2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届河南省驻马店市上蔡二高数学高一上期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.,表示不超过的最大整数,十八世纪,函数被“数学王子”高斯采用,因此得名高斯函数,人们更习惯称之为“取整函数”,则()A.0 B.1C.7 D.82.若函数,在区间上单调递增,在区间上单调递减,则()A.1 B.C.2 D.33.已知集合A={0,1},B={-1,0},则A∩B=()A.0, B.C. D.4.化简的结果是()A. B.1C. D.25.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度6.已知函数,方程在有两个解,记,则下列说法正确的是()A.函数的值域是B.若,的增区间为和C.若,则D.函数的最大值为7.已知是定义在R上的奇函数,在区间上为增函数,则不等式的解集为()A. B.C. D.8.设定义在R上的函数满足,且,当时,,则A. B.C. D.9.满足的角的集合为()A. B.C. D.10.已知为偶函数,当时,,当时,,则满足不等式的整数的个数为()A.4 B.6C.8 D.10二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角α∈(-,0),cosα=,则tanα=________.12.计算:__________.13.已知定义在上的偶函数,当时,,则________14.如图,直四棱柱的底面是边长为1的正方形,侧棱长,则异面直线与的夹角大小等于______15.函数的图象与轴相交于点,如图是它的部分图象,若函数图象相邻的两条对称轴之间的距离为,则_________.16.已知函数的零点依次为a,b,c,则=________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数是定义在上的奇函数,且时,.(1)求函数的解析式;(2)若任意恒成立,求实数的取值范围.18.已知函数同时满足下列四个条件中的三个:①当时,函数值为0;②的最大值为;③的图象可由的图象平移得到;④函数的最小正周期为.(1)请选出这三个条件并求出函数的解析式;(2)对于给定函数,求该函数的最小值.19.已知,,且.(1)求的值;(2)求.20.设函数是定义域为的任意函数.(1)求证:函数是奇函数,是偶函数;(2)如果,试求(1)中的和的表达式.21.如图,已知矩形,,,点为矩形内一点,且,设.(1)当时,求证:;(2)求的最大值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】根据函数的新定义求解即可.【题目详解】由题意可知4-(-4)=8.故选:D.2、B【解题分析】根据以及周期性求得.【题目详解】依题意函数,在区间上单调递增,在区间上单调递减,则,即,解得.故选:B3、B【解题分析】利用交集定义直接求解【题目详解】解:∵集合A={0,1},B={-1,0},∴A∩B={0}故选B【题目点拨】本题考查交集的求法,考查交集定义,是基础题4、B【解题分析】利用三角函数的诱导公式化简求解即可.【题目详解】原式.故选:B5、D【解题分析】,据此可知,为了得到函数的图象,可以将函数的图象向右平移个单位长度.本题选择D选项.6、B【解题分析】利用函数的单调性判断AB选项;解方程求出从而判断C选项;举反例判断D选项.【题目详解】对于A选项,当时,,,为偶函数,当时,,任取,且,,若,则;若,则,即函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,图像如图示:结合偶函数的性质可知,的值域是,故A选项错误;对于B选项,,当时,,,则为偶函数,当时,,易知函数在区间上单调递减,当时,,易知函数在区间上单调递增,图像如图示:根据偶函数的性质可知,函数的增区间为和,故B选项正确;对于C选项,若,图像如图示:若,则,与方程在有两个解矛盾,故C选项错误;对于D选项,若时,,图像如图所示:当时,则与方程在有两个解矛盾,进而函数的最大值为4错误,故D选项错误;故选:B7、C【解题分析】由奇函数知,再结合单调性及得,解不等式即可.【题目详解】由题意知:,又在区间上为增函数,当时,,当时,,由可得,解得.故选:C.8、C【解题分析】结合函数的周期性和奇偶性可得,代入解析式即可得解.【题目详解】由,可得.,所以.由,可得.故选C.【题目点拨】本题主要考查了函数的周期性和奇偶性,着重考查了学生的转化和运算能力,属于中档题.9、D【解题分析】利用正弦函数的图像性质即可求解.【题目详解】.故选:D.10、C【解题分析】由时的解析式,可先求得不等式的解集.再根据偶函数性质,即可求得整个定义域内满足不等式的解集,即可确定整数解的个数.【题目详解】当时,,解得,所以;当时,,解得,所以.因为为偶函数,所以不等式的解集为.故整数的个数为8.故选:C【题目点拨】本题考查了不等式的解法,偶函数性质的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】利用同角三角函数的平方关系和商数关系,即得解【题目详解】∵α∈(-,0),cosα=,∴sinα=-=-,∴tanα==-.故答案为:12、4【解题分析】故答案为413、6【解题分析】利用函数是偶函数,,代入求值.【题目详解】是偶函数,.故答案6【题目点拨】本题考查利用函数的奇偶性求值,意在考查转化与变形,属于简单题型.14、【解题分析】由直四棱柱的底面是边长为1的正方形,侧棱长可得由知就是异面直线与的夹角,且所以=60°,即异面直线与的夹角大小等于60°.考点:1正四棱柱;2异面直线所成角15、【解题分析】根据图象可得,由题意得出,即可求出,再代入即可求出,进而得出所求.【题目详解】由函数图象可得,相邻的两条对称轴之间的距离为,,则,,,又,即,,或,根据“五点法”画图可判断,,.故答案为:.16、【解题分析】根据对称性得出,再由得出答案.【题目详解】因为函数与的图象关于对称,函数的图象关于对称,所以,又,所以.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解题分析】(1)由奇函数的性质可得出,设,由奇函数的性质可得出可得出的表达式,综合可得出结果;(2)分析可知函数为上的增函数,由原不等式变形可得出,利用参变量分离法结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围.【题目详解】(1)因为函数是定义在上的奇函数,所以,且.设,则,所以,所以;(2)因为对任意恒成立,所以,又是定义在上的奇函数,所以,作出函数的图象如下图所示:由图可知,在上单调递增,所以,即恒成立,令,,,则函数在上单调递增,所以,所以,即实数的取值范围.18、(1)选择①②④三个条件,(2)【解题分析】(1)根据各条件之间的关系,可确定最大值1与②④矛盾,故③不符合题意,从而确定①②④三个条件;(2)将化简为,再通过换元转化为二次函数问题再求解.【小问1详解】①由条件③可知,函数的周期,最大值为1与②④矛盾,故③不符合题意.选择①②④三个条件.由②得,由④中,知,则,由①知,解得,又,则.所求函数表达式为.【小问2详解】由,令,那么,令,其对称轴为.当时,即时,在上单调递增,则;当时,即时,在上单调递减,在上单调递增,则;当时,即时,在上单调递减.则,综上所述可得19、(1);(2).【解题分析】(1)先根据,且,求出,则可求,再求;(2)先根据,,求出,再根据求解即可.【题目详解】(1)∵且,∴,∴,∴;(2)∵,∴,又∵,∴,,所以.【题目点拨】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.本题考查运算求解能力,是中档题.20、(1)是奇函数,是偶函数.(2)【解题分析】(1)计算,可得证(2)将f(x)代入(1)中表达式化简即可求得试题解析:(1)∵的定义域为,∴和的定义域都为.∵,∴.∴是奇函数,∵,∴,∴是偶函数.(2)∵,由(1)得,.∵,∴.点睛:抽象函数的奇偶性证明,先看定义域是否关于远点对称,然后根据奇偶函数的等式性质进行计算便可判断出奇偶性,计算时要注意符号的变化.21、(1)见解析(2)【解题分析】(1)以为坐标原点建立平面直角坐标系,求出各点的坐标,即得,得证;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论