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文档简介
江苏百校大联考2024届高一数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的直角梯形,其中BC=AB=2,则原平面图形的面积为()A. B.C. D.2.设,,则()A. B.C. D.3.若,,则的值为()A. B.C. D.4.在中,是的().A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.已知集合,,则()A. B.C. D.6.已知,,,则A. B.C. D.7.若集合A={x|-2<x<1},B={x|x<-1或x>3},则A∩B=()A.{x|-2<x<-1} B.{x|-2<x<3}C.{x|-1<x<1} D.{x|1<x<3}8.化简的值是A. B.C. D.9.函数的图象如图所示,则在区间上的零点之和为()A. B.C. D.10.已知集合,区间,则=()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,若,则实数的值为______12.已知函数对于任意实数x满足.若,则_______________13.已知命题“,”是真命题,则实数的取值范围为__________14.函数的定义域是_____________15.已知函数是定义在上的奇函数,则___________.16.直线3x+2y+5=0在x轴上的截距为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,(且.)(1)求的定义域,并判断函数的奇偶性;(2)设,对于,恒成立,求实数m的取值范围18.已知圆经过两点,且圆心在直线上.(1)求圆的标准方程;(2)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程.19.已知集合,,(1)求;(2)若,求m取值范围20.女排世界杯比赛采用局胜制,前局比赛采用分制,每个队只有赢得至少分,并同时超过对方分时,才胜局;在决胜局(第五局)采用分制,每个队只有赢得至少分,并领先对方分为胜.在每局比赛中,发球方赢得此球后可得分,并获得下一球的发球权,否则交换发球权,并且对方得分.现有甲乙两队进行排球比赛.(1)若前三局比赛中甲已经赢两局,乙赢一局.接下来的每局比赛甲队获胜的概率为,求甲队最后赢得整场比赛的概率;(2)若前四局比赛中甲、乙两队已经各赢两局比赛.在决胜局(第五局)中,两队当前的得分为甲、乙各分,且甲已获得下一发球权.若甲发球时甲赢分的概率为,乙发球时甲赢分的概率为,得分者获得下一个球的发球权.求甲队在个球以内(含个球)赢得整场比赛的概率.21.2020年初至今,新冠肺炎疫情袭击全球,对人民生命安全和生产生活造成严重影响.在党和政府强有力抗疫领导下,我国控制住疫情后,一方面防止境外疫情输入,另一方面逐步复工复产,减轻经济下降对企业和民众带来的损失.为降低疫情影响,某厂家拟在2022年举行某产品的促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x万件与年促销费用m万元(m≥0)满足x=4−.已知生产该产品的固定成本为8万元,生产成本为16万元/万件,厂家将产品的销售价格定为万元/万件(产品年平均成本)的1.5倍.(1)将2022年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数;(2)该厂家2022年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解题分析】先求出直观图中,∠ADC=45°,AB=BC=2,,DC=4,即可得到原图形是一个直角梯形和各个边长及高,直接求面积即可.【题目详解】直观图中,∠ADC=45°,AB=BC=2,DC⊥BC,∴,DC=4,∴原来的平面图形上底长为2,下底为4,高为的直角梯形,∴该平面图形的面积为.故选:C2、A【解题分析】由对数函数的图象和性质知,,则.又因为,根据已知可算出其取值范围,进而得到答案.【题目详解】解:因为,,所以,又+,所以,所以.故选:A.3、D【解题分析】根据诱导公式即可直接求值.【题目详解】因为,所以,又因为,所以,所以.故选:D.4、B【解题分析】根据不等式的性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判定,即可求解,得到答案.【题目详解】在中,若,可得,满足,即必要性成立;反之不一定成立,所以在中,是的必要不充分条件.故选B.【题目点拨】本题主要考查了充分条件和必要条件的判定,其中解答中熟练应用三角函数的性质是解答的关键,属于基础题.5、D【解题分析】先求出集合B,再求出两集合的交集即可【题目详解】由,得,所以,因为,所以,故选:D6、D【解题分析】容易看出,,从而可得出a,b,c的大小关系.