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2024届内蒙古包头市包钢第四中学物理高一第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,皮箱在大小为方向斜向上的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,则物体与地面间的摩擦力为()A.等于零B.等于C.小于D.大于2、取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其重力势能是动能的3倍,不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A. B.C. D.3、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体加速度增大时,速度也增大B.物体速度变化量越大,则加速度越大C.物体速度变化越快,则速度变化率越大,加速度也越大D.物体加速度不等于零时,速度一定增大4、关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则物体的重心,一定在它的几何中心C.重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上D.用细软线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上5、如图所示,足够长的水平传送带以的速度逆时针匀速转动,一个物体以的初速度从左端A处水平滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数,那么物块再次返回到A处所用的时间为()A.4S B.2SC.4.5S D.3S6、关于自由落体运动,下列说法不正确的是()A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同D.物体做自由落体运动位移与时间的平方成正比7、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻绳连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动,力F与水平方向成θ角。关于m1所受的支持力N、摩擦力f和绳子拉力T的大小,下列判断正确的是()A.N=m1g+m2g-Fsinθ B.f=FcosθC.T=F D.T=8、一只小船渡河,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边.小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,运动轨迹如图所示.船相对于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸边,且船在渡河过程中船头方向始终不变.由此可以确定()A.沿AD轨迹运动时,船相对于水做匀减速直线运动B.沿三条不同路径渡河的时间相同C.沿AC轨迹渡河所用的时间最短D.沿AC轨迹到达对岸的速度最小9、如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动,用FAB代表A、B间的相互作用力,下列说法正确的是()A.若地面是完全光滑的,则FAB=FB.若地面是完全光滑的,则FAB<FC.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB>FD.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB=F10、一个物体做变速直线运动,物体加速度从某一值逐渐减小到零.则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是()A.物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大B.物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零C.物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动D.物体速度不断增大,然后速度逐渐减小二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量M=50kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计,测力计下挂着一个质量m=1kg的物体A.在升降机运动的某段时间内,人看到弹簧测力计的示数为8N.g取10m/s2(1)求此时升降机加速度的大小和方向;(2)求此时人对地板的压力大小;(3)请你判断此时升降机在向上运动还是在向下运动,升降机处于超重状态还是失重状态14、(14分)固定斜面的倾角为,斜面上质量为的物体恰能沿斜面匀速下滑.现用一轻质细绳一端固定在物体上,另一端绕过光滑的定滑轮后固定在竖直墙上,另一轻质光滑的小滑轮下端悬挂质量为的物体,小滑轮置于细绳上,系统处于静止状态时,细绳与墙的夹角,如图所示.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,重力加速度,.试求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数(2)若物体静止在斜面上,多大时,物体所受摩擦力恰好为零。