盐中2023年初三下第一次月考试卷(语)

初三语文试题·初三语文试题·第1页共3页初三语文模拟试卷〔2023.05〕〔卷面总分：150分 考试时间：150分钟〕— 语言积存与运用〔37〕1.〔10〕〔1〕其间千二百里， ▲ ，不以疾也。〔2〕 ▲ ，江春入旧年。〔3〕了却君王天下事， ▲ 。〔4〕 ▲ ，思而不学则殆。〔5〕晴川历历汉阳树， ▲ 。〔6〕 ▲ ，听取蛙声一片。〔7〕古人写诗有很多异曲同工之妙的佳句 ▲ ，盛必虑衰”与孟子“然后知生于忧患，而死于安乐也”说的是同一个道理；范仲淹《渔家傲》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”和王维《使至塞上》中“大漠孤烟直 ▲ ”均显边塞独特风景；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”和杜《登岳阳楼》中▲ ， ▲ ”都呈现出洞庭湖雄浑的气概。2.阅读下面的一段话，按要求答题〔9分〕顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。祠内团团的绿树如烟布满，坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。一枚完全风干了的柳叶盘旋piāo()落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢诞生命完全的辉háng(，一如仰止堂上劲的“千孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不行侵害的仆人，在小城人的心中，散发着凝固又的芳香。——选自张晓惠《瓢城古韵》依据拼音写汉字〔2分〕 piāo( ▲)落 辉huáng( ▲ )劲千仿照“祠内团团的绿树如烟布满”句式特点，修改划线句子，使之与上句成为整齐的对偶句。2分〕祠内团团的绿树如烟布满， ▲ 。填入选段空白横线上的成语，最恰当的—项是〔3分〕 〔 ▲〕A.不绝如缕 B.无所不至 C.缕缕不绝 D.络绎不绝将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和欢快享受”一句复原到下面的语段中，位置正确的一处是〔3分〕 〔 ▲ 〕我们为什么活着？〔A〕活着就应当对生命保持一种敬畏和敬重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出荣耀〔B〕“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸〔C〕欢看潮涌大江的壮阔，品尝人间真情的惊奇，活着就是一种欢快享受〔D〕下面这段文字中两处画线句有语病，请进展修改〔可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得转变原句要表达的意思〔4分〕近年来，美国学习汉语的人数快速增加。①美国人掀起了学习汉语。②汉语取代法语成为美国其次外语的缘由，是由于美国人敏感地意识到中国的影响力正在不断增加。①修改为： ▲②修改为： ▲请从下面供给的名著情节中，任选两个按要求填表。(4分)名著情节：A．母亲死后与外祖母相依为命，童年经受苦痛与磨难B．全身瘫痪，双目失明仍坚持写作C．孤独勇士无望岛遇“星期五”D．帮助小人国战胜邻国的入侵情节序号情节序号▲▲出自哪部名著▲▲该情节的仆人公▲▲〔7〕2023317〔2〕班的同学拟进展“身边事、国家事，事事关心”的综合实践活动，请你完成以下任务。〔1〕202311“中国梦”一词正式进入官方语汇并快速走红。主席在会议讲话中再次指出各族人民确定要增加对的理论自信、道路自信、制度自信，坚决不移沿着正确的中国道路奋勇前进。其次，实现中国梦必需弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。此外，实现中国梦必需分散中国力气，这就是中国各族人民大团结的力气。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们严密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力气就无比强大。有梦想，有时机，有奋斗，一切惊奇的东西都〔有删改〕①▲②▲①▲②▲③▲〔2〕大会闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂金色大厅与中外记者见面并答复记者提问。假设的横线上。〔4〕 ▲ ▲ 二 综合阅读〔共53分〕〔一〕古诗赏析〔8〕【甲】题破山寺后禅院〔常建〕早晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木。山光悦鸟性，潭影空人心。B万籁此俱寂，但余钟磬音。