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文档简介
吉林省长春市九台市师范中2024届数学高一上期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,,且与的夹角为锐角,则的取值范围是A. B.C. D.2.已知函数是定义在实数集上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值为A. B.C. D.3.已知直线:和直线:互相垂直,则实数的值为()A.-1 B.1C.0 D.24.下列四个函数中,以π为最小正周期,且在区间上单调递减的是()A. B.C. D.5.下列说法中,错误的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则6.若是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,∈[0,+∞)且(),则()A. B.C. D.7.直线l过点,且与以为端点的线段相交,则直线l的斜率的取值范围是()A. B.C. D.8.函数的部分图象如图所示,将其向右平移个单位长度后得到的函数解析式为()A. B.C. D.9.若sinα=-,且α为第三象限的角,则cosα的值等于()A. B.C. D.10.已知,,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若在上是减函数,则a的最大值是___________.12.若函数的定义域为[-2,2],则函数的定义域为______13.在平面直角坐标系xOy中,设角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点P45,35,将射线OP绕坐标原点O按逆时针方向旋转π2后与单位圆交于点Qx214.一个扇形的中心角为3弧度,其周长为10,则该扇形的面积为__________15.若命题“”为真命题,则的取值范围是______16.设平行于轴的直线分别与函数和的图像相交于点,,若在函数的图像上存在点,使得为等边三角形,则点的纵坐标为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知点,圆(1)求过点M的圆的切线方程;(2)若直线与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为,求的值18.已知函数.(1)判断函数的奇偶性;(2)求证:函数在为单调增函数;(3)求满足的的取值范围.19.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,,.(1)求证:;(2)若为等边三角形,,平面平面,求四棱锥的体积.20.在直角坐标平面中,角α的始边为x轴正半轴,终边过点(-2,y),且tana=-,分别求y,sinα,cosα的值21.已知函数.(1)若函数的定义域为,求的取值范围;(2)设函数.若对任意,总有,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】因为与夹角为锐角,所以cos<,>>0,且与不共线,由得,k>-2且,故选B考点:本题主要考查平面向量的坐标运算,向量夹角公式点评:基础题,由夹角为锐角,可得到k得到不等式,应注意夹角为0°时,夹角的余弦值也大于0.2、A【解题分析】方法一:当且时,由,得,令,则是周期为的函数,所以,当时,由得,,又是偶函数,所以,所以,所以,所以.选A方法二:当时,由得,,即,同理,所以又当时,由,得,因为是偶函数,所以,所以.选A点睛:解决抽象函数问题的两个注意点:(1)对于抽象函数的求函数值的问题,可选择定义域内的恰当的值求解,即要善于用取特殊值的方法求解函数值(2)由于抽象函数的解析式未知,故在解题时要合理运用条件中所给出的性质解题,有时在解题需要作出相应的变形3、B【解题分析】利用两直线垂直的充要条件即得.【题目详解】∵直线:和直线:互相垂直,∴,即.故选:B.4、B【解题分析】先判断各函数最小正周期,再确定各函数在区间上单调性,即可选择判断【题目详解】对于A,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于B,最小正周期为π,在区间上单调递减,符合题意;对于C,最小正周期为2π,在区间上单调递减,不合题意;对于D,最小正周期为π,在区间上单调递增,不合题意;故选:B.5、A【解题分析】逐一检验,对A,取,判断可知;对B,,可知;对C,利用作差即可判断;对D根据不等式同向可加性可知结果.【题目详解】对A,取,所以,故错误;对B,由,,所以,故正确;对C,,由,,所以,所以,故正确;对D,由,所以,又,所以故选:A6、B【解题分析】,有当时函数为减函数是定义在上的偶函数即故选7、D【解题分析】作出图形,并将直线l绕着点M进行旋转,使其与线段PQ相交,进而得到l斜率的取值范围.