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文档简介
江苏省亭湖高级中学2024届高一数学第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.向量,若,则k的值是()A.1 B.C.4 D.2.直线l:x﹣2y+k=0(k∈R)过点(0,2),则k的值为()A.﹣4 B.4C.2 D.﹣23.已知指数函数,将函数的图象上的每个点的横坐标不变,纵坐标扩大为原来的倍,得到函数的图象,再将的图象向右平移个单位长度,所得图象恰好与函数的图象重合,则a的值是()A. B.C. D.4.已知,,则()A. B.C. D.5.在同一坐标系中,函数与大致图象是()A. B.C. D.6.已知命题,则为()A. B.C. D.7.已知两个正实数,满足,则的最小值是()A. B.C.8 D.38.半径为的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为()A. B.C. D.9.已知,且,则的最小值为()A.3 B.4C.5 D.610.命题“且”是命题“”的()条件A.充要 B.充分不必要C.必要不充分 D.既不充分也不必要二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若,则_____________.12.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为__________.13.函数满足,则值为_____.14.已知点,,则以线段为直径的圆的标准方程是__________15.在平面四边形中,,若,则__________.16.已知,若,使得,若的最大值为M,最小值为N,则___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知直线(1)求与垂直,且与两坐标轴围成的三角形面积为4直线方程:(2)已知圆心为,且与直线相切求圆的方程;18.已知函数.(1)判断并证明的奇偶性;(2)求函数在区间上的最小值和最大值.19.已知且,求使不等式恒成立的实数m的取值范围20.已知函数.(1)证明为奇函数;(2)若在上为单调函数,当时,关于的方程:在区间上有唯一实数解,求的取值范围.21.已知角的终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】首先算出的坐标,然后根据建立方程求解即可.【题目详解】因为所以,因为,所以,所以故选:B2、B【解题分析】将点(0,2)代入直线l:x﹣2y+k=0(k∈R)的方程中,可解得k的值.【题目详解】由直线l:x﹣2y+k=0(k∈R)过点(0,2).所以点的坐标满足直线l的方程即则,故选:B.【题目点拨】本题考查点在直线上求参数,属于基础题.3、D【解题分析】根据函数图象变换求出变换后的函数解析式,结合已知条件可得出关于实数的等式,进而可求得实数的值.【题目详解】由题意可得,再将的图象向右平移个单位长度,得到函数,又因为,所以,,整理可得,因为且,解得.故选:D.4、C【解题分析】求出集合,,直接进行交集运算即可.【题目详解】,,故选:C【题目点拨】本题考查集合的交集运算,指数函数的值域,属于基础题.5、B【解题分析】根据题意,结合对数函数与指数函数的性质,即可得出结果.【题目详解】由指数函数与对数函数的单调性知:在上单调递增,在上单调递增,只有B满足.故选:B.6、D【解题分析】由全称命题的否定为存在命题,分析即得解【题目详解】由题意,命题由全称命题的否定为存在命题,可得:为故选:D7、A【解题分析】根据题中条件,得到,展开后根据基本不等式,即可得出结果.【题目详解】因为正实数满足,则,当且仅当,即时,等号成立.故选:【题目点拨】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.8、A【解题分析】根据题意可得圆锥母线长为,底面圆的半径为,求出圆锥高即可求出体积.【题目详解】半径为半圆卷成一个圆锥,可得圆锥母线长为,底面圆周长为,所以底面圆的半径为,圆锥的高为,所以圆锥的体积为.故选:A.9、C【解题分析】依题意可得,则,再利用基本不等式计算可得;【题目详解】解:因为且,所以,所以当且仅当,即,时取等号;所以的最小值为故选:C【题目点拨】利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方10、A【解题分析】将化为,求出x、y值,根据充要条件的定义即可得出结果.【题目详解】由,可得,解得x=1且y=2,所以“x=1且y=2”是“”的充要条件.故选:A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】平方得12、【解题分析】正方体体积8,可知其边长为2,正方体的体对角线为=2,即为球的直径,所以半径为,所以球的表面积为=12π故答案为:12π点睛:设几何体底面外接圆半径为,常见的图形有正三角形,直角三角形,矩形,它们的外心可用其几何性质求;而其它不规则图形的外心,可利用正弦定理来求.若长方体长宽高分别为则其体对角线长为;长方体的外接球球心是其体对角线中点.找几何体外接球球心的一般方法:过几何体各个面的外心分别做这个面的垂线,交点即为球心.三棱锥三条侧棱两两垂直,且棱长分别为,则其外接球半径公式为:.13、【解题分析】求得后,由可得结果.【题目详解】,,.故答案为:.14、【解题分析】,,中点坐标为,圆的半径以为直径的圆的标准方程为,故答案为.15、##1.5【解题分析】设,在中,可知,在中,可得,由正弦定理,可得答案.【题目详解】设,在中,,,,在中,,,,,由正弦定理得:,得,.故答案为:.16、【解题分析】作出在上的图象,为的图象与直线y=m交点的横坐标,利用数形结合思想即可求得M和N﹒【题目详解】作出在上的图象(如图所示)因为,,所以当的图象与直线相交时,由函数图象可得,设前三个交点横坐标依次为、、,此时和最小为N,由,得,则,,,;当的图象与直线相交时,设三个交点横坐标依次为、、,此时和最大为,由,得,则,,;所以.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2)【解题分析】分析:(1)由题意,设所求的直线方程为,分离令和,求得在坐标轴上的截距,利用三角形的面积公式,求得的值,即可求解;(2)设圆的半径为,因为圆与直线相切,列出方程,求得半径,即可得到圆的标准方程.详解:(1)∵所求的直线与直线垂直,∴设所求的直线方程为,∵令,得;令,得.∵所求的直线与两坐标轴围成的三角形面积为4∴,∴∴所求的直线方程为或(2)设圆的半径为,∵圆与直线相切∴∴所求的圆的方程为点睛:本题主要考查了直线方程的求解,以及直线与圆的位置关系的应用,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.18、(1)奇函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为.【解题分析】(1)利用函数奇偶性的定义证明即可;(2)设,可知函数为增函数,由,可得出,且有,将问题转化为二次函数在上的最值问题,利用二次函数的基本性质求解即可.【题目详解】(1)函数定义域为,关于原点对称,,因此,函数为奇函数;(2)设,由于函数为增函数,函数为减函数,所以,函数为增函数,当时,则,且,则,令,.所以,,.【题目点拨】本题考查函数奇偶性的证明,同时也考查了指数型函数在区间上最值的求解,利用换元法转化为二次函数的最值问题是解题的关键,考查化归与转化思想的应用,属于中等题.19、.【解题分析】要使不等式恒成立,只需求的最小值,将展开利用基本不等式可求解.【题目详解】由,则当且仅当即时取到最小值16若恒成立,则点睛】本题考查不等式恒成立问题,考查利用基本不等式求最值问题,属于基础题.20、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)先求函数的定义域,再根据的关系可证明奇偶性;(2)根据单调性及奇函数性质,有,再通过换元,转化为二次函数,通过区间分类讨论可求解.【小问1详解】对任意的,,则对任意的恒成立,所以,函数的定义域为,∴,∴,故函数为奇函数;【小问2详解】∵函数为奇函数且在上的单调函数,∴由可得,其中,设,则,则.∵则,若关于的方程在上
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