2024届湖北省黄石二中高一上数学期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届湖北省黄石二中高一上数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,,,则,,的大小关系是()A. B.C. D.2.下列四个几何体中,每个几何体的三视图中有且仅有两个视图相同的是A.①② B.②③C.③④ D.②④3.定义在上的函数满足下列三个条件:①;②对任意,都有;③的图像关于轴对称.则下列结论中正确的是AB.C.D.4.函数的大致图像是()A. B.C. D.5.心理学家有时用函数测定在时间t(单位:min)内能够记忆的量L,其中A表示需要记忆的量,k表示记忆率.假设一个学生需要记忆的量为200个单词,此时L表示在时间t内该生能够记忆的单词个数.已知该生在5min内能够记忆20个单词,则k的值约为(,)A.0.021 B.0.221C.0.461 D.0.6616.对于两条不同的直线l1,l2,两个不同的平面α,β,下列结论正确的A.若l1∥α,l2∥α,则l1∥l2 B.若l1∥α,l1∥β,则α∥βC若l1∥l2,l1∥α,则l2∥α D.若l1∥l2,l1⊥α,则l2⊥α7.已知集合,集合B满足,则满足条件的集合B有()个A.2 B.3C.4 D.18.已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是()A. B.C. D.9.已知点是角α的终边与单位圆的交点,则()A. B.C. D.10.若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过0.25,则可以是A B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合,集合,则________12.设则__________.13.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则的值为______14.已知圆心角为的扇形的面积为,则该扇形的半径为____.15.已知函数是定义在的奇函数,则实数b的值为_________;若函数,如果对于,,使得,则实数a的取值范围是__________16.若正数,满足,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在中,为边上的一点,,且与的夹角为.(1)设,求,的值;(2)求的值.18.设函数(1)若是偶函数,求k的值(2)若存在,使得成立,求实数m的取值范围;(3)设函数若在有零点,求实数的取值范围19.求值或化简:(1);(2).20.已知函数求函数的最小正周期与对称中心;求函数的单调递增区间21.已知.(1)化简;(2)若,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】根据指数函数与对数函数的图像与性质,结合中间量法,即可比较大小.【题目详解】由指数函数与对数函数的图像与性质可知综上可知,大小关系为故选:A【题目点拨】本题考查了指数函数与对数函数的图像与性质的应用,中间值法是比较大小常用方法,属于基础题.2、D【解题分析】图①的三种视图均相同;图②的正视图与侧视图相同;图③的三种视图均不相同;图④的正视图与侧视图相同.故选D3、D【解题分析】先由,得函数周期为6,得到f(7)=f(1);再利用y=f(x+3)的图象关于y轴对称得到y=f(x)的图象关于x=3轴对称,进而得到f(1)=f(5);最后利用条件(2)得出结论因为,所以;即函数周期为6,故;又因为的图象关于y轴对称,所以的图象关于x=3对称,所以;又对任意,都有;所以故选:D考点:函数的奇偶性和单调性;函数的周期性.4、D【解题分析】由题可得定义域为,排除A,C;又由在上单增,所以选D.5、A【解题分析】由题意得出,再取对数得出k的值.【题目详解】由题意可知,所以,解得故选:A6、D【解题分析】详解】A.若l1∥α,l2∥α,则两条直线可以相交可以平行,故A选项不正确;B.若l1∥α,l1∥β,则α∥β,当两条直线平行时,两个平面可以是相交的,故B不正确;C.若l1∥l2,l1∥α,则l2∥α,有可能在平面内,故C不正确;D.若l1∥l2,l1⊥α,则l2⊥α,根据课本的判定定理得到是正确的.故答案为D.7、C【解题分析】写出满足题意的集合B,即得解.【题目详解】因为集合,集合B满足,所以集合B={3},{1,3},{2,3},{1,2,3}.