【乙】夏意〔宋苏舜钦〕夏簟①清，石榴开遍透帘明。A树阴满地日当午，梦觉②流莺时一声。【注释】①簟d〕：竹席。②(jo)：睡醒。两首诗中都有一个“深”字，请分别说说这两个“深”字突出了景物怎样的特点〔4分〕 ▲ ▲ AB〔4〕 ▲ ▲ 〔二〕9-12〔16〕【甲】水陆草木之花，得意者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！〔〕【乙】周敦颐,①，为分宁主簿②。久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰．③归，将弃官去，!”逵悟，囚得免。〔〕狭长板子。解释加点字意思。〔4〕〔1〕不不枝 ▲ 〔2〕陶后有闻 ▲ 〔3〕有久不决 ▲ 〔4〕有囚法不当． ▲翻译文中画线的句子。〔4〕①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译句： ▲②如此尚可仕乎!以媚人，吾不为也。译句： ▲甲文从莲的 ▲ 、 ▲ 、香气、风度品性等方面赞美莲的君子之风，也借此表达了自己▲ 〔4分〕12．甲文中的莲花“中通外直，不蔓不枝”实则就是周敦颐本人的化身，请结合乙文中的具体事例谈谈周敦颐是一个怎样的人。〔4〕 ▲ ▲ 〔三〕13-16〔14〕熬住就是一切张颐武①我们常常用竞技来比方人生。在漫长的人生竞技中，什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么，一时的失败其实也不能算数。林彪与越南的国防部长武元甲会见时。他告知武元甲，与美国对抗只有一个字：熬。这一个字确实道出了人生的一种真谛，美国那么强大，和它对抗固然不简洁，但因为“熬”住了，最终越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何简洁。林彪自己经过了“熬”，成了接班人，最终却到底没“熬”住，闹到“抢班夺权”，遂有温都尔汗的一劫。②“熬”住其实格外重要。人生中进进退退是寻常事，关键是能够“熬”得住。所谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃，不任凭离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，有时候就似乎龟兔赛跑的那只乌龟，未必跑得快，但“熬”得住，却能笑在最终。金泽洙在男子团体赛上特别猛烈的竞赛，刘国正几乎老是要输，但竟然能够九死一生地“熬”下来，也笑到了最终。固然这仅仅是一场竞赛，但他旁边的教练蔡振华的经受就更加让我感慨。当年我还是学生的时候，蔡振华就是乒乓球运发动，以旋转球拍著名，他能够将球拍在手中飞速旋转，使对方无法知道他两面不同的胶皮，接不住他的球。但那时我们都是另外一位名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华郭退役后开头从商，渐渐淡出了体育界，而蔡振华始终在这一行里“熬”着，直到成了国家体育总局的副局长。另外两个都才气逼人，他觉得远远在他之上，不过，天妒英才，一个在大学时因失恋，才华还没有表现就死了。另外一个在五十岁就病故了，才华同样没有得到充分发挥。而他却身体安康，活到高寿。老先生说：现在几乎没有自己的同代人了，学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨船高，就是泰斗了。老先生固然是说笑话，但认真想想也格外有道理。90年月初有位小说家叫薛勇，写都市人的心态写得格外妙，惋惜作品不多，后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言，从出道以来就没有中断写作，作品德外多，让人有了印象。未必他们每本书都写得好，我记得早年贾平凹还曾经被人批判过有粗制滥造的状况，但现在提起中国文学的大家，没有人能够绕过他们。这格外容易理解，在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写两部大得多。⑥面对中考更是如此。我们⑦所以我们只能像阿甘那样，在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说：“挺住就是一切。”但“挺”字没有“熬”那么传神，在某种意义上可以说成“熬住就是一切”。固然，人其实也有不出场竞赛或者中途退场的权利，但只要选择参与，就不能不“熬”住。〔选文有删改〕本文的中心论点是： ▲ ，承受的论证方法主要是： ▲ 。〔3分〕把第②段中的“龟兔赛跑”的事例换为“守株待兔”好不好？请简要说说理由。〔4分〕 ▲ ▲ 把第⑦段中最终一句去掉好不好？为什么？〔4分〕 ▲ ▲ 结合自身的学习经受，补全第⑥小节，谈谈你对“熬”的理解。〔3分〕面对中考更是如此。