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文档简介
河南省淮阳县第一高级中学2024届物理高一上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一小球从斜面顶端沿水平方向飞出,后又落回到斜面上。已知斜面的倾角为θ,小球初速度大小为v0,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是A.小球从飞出到落回到斜面上的时间为B.小球落回到斜面上时的速度大小为C.减小小球的初速度,则小球落回到斜面上时速度方向与斜面的夹角也减小D.若小球以2v0水平飞出,且小球仍能落回到斜面上,则小球落回到斜面上的速度大小是原来落回到斜面上速度大小的2倍2、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的v-t图象,则关于飞机的运动,下列说法正确的是A.5~15s内飞机在空中处于悬停状态B.15~20s内飞机匀减速下降C.0~25s内飞机上升的最大高度为300mD.20s时飞机的加速度为零3、如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小4、做匀减速直线运动物体经过4s后停止,若在第1s内的位移是21m,则最后1s的位移是A.5m B.3mC.2m D.1m5、下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体运动的速度大,说明其受到的力大C.物体受到力的作用,一定具有加速度;物体具有加速度,一定受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因,加速度的方向和合外力的方向一致6、如图所示,质量不等的木块A和B的质量分别为m1和m2,置于光滑的水平面上。当水平力F作用于左端A上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F1。当水平力F作用于右端B上,两物体一起做匀加速运动时,A、B间作用力大小为F2,在两次作用过程中()A.F1+F2<FB.F1+F2=FC.F1=F2D.7、将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2下列说法正确的是()A.小球所受重力和阻力大小之比为5:1B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为:3C.小球落回到抛出点时的速度大小为8m/sD.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于失重状态8、明朝谢肇淛的《五杂组》中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可.一游僧见之,曰:无烦也,我能正之.”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身.假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则()A.若F一定,θ大时N大 B.若F一定,θ小时N大C.若θ一定,F大时N大 D.若θ一定,F小时N大9、下列说法符合历史事实的是()A.爱因斯坦通过“理想试验”推理证实了亚里士多德的观点B.亚里士多德认为,力是改变物体运动状态的原因C.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动物体具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去D.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向10、下列各组共点力中合力可能为零的是A.2N,3N,4NB.4N,5N,10NC.10N,12N,21ND.10N,10N,10N二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一汽车由静止开始运动,额定功率P=100kw,质量m=5×103kg,设阻力恒为车重的0.1倍(1)汽车保持额定功率当达到最大速度时,用时为t=1min,求运动的最大速度v及这段时间汽车走过的距离s;(2)若汽车以a=0.5m/s2加速度匀加速起动,求其匀加速运动的最长时间t′.取g=10m/s214、(14分)如图所示,倾斜传送带与水平面的夹角为θ,以大小为v0的恒定速度沿顺时针方向匀速转动,一小物块(可视为质点)从传送带上端A滑上传送带,滑上时速度大小为v1、方向平行于传送带向下,最后小物块将从A端离开,已知小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,传送带足够长,重力加速度为g,不计空气阻力。求(1)小物块在传送带上滑动时的加速度大小a。(2)小物块从滑上传送带到从上端A离开,在传送带上运动的时间t。15、(13分)如图为一儿童乐园的滑梯示意图,滑梯的长度AB为L=5.0m,BC为与滑梯平滑连接的水平部分。一个小孩从滑梯顶端由静止滑下,离开B点后在水平部分滑行s=20m后停下,全程运动时间t=10s,求小孩在滑梯倾斜部分和水平部分的加速度大小分别是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】A.小球从斜面做平抛运动又落回到斜面上,位移在水平方向的夹角等于斜面的倾斜角,有:解得:故A错误;B.根据速度夹角和位移夹角的关系式:结合数学知识有:所以小球落到斜面上时的速度大小故B错误;C.根据速度夹角和位移夹角的关系式:小球落到斜面上时速度方向和初速度无关,方向始终不变,故C错误;D.小球落到斜面上时的速度大小即小球落到斜面上时的速度大小和初速度成正比,所以若小球以水平飞出,假设小球仍能落回到斜面上,则小球落到斜面上的速度大小是以飞出时落回到斜面上的2倍,故D正确;故选D。