标点文学常识古诗词

2008年初中语文九年级（下）形成性检测卷（十二）（正确使用标点符号）1．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.昨天的场地，究竟是王春布置的呢？还是李青布置的呢？“小王走了？”老师摇摇头说，“我相信，她一定会带回一个惊喜的。”畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。水果可多了，有李子、苹果、哈密瓜,,等等；真是说也说不完。2．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A．说话时要做到“文雅、和气、谦逊，”就要加强思想修养，加强语言锻炼。B•请你读读这篇文章，看作者是怎样丰富自己的语言的？又是怎样记叙这段经历的？C．种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。D．葡萄牙总统在发言中表示，“美国开始对伊拉克动武的日子是‘世界悲剧日'”。*3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）A•“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示了一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？西湖博览会上，本市企业界的三大杰出人物：宗庆后、鲁冠球、何云东在一起谈笑风生，畅谈企业前景。C．至今为止，我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病。D．美国国务院发言人表示：美国相信，海峡两岸对话是解决问题的最好方式（2004年1月6日《参考消息》）。*4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.人的一生必然要走过许多"驿站”，每一个“驿站”，即意味着结束，更是一段新征程的开始。B.“我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁”。毕业在即，你一定想带着老师、同学们的微笑和祝福走向远方吧！C.不要说祝福、不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜、把泪留给海、把希望留给未来。D.鼓动吧！风。咆哮吧！雷。闪耀吧！电。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.现在，中美已经建立了一系列双边机制：一是最高领导人的互访；二是今年开始的两国战略对话。“你能帮我解答这道题吗？”他露出肯求的目光。我说，“对不起，我实在无能为力。”C．生命从哪里来？宇宙究竟如何变化？全球气候变暖的趋势会不会持续？一连串的问题萦绕在我们的心头。D．现在的企业在产品包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，这是完全必要的。6.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A．富阳如何创建运动休闲之城，是摆在决策者面前的一大思考。B•我刚要跨进大门，被一个十二、三岁的女孩子拦住了，她要求我出示学生证。《上海文学》新开“自由谈”一栏，本期刊登王安忆、陈丹青关于当代影视剧的长篇对谈《生活与故事，故事与影视》之一，广征博引，分析精当。对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”。7．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）A•苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在“山”中呆得太久了，以“不识”者这苦读生涯的“真面目”了。B.“谁说自学不能成才？你看那成功的花朵处处开，古今中外自学路，走出人才一代又一代,,”一首饱含深情、催人奋进的“自学者之歌”动人心弦。C•可是更妙的是那三、五个月明之夜，天是那样蓝，几乎是透明的，轻轻的白云，悄悄地溜进我的心波。D.对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。8．下列标点使用正确的一项是（ ）A•谁称得上是杭州生活品质的代表？是以创造了网络奇迹的马云为代表的商人，或是以获茅盾文学奖的王旭烽为代表的文化人?还是以荣获全国十佳设计师称号的吴海燕为代表的创意工作者？B.生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的良药。C•桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。D.“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。9．下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A.他从报纸上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办“中国文化和世界文化暑期讲习班”的招生启事，立刻写信去报名。B.整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治，那里的居民将怎么办。C•我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。D•学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试就来这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。*10.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A.