【题目详解】,,;.故选D.【题目点拨】考查指数函数和对数函数的单调性,以及增函数和减函数的定义,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.7、A【解题分析】直接根据交集的定义即可得解.【题目详解】解:因为A={x|-2<x<1},B={x|x<-1或x>3},所以.故选:A.8、B【解题分析】利用终边相同角同名函数相同,可转化为求的余弦值即可.【题目详解】.故选B.【题目点拨】本题主要考查了三角函数中终边相同的角三角函数值相同及特殊角的三角函数值,属于容易题.9、D【解题分析】先求出周期,确定,再由点确定,得函数解析式,然后可求出上的所有零点【题目详解】由题意,∴,又且,∴,∴由得,,,在内有:,它们的和为故选:D10、D【解题分析】利用交集的运算律求【题目详解】∵,,∴.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、;【解题分析】由题意得12、3【解题分析】根据得到周期为2,可得结合可求得答案.【题目详解】解:∵,所以周期为2的函数,又∵,∴故答案为:313、【解题分析】此题实质上是二次不等式的恒成立问题,因为,函数的图象抛物线开口向上,所以只要判别式不大于0即可【题目详解】解:因为命题“,”是真命题,所以不等式在上恒成立由函数的图象是一条开口向上的抛物线可知,判别式即解得所以实数的取值范围是故答案为:【题目点拨】本题主要考查全称命题或存在性命题的真假及应用,解题要注意的范围,如果,一定要注意数形结合;还应注意条件改为假命题,有时考虑它的否定是真命题,求出的范围.本题是一道基础题14、.【解题分析】由题意,要使函数有意义,则,解得:且.即函数定义域为.考点:函数的定义域.15、1【解题分析】依题意可得,,则,解得当时,,则所以为奇函数,满足条件,故16、【解题分析】直接令,即可求出【题目详解】解:对直线令,得可得直线在轴上截距是,故答案:【题目点拨】本题主要考查截距的定义,需要熟练掌握,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)定义域为;为奇函数;(2)【解题分析】(1)由函数的定义域满足,可得其定义域,由可判断其奇偶性.(2)先由对数型函数的定义域可得,当时,由对数函数的单调性可得在上恒成立,即在上恒成立,即可得出答案.【题目详解】(1)由题意,函数,由,可得或,即定义域为;由,即有,可得为奇函数;(2)对于,恒成立,由,则,又,则由,即在上恒成立.由,即在上恒成立.由,可得时,y取得最小值8,则,因此可得,时,的取值范围是:【题目点拨】关键点睛:本题考查对数型函数的定义域和奇偶性的判断,不等式恒成立求参数问题,解答本题的关键是由对数型函数的定义域则满足,可得,然后将问题化为由,即在上恒成立,属于中档题.18、(1)(2)或.【解题分析】(1)设圆的方程为,根据题意列出方程组,求得的值,即可求解;(2)由圆的弦长公式,求得圆心到直线的距离为,分类直线的斜率不存在和斜率存在两种情况讨论,即可求得直线的方程.【小问1详解】解:圆经过两点,且圆心在直线上,设圆的方程为,可得,解得,所以圆的方程为,即.【小问2详解】解:由圆,可得圆心,半径为,因为直线过点,且被圆截得的弦长为,可得,解得,即圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离为,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,可得直线的方程为,即由圆心到直线的距离为,解得,所以直线的方程为,即,综上可得,所求直线方程为或.19、(1)(2)【解题分析】(1)先求得集合A,再由集合的补集运算和交集运算可求得答案;(2)根据条件建立不等式组,可求得所求的范围.【小问1详解】因为,,所以,【小问2详解】因,所以解得.故m的取值范围是20、(1);(2)【解题分析】(1)先确定甲队最后赢得整场比赛的情况,再分别根据独立事件概率乘法公式求解,最后根据互斥事件概率加法公式得结果;(2)先根据比赛规则确定x的取值,再确定甲赢得整场比赛的情况,最后根据独立事件概率乘法公式以及互斥事件概率加法公式得结果.【题目详解】(1)甲队最后赢得整场比赛的情况为第四局赢或第四局输第五局赢,所以甲队最后赢得整场比赛的概率为,(2)设甲队x个球后赢得比赛,根据比赛规则,x的取值只能为2或4,对应比分为两队打了2个球后甲赢得整场比赛,即打第一个球甲发球甲得分,打第二个球甲发球甲得分,此时概率为;两队打了4个球后甲赢得整场比赛,即打第一个球甲发球甲得分,打第二个球甲发球甲失分,打第三个球乙发球甲得分,打第四个球甲发球甲得分,或打第一个球甲发球甲失分,打第二个球乙发球甲得分,打第三个球甲发球甲得分,打第四个
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