【题目详解】∵直线l过点,且与以,为端点的线段相交,如图所示:∴所求直线l的斜率k满足或,,则或,∴,故选:D8、C【解题分析】由函数图象求出、、和的值,写出的解析式,再根据图象平移得出函数解析式【题目详解】由函数图象知,,,解得,所以,所以函数;因为,所以,;解得,;又,所以;所以;将函数的图象向右平移个单位长度后,得的图象,即故选:9、B【解题分析】先根据为第三象限角,可知,再根据平方关系,利用,可求的值【题目详解】解:由题意,为第三象限角,故选.【题目点拨】本题以三角函数为载体,考查同角三角函数的平方关系,解题时应注意判断三角函数的符号,属于基础题.10、A【解题分析】故选二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】求出导函数,然后解不等式确定的范围后可得最大值【题目详解】由题意,,,,,,,∴,的最大值为故答案为:【题目点拨】本题考查用导数研究函数的单调性,考查两角和与差的正弦公式,考查正弦函数的性质,根据导数与单调性的关系列不等式求解即可.12、【解题分析】∵函数的定义域为[-2,2]∴,∴∴函数的定义域为13、①.34##0.75②.-【解题分析】利用三角函数的定义和诱导公式求出结果【题目详解】由三角函数的定义及已知可得:sinα=3所以tan又x故答案为:34,14、6【解题分析】利用弧长公式以及扇形周长公式即可解出弧长和半径,再利用扇形面积公式即可求解.【题目详解】设扇形的半径为,弧长为,则,解得,所以,答案为6.【题目点拨】主要考查弧长公式、扇形的周长公式以及面积公式,属于基础题.15、【解题分析】依题意可得恒成立,则,得到一元二次不等式,解得即可;【题目详解】解:依题意可得,命题等价于恒成立,故只需要解得,即故答案为:16、【解题分析】设直线的方程为,求得点,坐标,得到,取的中点,连接,根据三角形为等边三角形,表示出点坐标,根据点在函数的图象上,得到关于的方程,求出,进而可得点的纵坐标.【题目详解】设直线的方程为,由,得,所以点,由,得,所以点,从而,如图,取的中点,连接,因为为等边三角形,则,所以,,则点,因为点在函数的图象上,则,解得,所以点的纵坐标为.故答案为:.【题目点拨】关键点点睛:求解本题的关键在于先由同一参数表示出点坐标,再代入求解;本题中,先设直线,分别求出,坐标,得到等边三角形的边长,由此用表示出点坐标,即可求解.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或.(2)【解题分析】(1)分切线的斜率不存在与存在两种情况分析.当斜率存在时设方程为,再根据圆心到直线的距离等于半径求解即可.(2)利用垂径定理根据圆心到直线的距离列出等式求解即可.【题目详解】解:(1)由题意知圆心的坐标为,半径,当过点M的直线的斜率不存在时,方程为由圆心到直线的距离知,此时,直线与圆相切当过点M的直线的斜率存在时,设方程为,即.由题意知,解得,∴方程为故过点M的圆的切线方程为或(2)∵圆心到直线的距离为,∴,解得【题目点拨】本题主要考查了直线与圆相切与相交时的求解.注意直线过定点时分析斜率不存在与存在两种情况.直线与圆相切用圆心到直线的距离等于半径列式,直线与圆相交用垂径定理列式.属于中档题.18、(1)为奇函数;(2)证明见解析;(3).【解题分析】(Ⅰ)求出定义域为{x|x≠0且x∈R},关于原点对称,再计算f(-x),与f(x)比较即可得到奇偶性;(Ⅱ)运用单调性的定义,注意作差、变形、定符号、下结论等步骤;(Ⅲ)讨论x>0,x<0,求出f(x)的零点,再由单调性即可解得所求取值范围试题解析:(1)定义域为{x|x≠0且x∈R},关于原点对称,,所以为奇函数;(2)任取,所以在为单调增函数;(3)解得,所以零点为,当时,由(2)可得的的取值范围为,的的取值范围为,又该函数为奇函数,所以当时,由(2)可得的的取值范围为,综上:所以解集为.19、(1)详见解析;(2)2【解题分析】(1)根据题意作于,连结,可证得,于是,故,然后根据线面垂直的判定得到平面,于是可得所证结论成立.(2)由(1)及平面平面可得平面,故为四棱锥的高.又由题意可证得四边形为有一个角为的边长为的菱形,求得四边形的面积后可得所求体积【题目详解】(1)作于,连结.∵,,是公共边,∴,∴∵,∴,又平面,平面,,∴平面,又平面,∴(另法:证明,取的中点.)(2)∵平面平面,平面平面,,∴平面又为等边三角形,,∴.又由题意得,,是公共边,∴,∴,∴平行四边形为有一个角为的边长为的菱形,∴,∴四棱锥的体积【题目点拨】(1)证明空间中的垂直关系时,要注意三种垂直关系间的转化,合理运用三种垂直关系进行求解,以达到求解的目的,同时在证题中要注意平面几何知识的运用(2)立体几何中的计算问题中往往涉及到证明,同时在证明中渗透着计算,计算时要注意中间量的求解,最后再结合面积、体积公式得到所求20、.【解题分析】利用直接求出y的值;然后直接构造直角三角形利用即可得解【题目详解】解:∵角α的始边为x轴正半轴,终边过点(-2,y),且tana=-=,∴y=1,∴sinα==,cosα==-【题目点拨】如果在单位圆中,可直接得
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