北师大版八年级上册生物第二十章生物的遗传和变异单元测试题

第第#页共8页北师大版八年级上册生物第二十章生物的遗传和变异单元测试题姓名: 班级: 成绩: 一、单选题.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是生物体内的DNA都存在于染色体上—条染色体上有一个或两个 DNA分子一条DNA分子上有许多个基因转基因技术可将一种生物的基因转入另一种生物体内.下列关于性状与遗传的叙述正确的是（ ）控制生物性状的基本遗传单位是染色体—对相对性状用A.a表示，则纯种亲本AA与aa杂交，它们后代所表现出来的性状是显性性状隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传豌豆的圆粒和黄粒属于相对性状.下列关于染色体、DNA基因的叙述中，正确的是（ ）基因在染色体上DNA主要在蛋白质上一个DNA分子上只有一个基因—条染色体上有很多个DNA分子.我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是（ ）杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼.我们日常所说的“血缘关系”，其中的“血”，实际上是指（ ）血液 B.血浆 C.血细胞 D.遗传物质.下列说法中不正确的是所有人都是遗传病基因的携带者未患遗传病的人不携带遗传病基因未患遗传病的人也可能携带遗传病基因人人都可能携带5〜6个不同的隐性致病基因.孟德尔利用豌豆进行了许多杂交实验，并发现了遗传的两大定律。他的部分结果如下表，显性基因用示，隐性基因用d表示，下列叙述正确的是（ ）组别亲本表现型子代表现型和数目咼茎矮茎甲咼茎X咼茎4090乙咼茎X矮茎199197丙咼茎X咼茎297101通过甲组杂交实验，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状通过丙组杂交实验，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状乙组中子代表现型为高茎的个体占为 25%丙组中两个高茎的亲本基因组合都是 Aa.一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮.这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子眼睛应是（ ）A.双眼皮 B.单眼皮C.眼皮介于单双之间 D.不能确定.生物性状的变异是普遍存在的引起变异的原因也是多种多样的，生物的变异有的可以遗传给后代，有的不可以遗传给后代.下列变异中，不可以遗传给后代的是（ ）A.视觉正常的夫妇生了患色盲的儿子运用转基因技术获得的耐储存番茄

高产倒伏小表与抵产抗倒伏先麦杂交产生的高产抗倒伏小麦同卵双胞胎兄弟因工作环境不同肤色不同.下列说法不正确的是B.染色体由DNA和蛋白质组成B.染色体由DNA和蛋白质组成C.能够遗传给后代的性状都是显性性状C.能够遗传给后代的性状都是显性性状基因是控制生物性状的DNA片段.下列现象中，属于可遗传变异的是A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖C.A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖C.一对夫妇都是双眼皮，生下单眼皮孩子B.种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满D.黄种人在热带生活两年，皮肤变黑.我们人类从婴儿到成年，构成身体的细胞会从 102个增加到10个，此现象说明生物在生长过程中细胞的变化是（ ）A.生长二、填空题B.A.生长二、填空题B.分裂C.分化D.遗传.高秆小麦的种子种下去，长出的小麦不仅有高秆的，而且出现了矮秆的，这说明生物在繁殖过程中，除了保持亲子代的相似以外，还发生了 现象。同时也说明控制小麦高秆的基因是 基因，矮秆基因是 基因。三、连线题.请将下列各种疾病与右侧的内容进行合理配伍甲亢 A.谗过饮食途径传播尖天性萱哪 B.吸烟著的发病率增高麻疹 G由体內甲状腺激素付泌过梦引起细菌性痢痰 D.近亲结婚后代患病可能世増大肺 E・患病后获得特异性免疫,络生不再患该病四、综合题.已知小麦高杆和矮杆是一对相对性状，控制小麦麦杆高度的基因用 D、d表示，研究团队利用小麦植株进行了甲、乙、丙三组杂交实验，每组随机选取 1000个子代的表现型进行了观察和统计，各组亲本及子代表现型的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目高杆矮杆甲高杆X高杆736264乙矮杆X矮杆III丙高杆X矮杆IIIIVTOC\o"1-5"\h\z（1）根据甲组的实验数据，推测显性性状是 。甲组选用的亲本基因型是 。（2）根据遗传规律和甲组的实验数据，推测乙组实验数据， II的数目是 。（3）丙组中，若山和IV比例为1000:0,则亲本高杆的基因型是 ;若III和IV比例为1:1，则亲本高杆的基因型是 。（4） 基因型相同的小麦种子，种植环境不同，性状表现也不同。这说明基因型、表现型与环境三者的关系是.人类干耳和油耳是一对相对性状。某同学对全校部分学生及其家庭做了调查之后，获得了如下调查结果;结果1：父母均为干耳，子女为干耳；结果2:父母一方为干耳，一方为油耳，子女或为干耳，或为油耳；结果3:父母均为油耳，子女有的为干耳，有的为油耳。（1）当父母的基因型为AA和AA子女的基因型为 ；当父母的基因型aa和aa时，子女的基因型为 。因此，以上第 项调查结果，不足以判断干耳和油耳哪一个是显性基因。（2）当父母的基因型为Aa和Aa时，子女的基因型可能为 或 或因此，根据以上第3项调查结果，可以判断 性状为显性， 性状为隐性。.如图是豚鼠毛色的遗传图解，请据图分析回答问题：

