全髋关节置换术的护理查房课件

人工全髋关节置换术的护理骨科

全髋关节置换术的护理查房课件1简要病史姓名：何瑛性别：女性年龄：99岁患者一周前下床行走时不慎摔倒，当时即感左髋部疼痛，伴活动受限，不能自行站立，外院射片示“左股骨粗隆间骨折”，予保守治疗。为求进一步手术治疗于04-22入住我科。既往史：“白内障”病史。个人史、家族史无特殊。简要病史姓名：何瑛性别：女性年2专科检查T：36.3℃P：72次/分R：18次/分Bp：104/60mmHg左下肢外旋缩短畸形，左髋部及腹股沟区压痛，纵轴叩击痛阳性，左髋关节活动受限。双膝内翻畸形，双膝活动受限。下肢血运好。骶尾部见8×8cm压红，内见5cm×4cm压疮。专科检查T：36.3℃P：72次/分R3实验室检查血红蛋白↓66g/L红细胞↓2.88*1012白蛋白↓28.8g/L总蛋白↓57.4g/LD-二聚体↑7.58ug/ml胸部X线示：纵膈增宽，气管迂曲，两肺感染实验室检查血红蛋白↓66g/L红细胞↓4入院诊断左股骨粗隆间骨折骶尾部压疮双膝骨性关节炎入院诊断左股骨粗隆间骨折504-22予消肿、抗凝、抑酸治疗04-24予人血白蛋白静脉输注；骶尾部压疮予生理盐水清洗后溃疡贴覆盖04-25予红悬2单位、血浆300ml输注04-27患者双肺呼吸音粗，咳嗽、咳痰，两肺感染、两侧胸腔积液，予抗感染、雾化吸入化痰治疗治疗04-22予消肿、抗凝、抑酸治疗治疗6治疗04-29在全麻下行左侧人工全髋关节置换术术后予心电监护、吸氧，予止痛、护胃防应激性溃疡、抗凝、活血、雾化等治疗伤口引流管一根接自体血回输装置，保留导尿管一根骶尾部压疮请换药室会诊，予生理盐水清洗后涂清创胶，外敷银离子敷料04-30停用心电监护治疗04-29在全麻下行左侧人工全髋关节置换术7治疗05-01拔除伤口引流管，继续以上治疗，加用人血白蛋白输注qd05-04再次请换药室会诊，骶尾部压疮表面潮湿，较前缩小，予清洗后刮除表面白色组织，涂清创胶，银离子敷料覆盖05-10患者下床站立，拒绝行走05-12拔除尿管，小便自解。骶尾部压疮换药，压疮面积2cm*4cm05-14患者出院治疗05-01拔除伤口引流管，继续以上治疗，加用人血白蛋白8护理计划术前护理问题P1：知识缺乏年迈、文化程度和从未有过类似手术知识有关P2：皮肤完整性受损术后护理问题P3：生命体征监测P4：伤口负压引流管护理P5:舒适的改变P6：疼痛P7：有感染的可能P8：有深静脉血栓形成、关节脱位的可能护理计划术前护理问题9P1知识缺乏：知识缺乏护理措施：1、向病人解释术前准备的重要性和术后注意事项；2、训练床上大小便；

3、说明术前备皮、禁食禁饮、试验、备血的目的；4、指导病人进行有效呼吸和足背伸跖屈和股四头肌舒缩锻炼；P1知识缺乏：知识缺乏护理措施：10P2皮肤受损1、治疗压疮创面予清创胶＋银离子敷料保护2、保持床单平整、干燥、无皱褶，保持局部皮肤清洁、干燥，尤其是易出汗部位随时擦拭；

3、病人大小便后用温水抹净，以保护局部皮肤清洁，减少刺激；4、每1-2小时翻身抬臀，避免受压，加强巡视病房。P2皮肤受损1、治疗压疮创面予清创胶＋银离子敷料保护11P3生命体征监测

1、术后严密观察生命征变化。2、注意有无心肺功能异常、休克、失血及髋关节脱位等症状，有异常时及时报告医师处理。P3生命体征监测12P4伤口负压引流管护理

1、保持引流管的负压状态和引流通畅。2、观察引流液的颜色、性质和量，正常50～250ml/d，色淡红，若引流液≥300ml/d，色鲜红，应及时处理。3、引流管的位置应低于切口位置30cm，以防伤口逆行感染。4、24h引流液＜50ml时，可拔出引流管。P4伤口负压引流管护理

1、保持引流管的负压状态和引流通畅。13全髋关节置换术的护理查房课件14P4伤口负压引流管护理

1、保持引流管的负压状态和引流通畅。2、观察引流液的颜色、性质和量，正常50～250ml/d，色淡红，若引流液≥300ml/d，色鲜红，应及时处理。3、引流管的位置应低于切口位置30cm，以防伤口逆行感染。4、24h引流液＜50ml时，可拔出引流管。P4伤口负压引流管护理

