春应急避震与紧急疏散演练方案本部

年4月19日春应急避震与紧急疏散演练方案本部文档仅供参考星岛湖乡中心小学（本部）应急避震与紧急疏散演练方案（春季学期）一、演练目的为了进一步强化师生的安全意识，提高防范自护自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震等突发事件时能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。经过应急避震与紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练安排1.内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。2.对象：全体师生。3.时间：3月22日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在3月23日下午第二节课进行。三、演练准备1.首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2.演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲清演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性的练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路疏散，不得串线。4.统一穿着校服。5.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构（1）领导小组：组长（总指挥）：罗述锋（校长）副组长（副总指挥）：梁誉华（副校长）成员：梁绍有庞芳燕顾传秀曾蔚崇赖尤宁曾广梅曾传霞曾秀凤信号员：梁誉华计时员：赖尤宁（从警报发出开始计算）拍照：罗述锋（2）教室室内指导组成员：各班主任职责：①“地震警报”（连续报警声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②“地震警报”（第二轮连续报警声）解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（学校大操场内）。③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（3）疏散线路沿线工作组新教学楼一楼东楼梯口：黄美言新教学楼一楼西楼梯口：张汝汝新教学楼二楼东楼梯口（含半转角）：曾蔚崇新教学楼二楼西楼梯口（含半转角）：潘芳娟新教学楼三楼东楼梯口（含半转角）：曾广梅新教学楼三楼西楼梯口（含半转角）：于芳新教学楼四楼西楼梯口（含半转角）：曾传霞职责：①组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。②教师合理调节学生疏散的进度，在疏散途中如出现拥挤摔倒，后面的学生及楼梯口等处的老师应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序疏散，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。③处理学生疏散过程中的偶发事件。(4)避难场所指挥工作组上操场组：组长：赖尤宁职责：①组织师生在指定位置集中。②稳定师生情绪、维护秩序。(5)卫生医疗小组：组长：曾秀凤职责：准备演练时必须的救护药品等。⑹后勤服务保障、协调小组：组长：罗述锋职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。六、演练程序（演练前先集中师生进行防震、防火知识教育）(一)启动程序：各位老师，同学们，中心小学避震应急演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1.信号员发出“地震警报”信号（连续报警声）。2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部，最后一排的同学可面向墙，抱头蹲在墙角处。演练时间为30秒。3.30秒后，信号员发出解除“地震警报”信号(口令)。4.学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。具体办法：各班两路纵队，班主任在前带队，科任配班教师尾后。2.演练各班撤离路线如下：（1）新教学楼疏散顺序：一、二（1）班学生由班主任带队直接上操场→二楼→三楼→四楼（2）各班必须按照疏散顺序严格执行。（3）全日制师生全部疏散到操场后按做广播体操的位置集中，学生要蹲下，保护头部。（4）所有人员撤离到指定地点后，立即清点师生人数。学生以班为单位由班主任和当课老师清点人数，教师由学校领导清点人数，并将情况报总指挥。3.五分钟后，结束演练。备注：听到第二遍警报声后，各楼层同时撤离。（每班成2路纵队下楼。七、演练总结1.演练组长作本次避震应急演练情况进行分析、