15、(13分)质量为m的小球放在一倾角为α=30°的光滑斜面上,用固定的竖直挡板挡住,小球处于静止状态,已知重力加速度为g,试求挡板对小球的弹力F1及斜面对小球的支持力F2的大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】对物体受力分析,受拉力、重力、支持力、摩擦力,如图所示:物体匀速运动,受力平衡,物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用,根据平衡条件:故摩擦力大小小于10N,故C正确,ABD错误;故选C。2、C【解题分析】设抛出时物体的初速度为v0,高度为h,物块落地时的速度大小为v,方向与水平方向的夹角为α。根据机械能守恒定律得据题有联立解得v=2v0则cosα=可得故选C。3、C【解题分析】详解】A.当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小,故A项错误;B.物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故B项错误;C.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,速度变化率越大,加速度越大,故C项正确;D.当加速度方向与速度方向相反时,加速度不等于零,速度减小,故D项错误4、D【解题分析】A.重心只有在作用效果上的一个点,该点并不是物体上最重的一点,故A错误;B.只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,B错误;C.重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上,故C错误;D.用线竖直悬挂的物体静止时,由于只受重力和绳子拉力作用,二力平衡,等大反向,因此线所在的直线一定通过重心,D正确。故选D。点评:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外5、C【解题分析】物体在传送带上先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,根据牛顿第二定律求解加速度,结合运动公式求解.【题目详解】物体在传送带上运动的加速度为;则物块向左运动速度减为零的时间为,通过的距离:;物块速度减为零后反向加速,加速到与传送带共速时的时间为:;位移,物体匀速运动回到原出发点的时间为,则物块再次返回到A处所用的时间为t=t1+t2+t3=4.5s;故选C.【题目点拨】此题关键是知道物体在传送带上运动的特征:先向右做减速运动,速度减为零后反向运动,先加速后匀速回到出发点,分阶段进行讨论.6、AB【解题分析】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零【题目详解】自由落体运动必须为初速度为0,只受重力作用,竖直向下的匀加速直线运动,而物体竖直向下的运动可能为匀速运动或者匀加速运动等,故A错误;加速度等于重力加速度,同时要求初速度为0才是自由落体运动.故B错误;自由落体运动的特点:初速度为0,加速度为重力加速度,方向竖直向下,其运动规律与物体的质量无关,故C正确;物体做自由落体运动,位移时间公式为:h=gt2,故位移与时间的平方成正比,故D正确;此题选择不正确的选项,故选AB.7、ABD【解题分析】AB.对整体受力分析,受到重力(m1g+m2g)、支持力N、拉力F、滑动摩擦力f,如图所示,根据共点力平衡条件,有:水平方向:f=Fcosθ竖直方向:N+Fsinθ=m1g+m2g解得:N=m1g+m2g-Fsinθ故AB正确;CD.隔离m2,受到重力、拉力F和绳子拉力,如图所示;根据平衡条件可知,拉力F与重力m2g的合力与T等大反向,F和m2g在竖直方向的合力为Fsinθ-m2g,在水平方向的合力为Fcosθ,根据几何关系可得故C错误、D正确。故选ABD。8、AC【解题分析】根据运动的合成,结合合成法则,即可确定各自运动轨迹,由运动学公式,从而确定运动的时间与速度大小【题目详解】A、B项:根据题意,船在静水中的速度是不同的,因此它们的时间也不相同,根据曲线运动条件可知,AC轨迹说明船在静水中加速运动,而AB则对应是船在静水中匀速运动,对于AD,则船在静水中减速运动,故A正确,B错误;C项:上分析可知,由于AC轨迹,船在静水中加速运动,因此所用时间最短,故C正确;D项:沿AC轨迹,船是匀加速运动,则船到达对岸的速度最大,故D错误故选AC【题目点拨】考查运动的合成与分解的应用,注意船运动的性质不同,是解题的关键9、AD【解题分析】AB.若地面是光滑的,对整体运用牛顿第二定律得:整体的加速度再对运用牛顿第二定律得:故A正确,B错误;CD.若地面是粗糙的,动摩擦因数设为,对整体运用牛顿第二定律得:整体的加速度再对运用牛顿第二定律得:解得:故C错误,D正确;故选AD。10、ABC【解题分析】当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,当加速度减小为零,速度达到最大,故A正确,D错误.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,可能加速度减小为零时,速度恰好减为零,故B正确.当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度减为零时,加速度还未减为零,然后物体反向做加速直线运动,故C正确.故选ABC考点:速度和加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2m/s2,方向竖直向下(2)400N(3)失重【解题分析】设向下为正方向(1)以物体A为研究对象,它受到竖直向下的重力mg、竖直向上的拉力F作用根据牛顿第二定律mg-F=ma代入数据,解得升降机的加速度大小a=2m/s2,方向竖直向下(2)以人为研究对象,它受到竖直向下的重力Mg、竖直向上的支持力N作用根据牛顿第二定律Mg-N=Ma代入数据,解得N=400N根据牛顿第三定律,此时人对地板的压力大小为40

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