1、保持引流管的负压状态和引流通畅。15P5舒适的改变1、平卧位时，患肢抬高置外展中立位，两下肢之间放置梯形枕，以防内收后髋关节向外脱位；2、每天进行皮肤护理，每1-2小时翻身抬臀，保持全身皮肤清洁干燥；P5舒适的改变1、平卧位时，患肢抬高置外展中立位，两下肢之间16全髋关节置换术的护理查房课件17P5舒适的改变1、平卧位时，患肢抬高置外展中立位，两下肢之间放置梯形枕，以防内收后髋关节向外脱位；2、每天进行皮肤护理，每1-2小时翻身抬臀，保持全身皮肤清洁干燥；P5舒适的改变1、平卧位时，患肢抬高置外展中立位，两下肢之间18P6疼痛

1、评估疼痛的部位、性质、时间、频率、伴随症状及采用过的减轻疼痛的措施；2、评估非语言性的疼痛表现，如不安、紧张、身体扭曲、面部表情异常、出汗、强迫性体位、呼吸窘迫、心动过速等；3、在疼痛的过程中，解释工作尽可能简单，鼓励病人表达疼痛感受，指导看电视聊天分散注意力；4、遵医嘱给予静脉止痛泵，观察药物疗效及副作用。

P6疼痛1、评估疼痛的部位、性质、时间、频率、伴随症状及19P7有感染的可能1、提高病人机体抵抗力：肥胖、糖尿病、饮酒、类风湿、应用过量激素、住院时间长的病人易发生感染。术前协助病人积极治疗慢性病。指导其进食高蛋白、高维生素、适量脂肪的饮食。2、合理使用抗生素。3、术后充分引流，以免局部血液瘀滞引起感染。4、注意观察局部有无红、肿、热、痛等急性炎症表现，术后体温持续升高，尤其是术后3天后疼痛加剧，应考虑为急性感染。5、术后其他部位的感染可增加人工假体感染的机会，如肺部感染、泌尿系感染等，都应积极预防和处理。P7有感染的可能20P8有深静脉血栓形成、关节脱位的可能1、麻醉清醒后就可行足背伸跖屈与股四头肌舒缩锻炼，20次为一组动作，每天2-3组；2、遵医嘱使用抗凝药物；3、正确方法搬运患肢，患肢抬高保持外展中立位，双下肢之间梯形枕固定；4、放置便盆时应注意保护髋关节防止外旋和内收等动作；5、3个月内避免患侧卧位，禁止患肢过度内旋、屈髋>90°，不宜盘腿、侧卧、坐矮凳子，不要跷二郎腿，防髋关节过度内收前屈P8有深静脉血栓形成、关节脱位的可能1、麻醉清醒后就可行足背21学习：术后康复训练及注意事项根据身体恢复状况分阶段进行（一）住院期间的康复训练1．术后第1-3天，以促进下肢血液回流，防止血栓形成为主的康复措施，达到基本消除肢体肿胀，各组肌群能协调舒缩。方法（术后第1-3天）屈伸踝关节5-10次/h，每一动作持续3秒转动踝关节3-4次/d，每次重复5遍健侧伸屈髋膝一组/2h、30次/组，每次持续10秒。屈伸踝关节转动踝关节伸屈髋膝学习：术后康复训练及注意事项根据身体恢复状况分阶段进行屈伸踝22术后康复训练及注意事项2．术后第4-7天此期病人已可进食，体力渐恢复训练以增强肌力、恢复髋关节活动为目的方法（术后第4-7天）每天3-4次，每次10遍重复练习伸髋、膝臂部收缩髋外展股四头肌收缩直腿抬高髋后伸伸髋、膝臀部收缩髋外展术后康复训练及注意事项2．术后第4-7天伸髋、膝23术后康复训练及注意事项髋后伸股四头肌收缩直腿抬高术后康复训练及注意事项髋后伸股四头肌收缩直腿抬高24术后康复训练及注意事项3．术后第8-14天此期以增加关节活动度髋关节主动屈曲达900为目的。方法（术后第8-14天）下地练习术侧与骨盆平行移动下坐练习屈髋<90度，高椅子站立练习患侧在前、健侧在后站立抬腿扶手站立患肢抬高、以上每项3-4次/天站立后伸练习每天3-4次，每次2-3遍将步行器放在手术侧的腿旁，向床边移动身体将手术腿移到床下，防止手术髋外旋

健腿顺势移到床下，将身体转正，扶步行器站立术后康复训练及注意事项3．术后第8-14天将步行器放在手术侧25术后康复训练及注意事项术后康复训练及注意事项26术后康复训练及注意事项术后15-21天此期由助行器过渡到扶腋杖方法（15-21天）助行器→双侧腋杖站立稳步后，可扶助行器待重心稳定，改用腋杖3-4次/天、5-20分钟/次术后第21天以后第三周扶双腋杖第六周扶单腋杖第九周弃拐行走术后康复训练及注意事项术后15-21天27术后康复训练及注意事项（二）出院康复训练