①存姒⑦o①存姒⑦o豚鼠的亲代都是黑毛，而后代中出现了棕毛，这种现象在生物学上称为 •豚鼠的黑毛和棕毛在遗传学上称为 •根据豚鼠毛色在亲代与子代之间的传递规律可以判断出 是隐性性状.若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为 ;子代黑毛豚鼠①的基因组成是 •五、实验探究题.实验法是生物学研究的重要方法，在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法，某班学生用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题，他们做了如下的模拟实验：I•实验材料：黑棋子10颗•标记X:白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y;纸盒两个，代表父亲和母亲.n.实验步骤：将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀.随机从两个纸盒中各取一颗棋子， 在表格中记录染色体的组合情况. 然后将选取的棋子放回原纸盒中， 混匀.重复步骤②几次川.某小组实验结果如表：次数1234|~5678910结果XYXYXXXYXXXYXXXYXXXY请结合上述实验回答下列问题：(成对/(成对/成单)存在的，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是 过程.TOC\o"1-5"\h\z理论上，男女出生性别比应约为 1:1•导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是 .后代是男孩还是女孩取决于 (父亲/母亲)提供的生殖细胞的类型•一对夫妇，第一胎生了儿子,第二胎生女儿的可能性为 •.生物学是一门以实验为基础的学科，三年的生物学习中，我们做了很多实验。请根据自己的学习回答下列与实验有关的问题：(D © @5 ® ②在生物实脸中，为观察细胞结构或鉴定细胞内物质，常进行染色、脱色或加入物质呈现颜色变化。下图是教材实验中与此有关的实验操作。图1是制作人的口腔上皮细胞时装片的染色操作，所用染液 a是 。图2是“绿叶在光下制造有机物”实验中对绿叶的处理，隔水加热下酒精能 。图3是对脱色后的叶片滴加碘液，结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。说明 。将小麦面粉用纱布包起来在水中反复揉挤得到黄白色胶黏物质，图4是向黄白色胶黏物质滴加 (b),结果变紫色，说明其主要成分是 。将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放于盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如5图所示。该对照实验的变量是 ，实验现象说明 。同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率。若甲布袋装入 50粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各25粒。则白色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是 。参考答案一、单选题1、【工A2、"[Ml]B3、【陶A4、【陶A5、【砖】D6、【誓靈】B7、【砖】B&B9、D庠養】C10、【芝秦】匚11、1【琦】B12、【鮭］蚪显性二、填空题【鮭］蚪显性1、三、连线题□套】C：D；E：A：&1、

四、综合题1、【三