关于直线对称D.函数在区间上为增函数.8.已知一几何体的三视图,则它的体积为A. B.C. D.9.函数的零点是A. B.C. D.10.已知全集,集合,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图所示,弧田是由圆弧和其所对弦围成的图形,若弧田的弧长为,弧所在的圆的半径为4,则弧田的面积是___________.12.集合的非空子集是________________13.下列命题中正确的是________(1)是的必要不充分条件(2)若函数的最小正周期为(3)函数的最小值为(4)已知函数,在上单调递增,则14.的值为______.15.已知函数,若,则________.16.设函数则的值为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知平行四边形的三个顶点的坐标为.(Ⅰ)在中,求边中线所在直线方程(Ⅱ)求的面积.18.已知cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=,<α<2π(1)求sin(2α+)的值;(2)求tan(α-)的值19.计算:(1);(2)已知,求的值20.某工厂某种航空产品的年固定成本为万元,每生产件,需另投入成本为,当年产量不足件时,(万元).当年产量不小于件时,(万元).每件商品售价为万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润(万元)关于年产量(件)的函数解析式;(2)年产量为多少件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?21.某农户利用墙角线互相垂直的两面墙,将一块可折叠的长为am的篱笆墙围成一个鸡圈,篱笆的两个端点A,B分别在这两墙角线上,现有三种方案:方案甲:如图1,围成区域为三角形;方案乙:如图2,围成区域为矩形;方案丙:如图3,围成区域为梯形,且.(1)在方案乙、丙中,设,分别用x表示围成区域的面积,;(2)为使围成鸡圈面积最大,该农户应该选择哪一种方案,并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】若总体由差异明显的几部分组成时,经常采用分层抽样的方法进行抽样.【题目详解】因为某地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,男、女生视力情况差异不大,然而学段的视力情况有较大差异,则应按学段分层抽样,故选:.2、B【解题分析】各点的横坐标缩短到原来的倍,变为,再向左平移个单位,得到.3、C【解题分析】由题可得,进一步化简可得.【题目详解】,,.故选:C.4、D【解题分析】化简集合、,进而可判断这两个集合的包含关系.【题目详解】因为,,因此,.故选:D.5、A【解题分析】根据函数的图象,可得a,b的范围,结合指数函数的性质,即可得函数的图象.【题目详解】解:通过函数的图象可知:,当时,可得,即.函数是递增函数;排除C,D.当时,可得,,,故选A【题目点拨】本题考查了指数函数的图象和性质,属于基础题.6、B【解题分析】选项、先利用辅助角公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项先利用二倍角的正弦公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项直接利用正切函数图象的性质去判断即可.【题目详解】对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项正确;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,在为单调递增,则选项错误;故选:.7、B【解题分析】由题意利用余弦函数的图象和性质,逐一判断各个结论是否正确,从而得出结论.【题目详解】对于A,的周期为,若,则是的整数倍,故A错误;对于B,当时,,则函数的图象关于点中心对称,B正确;对于C,当时,,不是函数最值,函数的图象不关于直线对称,C错误;对于D,,,则不单调,D错误故选:B.8、C【解题分析】所求体积,故选C.9、B【解题分析】函数y=x2-2x-3的零点即对应方程的根,故只要解二次方程即可【题目详解】由y=x2-2x-3=(x-3)(x+1)=0,得到x=3或x=-1,所以函数y=x2-2x-3的零点是3和-1故选B【题目点拨】本题考查函数的零点的概念和求法.属基本概念、基本运算的考查10、B【解题分析】首先确定全集,而后由补集定义可得结果【题目详解】解:,又,.故选B【题目点拨】本题考查了集合的补集,熟练掌握补集的定义是解决本题的关键,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】根据题意得,进而根据扇形面积公式计算即可得答案.【题目详解】解:根据题意,只需计算图中阴影部分的面积,设,因为弧田的弧长为,弧所在的圆的半径为4,所以,所以阴影部分的面积为所以弧田的面积是.故答案为:12、【解题分析】结合子集的概念,写出集合A的所有非空子集即可.【题目详解】集合的所有非空子集是.故答案为:.13、(3)(4)【解题分析】对于(1)对角取特殊值即可验证;对于(2)采用数形结合即可得到答案;对于(3)把函数进行化简为关于的函数,再利用基本不等式即可得到答案;对于(4)用整体的思想,求出单调增区间为,再让即可得到答案.【题目详解】对于(1),当,当,不满足是的必要条件,故(1)错误;对于(2),函数的最小正周期为,故(2)错误;对于(3),,当且仅当等号成立,故(3)正确;对于(4)函数的单调增区间为,若在上单调递增,则,又,故(4)正确.故答案为:(3)(4).14、11【解题分析】进行对数和分数指数幂的运算即可【题目详解】原式故答案为:1115、【解题分析】根据题意,将分段函数分类讨论计算可得答案【题目详解】解:当时,,即,解得,满足题意;当时,,即,解得,不满足题意故.故答案为.【题目点拨】本题考查分段函数的计算,属于基础题16、【解题分析】直接利用分段函数解析式,先求出的值,从而可得的值.【题目详解】因为函数,所以,则,故答案为.【题目点拨】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数解不等式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I);(II)8.【解题分析】(I)由中点坐标公式得边的中点,由斜率公式得直线斜率,进而可得点斜式方程,化为一般式即可;(II)由两点间距离公式可得可得的值,由两点式可得直线的方程为,由点到直线距离公式可得点到直线的距离,由三角形的面积公式可得结果.试题解析:(I)设边中点为,则点坐标为∴直线.∴直线方程为:即:∴边中线所在直线的方程为:(II)由得直线的方程为:到直线的距离.18、(1);(2).【解题分析】(1)先根据题目中的条件结合同角公式求出,利用二倍角公式求出,利用两角和的正弦公式即可求出的值(2)根据第一问求得的的值直接求出的值,再利用两角差的正切公式即可求出的值【题目详解】解:(1)∵cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=,∴cos[(α-β)+β]=,即cos∵<α<2π,∴sinα=∴sin2α=2sinαcosα=,cos2α=∴sin(2α+)=sin2αcos+cos2αsin=;(2)由(1)知,tan,∴tan(α-)==【题目点拨】本题考查两角和差的正余弦公式及正切公式的灵活运用,以及倍角公式的使用;在做这一类题目时要灵活运用这一同角公式19、(1)20;(2)【解题分析】(1)利用指对数的运算化简(2)利用三角函数诱导公式,以及弦化切的运算【题目详解】(1)对原式进行计算如下:(2)对原式进行化简如下:将代入上式得:原式20、(1);(2)年产量为件时,利润最大为万元.【解题分析】(1)实际应用题首先要根据题意,建立数学模型,即建立函数关系式,这里,要用分类讨论的思想,建立分段函数表达式;(2)根据建立的函数关系解模,即运用数学知识求函数的最值,这里第一段,运用的是二次函数求最值,而第二段,则可运用基本不等式求最值,然后再作比较,确定最终的结果,最后要回到实际问题作答.试题解析:解:(1)当时,;当时,,所以.(2)当时,此时,当时,取得最大值万元.当时,此时,当时,即时,取得最大值万元,所以年产量为件时,利润最大为万元.考点:函数、不等式的实际应用.21、(1),;,.(2)农户应该选择方案三,理由见解析.【解题分析】(1)根据矩形面积与梯形的面积公式表示即可得答案;(2)先根据基本不等式研究方案甲得面积的最大

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