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文档简介
2024届江苏省田家炳中学高一数学第一学期期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为()A.90° B.60°C.45° D.30°2.已知,,则()A. B.C. D.3.已知集合,,若,则的子集个数为A.14 B.15C.16 D.324.《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约米,肩宽约为米,“弓”所在圆的半径约为米,你估测一下掷铁饼者双手之间的距离约为(参考数据:,)()A.米 B.米C.米 D.米5.“”是“”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件6.设函数f(x)=2-x,x≤01,x>0,则满足A.(-∞,-1]C.(-1,0) D.(-7.已知全集,集合,则()A. B.C. D.8.下列哪组中的两个函数是同一函数()A与 B.与C.与 D.与9.若,则值为()A. B.C. D.710.已知是第四象限角,是角终边上的一个点,若,则()A.4 B.-4C. D.不确定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.请写出一个同时满足下列两个条件的函数:____________.(1),若则(2)12.函数的最大值为,其图象相邻两条对称轴之间的距离为(1)求函数的解析式;(2)设,且,求的值13.已知函数f(x)=lg(x2+2ax-5a)在[2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为______14.在下列四个函数中:①,②,③,④.同时具备以下两个性质:(1)对于定义域上任意x,恒有;(2)对于定义域上的任意、,当时,恒有的函数是______(只填序号)15.如图,单位圆上有一点,点P以点P0为起点按逆时针方向以每秒弧度作圆周运动,5秒后点P的纵坐标y是_____________.16.已知函数,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知全集,集合,.(1)当时,求;(2)命题p:,命题q:,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.18.在边长为2的菱形中,,为的中点.(1)用和表示;(2)求的值.19.已知函数.(1)当时,求的定义域;(2)若函数只有一个零点,求的取值范围.20.已知角,且.(1)求的值;(2)求的值.21.设集合存在正实数,使得定义域内任意x都有.(1)若,证明;(2)若,且,求实数a的取值范围;(3)若,,且、求函数的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】连接,可证明,然后可得即为异面直线与所成的角,然后可求出答案.【题目详解】连接,因为是正方体,所以和平行且相等所以四边形是平行四边形,所以,所以为异面直线与所成的角.因为是等边三角形,所以故选:B2、C【解题分析】详解】分析:求解出集合,得到,即可得到答案详解:由题意集合,,则,所以,故选C点睛:本题考查了集合的混合运算,其中正确求解集合是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力3、C【解题分析】根据集合的并集的概念得到,集合的子集个数有个,即16个故答案为C4、C【解题分析】先计算弓所在的扇形的弧长,算出其圆心角后可得双手之间的距离.【题目详解】弓形所在的扇形如图所示,则的长度为,故扇形的圆心角为,故.故选:C.5、A【解题分析】利用充分条件和必要条件的定义分析判断即可【题目详解】当时,,当时,或,所以“”是“”的充分非必要条件,故选:A6、D【解题分析】画出函数的图象,利用函数的单调性列出不等式转化求解即可【题目详解】解:函数f(x)=2满足f(x+1)<f(2x),可得2x<0≤x+1或2x<x+1⩽0,解得x∈(-故选:D7、A【解题分析】首先进行并集运算,然后进行补集运算即可.【题目详解】由题意可得:,则.故选:A.8、D【解题分析】根据同一函数的概念,逐项判断,即可得出结果.【题目详解】A选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故A错;B选项,定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错;C选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故C错;D选项,与的定义域都为,且,对应关系一致,故D正确.故选:D.9、B【解题分析】根据两角和的正切公式,结合同角的三角函数关系式中商关系进行求解即可.【题目详解】由,所以,故选:B10、B【解题分析】利用三角函数的定义求得.【题目详解】依题意是第四象限角,所以,.故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、,答案不唯一【解题分析】由条件(1),若则.可知函数为R上增函数;由条件(2).可知函数可能为指数型函数.【题目详解】令,则为R上增函数,满足条件(1).又,故即成立.故答案为:,(,等均满足题意)12、(1)(2)【解题分析】(1)根据函数的最值求出,由相邻两条对称轴之间的距离为,确定函数的周期,进而求出值;(2)由,求出,利用诱导公式结合的范围求出,的值,即可求出结论.【小问1详解】函数的最大值为5,所以A+1=5,即A=4∵函数图象的相邻两条对称轴之间的距离为,∴最小正周期T=π,∴ω=2故函数的解析式为.【小问2详解】,则由,则,所以所以13、【解题分析】利用对数函数的定义域以及二次函数的单调性,转化求解即可【题目详解】解:函数f(x)=lg(x2+2ax﹣5a)在[2,+∞)上是增函数,可得:,解得a∈[﹣2,4)故答案为[﹣2,4)【题目点拨】本题考查复合函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力14、③④【解题分析】满足条件(1)则函数为奇函数,满足条件(2)则函数为其定义域上的减函数.分别判断四个函数的单调性和奇偶性即可.【题目详解】满足条件(1)则函数为奇函数,满足条件(2)则函数为其定义域上的减函数.①,f(x)奇函数,在定义域不单调;②,f(x)是偶函数,在定义域R内不单调;③,f(x)是奇函数,且在定义域R上单调递减;④,满足为奇函数,且根据指数函数性质可知其在定义域R上为减函数.综上,满足条件(1)(2)的函数有③④.故答案为:③④.15、##【解题分析】根据单位圆上点的坐标求出,从而求出,从而求出点P的纵坐标.【题目详解】因为位于第一象限,且,故,所以,故,所以点P的纵坐标故答案为:16、7【解题分析】根据题意直接求解即可【题目详解】解:因为,所以,故答案为:7三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】(1)先解分式不等式和二次不等式得集合,再求补集和交集即可;(2)先判断得,再根据必要条件得到集合的包含关系,列不等式求解即可.【小问1详解】∵时,,,全集,∴或.∴【小问2详解】∵命题:,命题:,是必要条件,∴∵,∴,∵,,∴,解得或,故实数的取值范围18、(1);(2)-1【解题分析】(1)由平面向量基本定理可得:.(2)由数量积运算可得:,运算可得解.【题目详解】解:(1).(2)【题目点拨】本题考查了平面向量基本定理及数量积运算,属基础题.19、(1);(2)【解题分析】(1)当时,求的解析式,令真数位置大于,解不等式即可求解;(2)由题意可得,整理可得只有一解,分别讨论,时是否符合题意,再分别讨论和有且只有一个是方程①的解,结合定义域列不等式即可求解.【小问1详解】当时,,由,即,因为,所以.故的定义域为.【小问2详解】因为函数只有一个零点,所以关于的方程①的解集中只有一个元素.由,可得,即,所以②,当时,,无意义不符合题意,当,即时,方程②的解为.由(1)得的定义域为,不在的定义域内,不符合题意.当是方程①的解,且不是方程①的解时,解得:,当是方程①的解,且不是方程①的解时,解得:且,无解.综上所述:的取值范围是.20、(1)(2)【解题分析】(1)依题意可得,再根据同角三角函数的基本关系将弦化切,即可得到的方程,解得,再根据的范围求出;(2)根据同角三角函数的基本关系将弦化切,再代入计算可得;【小问1详解】解:由,有,有,整理为,有,解得或.又由,有,可得;【小问2详解】解:.21、(1)证明见解析;(2);(3).【解题分析】(1)利用判断(2),化简,通过判别式
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