以站立及行走练习为主1．由助行器改为双腋拐行走时间：术后第14-21天非骨水泥全髋置换适当延长时间方法：双拐前移1足距离

↓重心越过双拐连线

↓健侧前移越过双拐连线

20-30cm如此交替进行术后康复训练及注意事项（二）出院康复训练28术后康复训练及注意事项2．继续站立抬腿及后伸练习方法患侧在前、健侧在后扶手患肢向前抬起（屈髋屈膝）及向后抬起3.上下楼练习大部分患者术后第21天可以练习方法：上楼梯时健腿先迈上台阶，再将术侧跨上下楼梯时先将双拐移到下台阶，再将术侧迈下台阶，最后健侧迈下台阶术后康复训练及注意事项2．继续站立抬腿及后伸练习29（三）家庭用品的准备楼梯扶手带扶手坐椅坐椅垫脚凳洗手间准备可靠的扶手及椅子（三）家庭用品的准备30康复训练过程中注意事项端坐屈髋<90°6周内不要开车避免激烈运动及摔倒平卧屈髋屈膝禁二郎腿、两腿交叉禁坐矮凳（72cm）禁髋外旋禁从高处跳下康复训练过程中注意事项端坐屈髋<90°31谢谢大家谢谢大家32提问1、深静脉血栓的观察要点2、脱位的观察要点提问1、深静脉血栓的观察要点331、深静脉血栓为常见的并发症，观察肢体有无肿胀情况，肢端皮肤颜色，温度及有无异常感觉，有无被动牵拉足趾痛，有无胸闷、呼吸困难，还要观察皮肤黏膜的出血情况。2、脱位应观察双下肢是否等长，肢体有无内旋或外旋，局部有无疼痛或异物脱出感。1、深静脉血栓为常见的并发症，观察肢体有无肿胀情况，肢端皮肤34

优质护理服务

优质护理服务35上班时间不能玩手机！做治疗期间不能接打电话！全髋关节置换术的护理查房课件36全髋关节置换术的护理查房课件37护理改革的紧迫性病人不满意社会不满意政府不满意护士也不满意护理改革的紧迫性病人不满意38优质护理服务目标护士满意患者满意医生满意医院满意社会满意政府满意护理管理者的挑战优质护理服务目标护士满意医院满意护理管理者的挑战39“优质护理服务落实到位”是二甲复审和三级医院评审中的核心条款。“优质护理服务落实到位”是二甲复审和三级医院评审中的核心条款401、访谈院长、副院长、护理部主任及其他相关职能科室负责人，对优质护理目标和内涵知晓和落实情况。2、访谈医护人员与患者对护理服务满意情况。1、访谈院长、副院长、护理部主任及其他相关职能科室负责人，对41什么是优质护理服务？坚持“以病人为中心”，进一步规范临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。什么是优质护理服务？42优质护理服务是由护理部牵头、院领导大力支持，职能科室及临床科室主任、医生配合，护士长、护士参与的一项工作。优质护理服务是由护理部牵头、院领导大力支持，职能科室及临床科43优质护理服务的内涵以“病人为中心”，改革护理分工模式，落实责任制整体护理，提升护士专业水平，为患者提供安全、全程、全面、专业、人性化的护理服务。优质护理服务的目标

是加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，让患者满意、社会满意、政府满意。优质护理服务的内涵44FIRSSPITA内涵全程、全面生活照顾病情观察治疗护理健康指导连续、完整入院到出院8小时在岗，24小时负责对患者而言：在住院期间有1-2名责任护士负责对护士而言：每位护士须负责一定数量的患者。45FIRSSPITA内涵全程、全面连续、完整对患者而言：在住院45HOSPITAL排班模式小组责任包干模式责任包床到人模式小组负责一切护理工作体现护士分层次合作做到8小时在班，24小时负责护士协作意识强组里每个护士的岗位职责明确医护患之间更密切和谐。将病区病人平均分配每位护士，人人参与管理病人掌握病人情况有一定难度8小时在岗，直接护理患者的时间有限要求护士能力均衡46HOSPITAL排班模式小组责任包干模式责任包床到人模式小组46如何做好优质护理？1、转变服务理念、提高服务意识借助榜样的力量，充分发挥潜能保持积极乐观的态度，充分衡量工作的利弊转变服务理念，服务端口前移真心对待自己的每一位病人如何做好优质护理？472、提升服务质量，提供优质护理换位思考，满足病人的需求不断摸索便捷的流程，积累优质护理的经验2、提升服务质量，提供优质护理483、责任护士主要职责：晨间护理时认真做好病房整理，主动和病人打招呼，让病人对责任护士更加熟悉。晨间参加交接班，认真听取夜班护士及医生的交班报告。参加床头交接班，床头有交接自己的病人。了解所管病人有无病情变化及特殊情况。为病人做任何治疗护理时要将沟通放在重要位置。按时巡视病房，及时发现病情变化，及时报告医生，及时处理。按时测量生命体征，及时记录。及时提出护理问题，制定护理计划。3、责任护士主要职责：49责任护士与小组包干相结合模式：病人入院到出院均由一名护士负责到底责任护士固定，服务时间固定护士与患者有效交流的时间较多责任护士可以做到8小时在班，24小时负责