故选:C【题目点拨】本题主要考查集合的并集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8、C【解题分析】求出函数的定义域,由单调性求出a的范围,再由函数在上有意义,列式计算作答.【题目详解】函数定义域为,,因在,上单调,则函数在,上单调,而函数在区间上单调递减,必有函数在上单调递减,而在上递增,则在上递减,于是得,解得,由,有意义得:,解得,因此,,所以实数的取值范围是.故选:C9、B【解题分析】根据余弦函数的定义直接进行求解即可.【题目详解】因为点是角α的终边与单位圆的交点,所以,故选:B10、A【解题分析】因为函数g(x)=4x+2x-2在R上连续,且,,设函数的g(x)=4x+2x-2的零点为,根据零点存在性定理,有,则,所以,又因为f(x)=4x-1的零点为,函数f(x)=(x-1)2的零点为x=1,f(x)=ex-1的零点为,f(x)=ln(x-0.5)的零点为,符合为,所以选A考点:零点的概念,零点存在性定理二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】由交集定义计算【题目详解】由题意故答案为:12、【解题分析】先求,再求的值.【题目详解】由分段函数可知,.故答案为:【题目点拨】本题考查分段函数求值,属于基础题型.13、1【解题分析】根据题意,由函数在(﹣∞,0)上的解析式可得f(﹣1)的值,又由函数为奇函数可得f(1)=﹣f(﹣1),即可得答案【题目详解】根据题意,当x∈(﹣∞,0)时,f(x)=2x3+x2,则f(﹣1)=2×(﹣1)3+(﹣1)2=﹣1,又由函数奇函数,则f(1)=﹣f(﹣1)=1;故答案为1【题目点拨】本题考查函数奇偶性的应用,注意利用奇偶性明确f(1)与f(﹣1)的关系14、4【解题分析】由扇形的面积公式列方程即可求解.【题目详解】扇形的面积,即,解得:.故答案为:.15、①.0②.【解题分析】由,可得,设在的值域为,在上的值域为,根据题意转化为,根据函数的单调性求得函数和的值域,结合集合的运算,列出不等式组,即可求解.【题目详解】由函数是定义在的奇函数,可得,即,经检验,b=0成立,设在值域为,在上的值域为,对于,,使得,等价于,又由为奇函数,可得,当时,,,所以在的值域为,因为在上单调递增,在上单调递减,可得的最小值为,最大值为,所以函数的值域为,则,解得,即实数的取值范围为.故答案为:;.16、108【解题分析】设,反解,结合指数运算和对数运算,即可求得结果.【题目详解】可设,则,,;所以.故答案为:108.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2).【解题分析】(1)由向量的加减运算,可得,进而可得答案.(2)用表示,利用向量数量积公式,即可求得结果.【题目详解】(1)因,所以..又,又因为、不共线,所以,,(2)结合(1)可得:.,因为,,且与的夹角为.所以.【题目点拨】本题考查了向量的加减运算、平面向量基本定理、向量的数量积运算等基本数学知识,考查了运算求解能力和转化的数学思想,属于基础题目.18、(1),(2),(3)【解题分析】(1)由偶函数的定义可得,,列方程可求出的值;(2)由,可得,分离出,换元后利用二次函数的性质求解即可;(3)结合已知条件,代入可求,然后结合在有零点,利用换元法,结二次函数的性质求解.【题目详解】解:(1)因为是偶函数,所以,即,,解得;(2)由,可得,则,即存在,使成立,令,则,因为,所以,令,则对称轴为直线,所以在单调递增,所以时,取得最大值,即,所以,即实数m的取值范围为;(3),则,所以,设,当时,函数为增函数,则,若在上有零点,即在上有解,即,,因为函数在为增函数,所以,所以取值范围为.【题目点拨】关键点点睛:此题考查函数奇偶性的应用,考查二次函数性质的应用,解题的关键是将转化为,然后利用换元法结合二次函数的性质求解即可,考查数学转化思想,属于中档题19、(1)18;(2).【解题分析】(1)利用对数的运算性质即可得出;(2)利用指数幂和对数的运算法则即可得出.试题解析:(1)(2)====20、(1)最小正周期,对称中心为;(2)【解题分析】直接利用三角函数关系式的恒等变变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的最小正周期和对称中心;直接利用整体思想求出函数的单调递增区间【题目详解】函数,,,所以函数的最小正周期为,令:,解得:,所以函数的对称中

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