人民英雄纪念碑上刻着："人民英雄永垂不朽"八个大字。.在问到何时能接受采访时，他面色一沉，“十年以后，”他说，“十年以后我就退休了。”C．12月3日，一场主题为《沟通由手到心灵》的手语推广活动在富阳时代广场举行。D•城市管理的目标是城市经济的繁荣，发展，市民生活的舒适，便利，城市环境的整洁，优美，从而促进经济、社会、环境协调发展。2008年初中语文九年级（下）形成性检测卷（十三）（文学常识）1《荒岛余生》节选自英国作家 的《鲁宾孙漂流记》2•《芦花荡》作者 ，此文是他的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。3•《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者 ，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。4.《背影》作者 ，字佩弦，散文家、诗人、学者。5•《桃花源记》作者陶渊明，又名潜，字元亮， （朝）著名诗人。《五柳先生传》写出了他率真的性格特点。6.《陋室铭》作者 ，字梦得，唐朝人。7•《爱莲说》作者周敦颐 ，字茂叔， （朝）哲学家。&《大道之行也》选自儒家经典之一 ，它是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编辑而成的，共49篇。9•《中国石拱桥》的作者是中国桥梁学家、教育家 。10.《苏州园林》作者 ，原名绍钧，作家、教育家、编辑家。11《大自然的语言》作者 ，浙江上虞人，气象学、地理学家。12.《记承天寺夜游》作者 ，宋朝文学家，唐宋八大家之一。13•《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者 ，明末清初山阴人，著有《西湖梦寻》。14.《阿长与〈山海经〉》和《藤野先生》均选自鲁迅的散文集 ;《雪》选自他的散文诗集《野草》。他是中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。15•《我的母亲》的作者 ，是现代学者，历史学、文学家，哲学家。他的主要作品有诗集《尝试集》，《中国哲学史大纲》。《列夫？托尔斯泰》作者是 （国籍）的茨威格，我们还学过他写的《伟大的悲剧》。《再塑生命》的作者是美国作家海伦 ？凯勒，这篇文章选 。18•《短文两篇》中的《日》和《月》作者 ，现当代著名作家。代表作有“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》，“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。19•散文诗《海燕》的作者是 ，俄国作家，他的代表作有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。20.《组歌》的作者是纪伯伦， （国籍）诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。他的散文诗富有哲理。21•《雷电颂》选自历史剧 ，作者是现代著名作家、诗人、剧作家、历史学家郭沫若，他还写过《凤凰涅磐》、《炉中煤》等诗篇。22.“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”出自南朝梁文学家 的《与朱元思书》，此文描绘了富春江的秀丽风光。23•“千里马常有，而伯乐不常有”出自唐代文学家 —写的《马说》。24•“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自宋代文学家范仲淹的名篇 。25•“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”语出宋代文学家 —的《醉翁亭记》，表现的是与民同乐的思想。《送东阳马生序》的作者是明初文学家 ，他用自己的切身体会勉励马生勤奋学习。《小石潭记》的作者是唐代文学家 ，唐宋八大家之一。《范进中举》节选自《儒林外史》作者 清代小说家。《致女儿的信》作者 ，苏联教育实践家和教育理论家。《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅，选自杂文集 。31•《沁园春雪》的作者是 ,“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》 ，作者 是法国著名的短篇小说家。《杨修之死》选自长篇章回体小说 作者罗贯中，元末明初小说家。《智取生辰纲》选自长篇白话小说 。作者施耐庵，元末明初人。《谈读书》作者弗朗西斯 ？培根 （国籍）哲学家、作家。36•《敬业与乐业》的作者 是中国近代维新派代表人物。37•曾被陆游赞道“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”的是诸葛亮的 。《蝈蝈与蛐蛐》一诗的作者约翰 ？济慈 （国籍）浪漫主义诗人。《香菱学诗》选自《红楼梦》，该书是我国古典小说的顶峰之作。作者 ，是清代小说家。《唐雎不辱使命》选自 ，这是一部记载战国时期各国策士的言论、活动的史书。西汉末年由刘向校正并定名。41•《陈涉世家》选自 ，是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是西汉的司马迁。诗歌《我爱这土地》和《乡愁》的作者分别是著名诗人 和台湾诗人 。《变色龙》的作者是俄国著名作家 ，他的代表作有《装在套子里的人》等。美国小说家 在《热爱生命》一文中为我们塑造了一个“硬汉”形象。《威尼斯商人》是英国戏剧家 的早期作品，该剧具有极大的社会讽刺性。《鱼我所欲也》选自《孟子》，该书是 家经典之一。＜曹刿论战〉和〈邹忌讽齐王纳谏〉分别选自我国古代典籍 和 。下面连续的内容有错误的一项是（ ）A.温庭筠——《望江南》——唐B.李清照一一《武陵春》一一南宋c.辛弃疾一一《破阵子》一一宋D.马致远一一《天净沙•秋思》一一唐下列连线内容有错误的一项（ ）A.