8小时之外也由相对固定的护士负责与主管医师的工作时间基本相符，便于沟通50责任护士与小组包干相结合模式：5050做到接待热心、护理精心，征求意见虚心，诊疗细心、解释耐心，从患者的病情、用药，到术前、术后注意事项，做到主动介绍，释义答问、沟通到位；准确、有效地实施各种医嘱；为每位患者提供各自疾病的用药、健康指导，解决患者关切的问题，提供全面、耐心、细致的护理服务。做到接待热心、护理精心，征求意见虚心，诊疗细心、解释耐心，从51实施优质护理丰富护理内涵

优质护理核心一：改革分工方式优质护理核心二：完善规章制度，规范护理服务内容优质护理核心三：人文护理优质护理核心四：简化护理文书优化护理流程。优质护理核心五：夯实基础护理优质护理核心六：健康教育敢说会说协调沟通用心用情优质护理核心七：提升护士职业价值感实施优质护理丰富护理内涵

优质护理核心一：改革分工方式52优质护理核心一：改革分工方式

相对固定的白班制责任包干制，责任护士要充分了解所护理的病人优点：连续全程确保病人安全优质护理核心一：改革分工方式

相对固定的白班制53优质护理核心二：完善规章制度，规范护理服务内容1.加细专科疾病护理常规2.各疾病、检查健康教育、护理告知统一一致3.根据科室疾病临床路径制定相应的护理路径4.规范各种手术护理流程5.梳理完善临床护理规章制度6.使各项工作有章可循优质护理核心二：完善规章制度，规范护理服务内容1.加细专科疾54优质护理核心三：人文护理

优质护理服务目标：

换液不用叫护理专人管热情洒满床四有，五心，六个一，七声四有：入院有人迎，检查有人陪，困难有人帮，出院有人送。五心：爱心，耐心，热心，细心，责任心。六个一：一声问候，一个微笑，一把椅子，一杯热水，一本健康教育手册，一张联系卡。七声：入院有问候声，巡视有称呼声，操作前有解释声，操作中有安慰声，操作失误有道歉声，配合操作有致谢声，出院有欢送声真正体现人性化服务。

优质护理核心三：人文护理

优质护理服务目标：55优质护理核心四：简化护理文书优化护理流程。以患者为中心优化工作流程。以护理程序为工作主线，进行相关表格设计。设计思路为护士评估患者护理需要，制定当日护理工作计划，按照患者实际需求，有计划地、定时地落实各项护理措施。护理记录以打钩形式为主，减少文字书写。优质护理核心四：简化护理文书优化护理流程。以患者为中心优56优质护理核心五：夯实基础护理

晨间护理四部曲：一问（问候病人）二看（查看病情）三做（基础护理）四教（健康宣教）优质护理核心五：夯实基础护理

晨间护理四部曲：57优质护理核心六：健康教育敢说会说

协调沟通用心用情健康教育在病人想问之前；专业叮嘱在病人不了解之前；可能出现的问题解决在没有出现之前输液前沟通什么；发药时沟通什么；扫床前沟通什么；检查前沟通什么；劝走探视时怎么沟通；就事不能说事把患者的事放在心上（答应了-忘了-应付）健康教育的切入点：1.某一种病2.某一项特殊的诊疗措施3.某种手术4.某一项检查5.某一种特殊药物6.某一项护理措施优质护理核心六：健康教育敢说会说

58一个关于中美护理工作时间分布的比较55%用于病人沟通病情看护美国护士工作时间分配15%用于病人沟通病人诊疗服务中国护士工作时间分配一个关于中美护理工作时间分布的比较55%用于病人沟通病情看护59优质护理核心七：提升护士职业价值感通过开展优质护理服务工程：使我们的护士在健康指导中传授知识，在日常教育中展现自我，在护理操作中判断病情，在专业护理中体现价值，得到患者的认可，医生的信任、领导的赞扬、社会和政府的肯定，我们的护士也满意了，护士的职业价值感提升了。“只有满意的护士才有满意的病人”优质护理核心七：提升护士职业价值感通过开展优质护理服务工程：60优点

包病人护理