2、C【解题分析】AB、由v-t图象的意义得0-5s内向上匀加速运动,5-15s内向上匀速运动;15-20s内向上匀减速运动;20-25s内向下匀加速运动,故AB错误;C、0-20s内速度方向一直向上,可知,当20s时竖直向上的位移最大,位移的大小为图线与坐标轴围成的“面积,故C正确;D、由v-t图象的斜率表示加速度大小,所以20s时飞机的加速度为,故D错误;故选C【题目点拨】要求同学们能根据图象读出有用信息,注意速度-时间图象的斜率与面积的物理意义3、A【解题分析】CD.前后两次木板始终处于静止状态,因此前后两次木板所受合力F1都等于零,保持不变,C、D错误;AB.绳子剪去一段后长度变短,悬挂木板时绳子与竖直方向夹角变大,将力沿水平方向和竖直方向正交分解,在竖直方向上,,而物体的重力不变,因此单根绳的拉力变大,A正确,B错误4、B【解题分析】因为匀加速直线运动和匀减速直线运动互为逆运动,所以可以用逆向思维,把物体的运动看成匀加速直线运动,从题中可得初速度为:,则物体在第1s,第2s,第3s,第4s,第5s内的位移之比为:,所以,故可得,B正确;考点:考查了匀变速直线运动规律的应用5、D【解题分析】A.力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因;故A错误;B.物体的速度大小与受力大小无关;速度很大的做匀速运动的物体受合力为零;故B错误;C.物体受到力的作用不一定有加速度,如合力为零时;故C错误;D.力是改变物体运动状态的原因,由牛顿第二定律可知,加速度的方向一定与合外力的方向一致;故D正确;故选D6、BD【解题分析】对整体分析,由牛顿第二定律知,两次整体的加速度大小相等,都为第一种情况,以B为研究对象,由牛顿第二定律得,A对B的作用力为F1=m2a=第二中情况,以A为研究对象,B对A的作用力为F2=m1a=则有F1+F2=F因为m1≠m2所以F1≠F2可得故选BD。7、ABD【解题分析】A.由图可知小球向上做匀减速运动的加速度大小根据牛顿第二定律得解得阻力则重力和阻力大小之比为5:1,A正确;B.小球下降时的加速度大小根据得所以上升的时间和下落的时间之比B正确;C.小球匀减速上升的位移下降过程根据得C错误;D.小球下落过程中,加速度向下,处于失重状态,D正确。故选ABD8、BC【解题分析】选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处于平衡状态,所以侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图则所以由公式可知,当F一定,θ小时FN大,当θ一定,F大时FN大,AD错误,BC正确;故选BC。【题目点拨】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可。9、CD【解题分析】A.伽利略通过“理想实验”推理推翻了亚里士多德的观点,故A错误;B.亚里士多德认为,力是维持物体运动状态的原因;伽利略认为,力是改变物体运动状态的原因,故B错误;C.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动物体具有一定速度,如果它不受力,没有加速或减速的原因,它将以这一速度永远运动下去,故C正确;D.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,故D正确。故选CD。10、ACD【解题分析】A.2N和3N的力的合力取值范围是1N≤F≤5N,当两力的合力为4N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故A正确;B.4N和5N的力合成时最大值为9N,故不可能与10N的力合成为零,故B错误;C.10N和12N的力的合力取值范围是2N≤F≤22N,当两力的合力为21N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故C正确;D.10N和10N的力的合力取值范围是0N≤F≤20N,当两力的合力为10N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故D正确;二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)20m/s;1000m(2)26.67s【解题分析】(1)汽车速度最大时,牵引力和阻力大小相等,即:又根据得该车运到的最大速度为:又据动能定理得:解得:(2)在汽车匀加速的过程中,根据牛顿第二定律得:解得:又根据可知匀加速阶段的末速度为:又根据速度与时间的关系得,匀加速运动的时间:14、(1);(2)若,;若,【解题分析】由题意可分析出小物块下滑后做减速运动,速度要减为零,然后再向上先做加速运动,根据牛顿第二定律求出上滑的加速度,在向上运动过程中,由于小物块和传送带的速度大小不清楚,就可能出现两种情况,一种是小物块的速度小于等于传送带的速度,则小物块是先减速运动到速度为零然后在反向向上做加速运动一直到达顶端,第二种是,小物块的速度大于传送带的速度,则反向先做加速运动,当达到和传送带速度相等时,随传送带做匀速运动到达顶端,根据运动学公式分别求出相应的位移和时间。【题目详解】(1)由题意可得:物体先向下做减速运动,然后在向上做加速运动,对物体进行受力分析,由牛顿第二定律得:①②由以上二式可得③(2)物体下滑减速过程和上滑加速过程,受力情况是一样的,所以加速度相同。若,物体减速下滑到速度为零后,反向一直加速返回到顶端,末速度为,则下滑时间和加速到顶端的时间相同,则整个过程的运动时间为:④若,则物体返回时先做加速运动,当速度达到时,物体以速度做匀速运动达到顶端,物体沿斜面下滑距离:⑤向上加速的时间为:⑥向上加速的位移为:⑦向上匀速运动的位移为:⑧做匀速运动的时间为:⑨则整体运动的时间为:⑩由以上各式可得:【题目点拨】解决本题的关键在于正
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