《山市》蒲松龄《聊斋志异》B.《隆中对》——诸葛亮——《三国志》C.《木兰诗》一一郭茂倩编一一《乐府诗集》D.《三峡》——郦道元——《水经注》下列文学常识的表述均有错误，请改正（在原句上改） 。冰心的《金色花》和泰戈尔的《纸船》表达的主题是相同的，都表达了对母亲的挚爱；不同的是前者重在写对母亲的回报，后者重在写对母亲的思念。《最后一课》的作者是德国著名作家都德，它反映的背景是普法战争。《故乡》选自小说集《彷徨》，作者鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。2008年初中语文九年级（下）形成性检测卷（十四）（古诗文默写）课文填空：1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？”（《论语•学而》）子曰：“ ,可以为师矣。（《论语•为政》）子曰：“ ，思而不学则殆。”（《论语•为政》）4 .子曰：“由，诲女知之乎？， , ，是知也。”（《论语•为政》）5.子曰：“三人行，必有我师焉。 ,其不善者而改之。”（《论语•述而》）子曰： “其恕乎！ ， 。”（《论语•卫灵公》）.生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。（《鱼我所欲也》）.故天将降大任于是人也，必空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）9. ，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。（《曹刿论战》）TOC\o"1-5"\h\z10•亲小人，远贤臣， 。《出师表》）11.苟全性命于乱世， 。（（（出师表》）12.忽逢桃花村，夹岸数百步， ，芳草鲜美，渔人甚异之。（《桃花源记》）13.故虽有名马，祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。（《马说》）14•策之不以其道， ，鸣之而不能通其意，执策而临之。（《马说15•斯是陋室， 。苔痕上阶绿， 。（《陋室铭》）16.潭中鱼可百许头， ,月光下澈，影布石上。（《小石潭记》）仃.然则何时而乐耶？其必曰： ”（《岳阳楼记》）18.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? ， （《岳阳楼记》）佃 醉翁之意不在酒， 。（《醉翁亭记》）20 予 独 爱 莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》）21.山不在高， ;水不在深， 。（《陋室铭》）TOC\o"1-5"\h\z入则无法家拂士， 。（《生于忧患，死于安乐》）受任于败军之际， 。（（（出师表》）•春冬之时，贝U素湍绿潭， 。（《三峡》）古诗词填空：.关关睢鸠，在河之洲。 , 。（《关睢》）.兼葭苍苍，白露为介曰O J O（《兼葭》）日月之行，若出其中。 ，若出其里。（《观沧海》）采菊东篱下， 。（《饮酒》）海内存知己， 。（《送杜少府之任蜀州》）潮平两岸阔， 。（《次北固山下》）大漠孤烟直， 。（《使至塞上》）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）长风破浪会有时， 。（《行路难》）34.天街小雨润如酥， 。（《早春呈水部张十八员外》）会当凌绝顶， 。（《望岳》）感时花溅泪， 。（《春望》）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山？（《茅屋为秋风所破歌》）忽如一夜春风来， （《白雪歌送武判官归京》）沉舟侧畔千帆过， （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）乱花渐欲迷人眼， （《钱塘湖春行》） ，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖春行》）黑云压城城欲摧，

（《雁门太守行》）43.东风不与周郎便， 。（《赤壁》）44.商女不知亡国恨，。（《泊秦淮》）45.何当共剪西窗烛，。（《夜雨寄北》）46.春蚕到死丝方尽，。（《无题》）47一，是离愁，别是一般滋味在心头。（《相见欢》）48 无可 奈何 花 落去，。（《浣溪沙》）49.塞下秋来风景异，。（《渔家傲》）50.浊酒一杯家万里，。（《渔家傲》） ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）锦帽貂裘， 。（《江城子》）53•持节云中， ?（《江城子》）54. ，月有阴晴圆缺，此事古难全!55•但愿人长久， 。（《水调歌头》） ，柳暗花明又一村。（《游山西村》）TOC\o"1-5"\h\z了却君壬天下事， 。可怜白发生！（《破阵子》）马作的卢飞快， 。（《破阵子》）人生自古谁无死， 。（《过零丁洋》）60 .古道西风瘦马。夕阳西下， 。（《天净沙•秋思》）落红不是无情物， 。（《己亥杂诗》）欲渡黄河冰塞川， 。（《行路难》）男家少闲月， 。（《观刈麦》）64•足蒸暑土气， 。（《观刈麦》）2008年初中语文九年级（下）形成性检测卷（十五）（仿句）示例：（2005年杭州市中考题）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼，春，以她的盎然牛机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。一、 答题策略1•句式要与所给句式保持一致； 2•修辞要与例句保持一致；3•语言风格要与例句保持一致； 4•所写对象要与其他内容保持连贯。参考答案：秋，以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄；冬，以她的不畏严寒、纯洁宁静令人深思。二、仿真练习（根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 ）1•亲情是 亲情是 亲情是 2.朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是 朋友是 3.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 , 爱心是 , 4.善思则能“从无字句处读”。读沙漠，读出了它坦荡豪迈的胸怀；*5.任何事物都具有两面性：苦只 TOC\o"1-5"\h\z , ;6.成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，那是在教我们 ; ，那是在教我们 。*7.生活就像乐曲、小说和电影。如果说生活是一首优美的乐曲， 那么忧伤则是其中缠绵交织的音符；如果说 ；如果说 。8.没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活 ；没有理想的人，他的生活 。.有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是 ；宽容是 。•作为邻里，看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良； 也是一种善良； 也是一种善良。.结识古仁人；我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；结识古仁人，我 结识古仁人，我 *12•红色是热情的象征，人有了热情，才会有奋斗之心。请在“绿色、黄色、白色、蓝色、粉色、紫色”中任意选择两种颜色，写两句话。在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年洎逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;15•我常常认为，在自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟；青山，是深厚的积累与勇敢的崛起； , *16.人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果彳 你是一泓泉，就滋润一方土地； ；我常常想：假如我是《西游记》中的孙悟空，我一定会铲除这个社会上的一个个“毒TOC\o"1-5"\h\z瘤”,还社会一块明净的乐土； 。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂：幸福是 :幸福是 。你无法改变容颜，但是你可以展示微笑：你无法 ，但是你可以 你无法 ,但是你可以 。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；附参考答案：卷（十二）1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.A8.C9.D10.B卷（十三）1.笛福2.孙犁3.雨果4.朱自清5.东晋6.刘禹锡7.北宋&《礼记》9.茅以升10.叶圣陶11.竺可桢12.苏轼13.张岱14.《朝花夕拾》15.胡适16.奥地利17.《假如给我三天光明》18.巴金19.高尔基20.黎巴嫩21.《屈原》22.吴均23.韩愈24.《岳阳楼记》25.欧阳修26.宋濂27.柳宗元28.吴敬梓29.苏霍姆林斯基30.《且介亭杂文》31.毛泽东32.莫泊桑33.《三国演义》34.《水浒传》35.英国36.梁启超37.出师表38.英国39.曹雪芹40.《战国策》41.《史记》42.艾青、余光中43.契诃夫44.杰克•伦敦45.莎士比亚46.儒47.《左传》《战国策》48.D49.B50.改：泰戈尔的《金色花》和冰心的《纸船》：法国；《呐喊》卷（十四）1.人不知而不愠 2.温故而知新3.学而不思则罔4.知之为知之，不知为不知 5.择其善者而从之6．己所不欲勿施于人7．舍生而取义者也8．苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤9．一鼓作气10．此后汉所以倾颓也 11．不求闻达于诸侯 12．落英缤纷13．骈TOC\o"1-5"\h\z死于槽枥之间14．食之不能尽其材15．唯吾德馨草色入帘青16．皆若空游无所依 l7．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 18．不以物喜，不以己悲 19．在乎山水之间也 20．出淤泥而不染，濯清涟而不妖21．有仙则名；有龙则灵22．出则无敌国外患者23．奉命于危难之间24．回清倒影25．窈窕淑女，君子好逑26．所谓伊人，在水一方27．星汉灿烂28．悠然见南山29．天涯若比邻30．风正一帆悬31．长河落日圆32．随风直到夜郎西 33．直挂云帆济沧海34．草色遥看近却无 35．一览众山小36．恨别鸟惊心 37．大庇天下寒土俱欢颜38．千树万树梨花开 39．病树前头万木春 40．浅草才能没马蹄41．几处早莺争暖树42．甲光向日金鳞开 43．铜雀春深锁二乔 44．隔江犹唱后庭花 45．却话巴山夜雨时46．蜡炬成灰泪始干 47．剪不断，理还乱48．似曾相识燕归来49．衡阳雁去无留意50．燕然未勒归无计 51．不畏浮云遮望眼52．千骑卷平冈53．何日遣冯唐54．人有悲欢离合55．千里共婵娟56．山重水复疑无路57．赢得生前身后名58．弓如霹雳弦惊59．留取丹心照汗青 60．断肠人在天涯 61．化作春泥更护花62．将登太行雪满山63．五月人倍忙64．背灼炎天光卷（十五）1．亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖；亲情是一处安宁静谧的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护。亲情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽。2．朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。3．爱