我们 ▲ ▲ (四)阅读下面的文字，答复17～20〔15分〕为了音乐，请你留下来二战期间，在波兰奥斯维辛集中营①，关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克，他被关进集中营已有两年了。两年中，他从未停顿“拉”小提琴，虽然没有琴，也没有琴弓。在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里，白天，沙尼克做苦工，到了晚上，等其他的囚犯都睡下了，他将腿从床边垂下来，抬起下巴，双手摆出拉琴的姿势，开头“演奏”舒曼、勃拉姆斯和莫扎特②的乐曲。黑暗中，沙尼克可以“听见”欢快的音符在他四周的空气里跳动……一名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克，从他的眼神里，沙尼克得到了这样的信息：你的小提琴拉得格外动听。是的，沙尼克可以确定，他从马斯特那里得来的就是这个信息，这是不行能的，但是却又真的发生了。后来，沙尼克始终的囚犯打听到，马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家。马斯特来了，他的知音来了，这是上帝连给他的礼物，其次天晚上熄灯后，沙尼克坐在床边轻声呼唤：马斯特……没有回音。闭上眼睛赏识着，感受着……当沙尼克睁开眼睛，他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章。突然，沙尼克的手臂停下来了，他觉察马斯特正侧卧在床铺上，面对他，闭着双眼，手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节拍。觉察沙尼克的“演奏”突然停顿，马斯特睁开了眼睛，对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指。第三天晚上，马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边，两手悬空，一起拉起了科莱利的乐章。他们拉出他们始终拉着这个音符，可能比科莱利期望的要长一些；沙尼克和小提琴家都不情愿完毕今晚的二重奏。以后的每天晚上，马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章，他们沉醉于惊奇的音乐中，闭起眼睛享受着他们的二重奏；音乐让他们遗忘了这是在纳粹集中营里。一天晚上．一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室。但凡被他们念到号码的囚犯，生命都将走到终点。房间里静静静的，只有沉重的呼吸声布满着整间囚室。当最终一个号码念完，坐在床沿的沙尼克突然紧急起来。他记得，最终一个念出的号码正是马斯特的号码!果真，马斯特正渐渐地爬下床。天啊！沙尼克的喉头里发出一丝呻吟，这难得的知音，这上帝赐给我的礼物今晚就要消逝了吗？突然，沙尼克飞速地滑下床铺，站到了还未下床的马斯特身边，伸出双手做了一个拉小捉琴的动作。“留下吧，”沙尼克轻声对马斯特说，“为了音乐，请你留下来!”马斯特睁大眼睛，摇摇头，刚要说什么，沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前，缓缓地走出了囚室，走进了黑夜……不久，苏联军队解放了奥斯维辛集中营，小提琴家马斯特幸存了下来。和平的日子里，马斯特在世界各地举办了很多场音乐会，场场爆满。他的琴声震撼着人们的灵魂，他用琴弦上跳荡的音符表达着期望、爱和春天，表达着孩子，表达着和谐的家庭，表达着这世界上一切惊奇的东西。小提琴，渐渐闭上双眼，两臂悬空，激情地“演奏”那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章。“为了音乐，请你留下来。”他留下来了，此刻他信任，奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克，正在天堂倾听着他无声的“演奏”……(选自《意林》，有删改)【注释】①奥斯维辛集中营位于波兰加利西亚奥斯维辛四周，主要关押波兰和德国的犹太人，是二战时德国法西斯建立的最大的一个“工厂”。在该集中营内400万人惨遭杀戮。地利作曲家、键盘乐器演奏家。(1653—1713)，意大利小提琴家和作曲家。阅读选文后，在下面横线中补全故事情节。(2分)开端：集中营残酷的生活令人窒息，沙尼克借“拉琴”排遣苦闷。进展：沙尼克狱中偶遇小提琴家马斯特，二人激情“合奏”，成为知音。高潮： ▲结局：马斯特幸存后，进展世界巡演，每场音乐会都会“演奏”科莱利的乐章18．选文中的哪些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家？请用简洁的语言表述出来。(4分)▲▲自选角度，品析文中画线的两个句子