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文档简介
噪声的危害和控制义务教育教科书物理八年级上册咱们一起来听几段声音视频《钢球厂的噪声》视频《锯木头的的噪声》谈谈你的感受在你的周围，还有哪些类似的声音？什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？观察乐音和噪声的波形池塘边路边
1．发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）一、噪声
2.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）一、噪声思考:我们身边的噪声主要来源有哪些？噪声四大主要来源：工业噪声交通运输噪声社会生活噪声施工噪声二、噪声的等级和危害二、噪声的等级和危害噪声的等级和危害1.人们用分贝来划分声音强弱的等级，分贝的符号是dB。2.0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限3.为了保护听力，应控制声音不超过90dB；为了保证工作和学习，应控制声音不超过
70dB；
为了保证休息和睡眠，应控制声音不超过50dB。
《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、夜间45dB；居住、商业、工业混杂区，昼间60dB、夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间55dB，（夜间指22点到次日晨6点）。噪声的危害心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍睡眠和休息，影响工作效率。生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物。声源的振动产生声音空气等介质的传播引起鼓膜的振动声音产生处声音的传播过程人耳
在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。三、噪声的控制你还能列举一些事例吗？禁止鸣笛双层隔音窗隔音耳罩2008年3月27日，中华人民共和国环境保护部揭牌成立。1
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