九年级：实施科教兴国战略

实施科教兴国的发展战略交通基本靠走，通讯基本靠吼，治安基本靠狗，取暖基本靠抖，挖掘基本靠手，耕地基本靠牛，照明基本靠油，…………我国六七十年代农村写照

科学技术是第一生产力、科技的力量微型化、遥控化、智能化为什么我国要发展科学技术？（必要性）p60-62①②③④第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命

时间18世纪下半叶19世纪后期到20世纪中叶20世纪下半叶代表蒸汽机化工、电力等工程技术信息技术影响

开创大机器工业时代，全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。

人类进入电气化、原子能和航空航天时代，现代化大生产普遍发展。

生产生活自动化、智能化，科技转化为生产力的能力加强。三次科技革命的特点和影响

①：科学技术的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会的巨大进步。P60家用交通工具的变迁

2006年1月9日，海尔不用洗衣粉的双动力洗衣机荣获由国务院颁发的国家进步二等奖，这是中国家电行业唯一最高的奖项。不用洗衣粉所带来的高效洁净、节水节能、健康环保受到了国内外广大用户的认可和青睐，出口到10多个国家,为企业赚取高额利润

20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%---10%,50-60年代上升到50%，今天已高达60%---80%

②：科学技术已成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

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吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，他是首位入选美国科学院的外籍院士。以占世界7％的土地养活了占世界22％的人口；首创的杂交稻技术，正在亚非拉等地茁壮成长，成为解决世界粮食安全问题、增加农民收入的“福星”。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。袁隆平所取得的成就、以及海尔的材料说明了什么？科学技术已成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。①科学技术推动经济的深刻变革和人类社会的巨大进步；②科学技术已成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。③是迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距的要求；p61④是发挥社会主义制度的优越性、实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。

p62我国发展科学技术的必要性是什么？中国的发展离不开科学技术的进步！我国科技现状如何？（科技国情）p61列举你所知道的，我国的科技成就正负电子对撞机正负电子对撞机是一个使正负电子产生对撞的设备，它将各种粒子(如质子、电子等)加速到极高的能量，然后使粒子轰击一固定靶。通过研究高能粒子与靶中粒子碰撞时产生的各种反应研究其反应的性质，发现新粒子、新现象。世界上已建成或正在兴建的对撞机有10多台。中国飞天梦成真神舟五号航天员杨利伟神舟六号航天员费俊龙神舟六号航天员聂海胜七号航天员翟志刚九号航天员刘旺七号航天员刘伯明九号航天员刘洋探月工程嫦娥一号嫦娥二号嫦娥三号.四号.七号航天员刘伯明在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上；在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；我国科技水平与发达国家的时间差我国科技水平与发达国家的时间差计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约15年。

2002年中国“蛟龙号”深潜器，最大下潜深度达到7020米。

美国在20世纪60年代就完成了接近11000米深海入潜，并将人类首次送上月球。前进中仍有差距

美国F-22战斗机（猛禽）

——世界重型战斗机的霸主中国歼11战斗机

——中国空军的新一代战机②：从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。（差距）我国科技现状如何？（科技国情）①：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。（成就）观点一：

经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育观点二：你如何看待这两种观点？请说明你的理由。二、百年大计教育为本

我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好①：当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族振兴和社会进步的基石。

（从国际角度分析）★3、为什么要优先发展教育？（重要性）②：实现社会主义现代化的宏伟目标，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。

（从国家角度）③：面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战、接受良好教育，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。（从个人角度）

归根到底人才的竞争教育的竞争

教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族振兴和社会进步的基石。国际竞争①

对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。具有决定性意义的就是把经济建设（中心）转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②

2002年全国年龄最大的考生、汪侠的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。

答：①面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战、接受良好教育，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

②因此我们要抓住初中阶段学习时光认真学习，为将来发展打下基础。③①只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。★4、优先发展教育事业的意义?

人口-教育=沉重的包袱人口+教育=丰富的资源某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。

（1）该制药厂遭受挫折的主要原因是什么？（2）为什么要进行科技创新和教育创新？

①：科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。（在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。）②：要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

三、科教兴国和人才强国战略该药厂在激烈的国际科技竞争面前，自主创新能力上不去，一味靠技术引进，没有自己的技术和品牌是没有竞争力和生命力

没有知识产权，中国就与高利润无缘。德国大众的许多零部件长期都在欧洲价格的基础上加价卖给中国国内合资厂商，加价30％是常事。通用汽车公司每辆车在美国国内赚145美元，在中国却赚2400美元。钱学森同志

钱学森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州。1934年毕业于交通大学（现西安交大和上海交大前身）机械工程系。钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之一，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。中国国务院、中央军授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

钱学森之问2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时，钱学森曾发出这样的感慨：回过头来看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比！“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”

大学排行榜：港大痛失亚洲第一北大清华排名下跌榜单前10位，美国和英国大学分占7席和3席，其中英国牛津大学排名第四。美英两国分别有75所和32所大学进入榜单前200名。亚洲排名最靠前的是东京大学，列第30位。日本和韩国各有5所和3所高校进入前200名。

北京大学和清华大学分别位居第49和第71位，中国科学技术大学排名第192位。中国香港的大学在200强中夺得4席，是世界上顶尖大学密度最高的地区，其中香港大学位列第34。①发展科技、教育是实现社会主义现代化的根本大计、也是建设创新型国家的必然要求

p64②只有坚定不移的实施科教兴国战略、才能早日实现中华民族的伟大复兴。★实施科教兴国和人才强国战略的意义?

★6.为把我国建设成为创新型国家、该怎么办？①明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。②勤观察、勤动脑、勤动手③积极参加科技小制作活动④阅读关于科技的书籍

（青少年、公民、个人）①举办科技小发明活动②举办科技征文比赛③组织观看科技电影

（学校）①坚持实施科教兴国和人才强国战略②优化创新环境③深化科技、教育体制改革

（国家）单选题1、一个民族最根本的事业是()A.保护环境

B.培养人才Ｃ.发展科技

Ｄ.教育D

2、据资料显示，我国电子产品产量名列前茅。但由于核心技术掌握在别人手中，致使我国电子产品的利润仅有5%，相当一部分利润支付给了拥有核心技术的外商。这说明综合国力竞争的决定因素是

A、科技创新能力B、军事能力问题

C、人才问题D、环境问题A1、只有把教育搞上去，才能（）

A、化人口大国为人才强国

B、增强我国的综合国力

C、从根本上提高中华民族的整体素质

D、在激烈的国际竞争中取得战略主动地位ABCD多选题2、“真正的核心技术是买不来的”，所以我们必须Ａ实施科教兴国战略Ｂ坚持独立自主，自力更生的原则Ｃ积极“走出去”，不必“引进来”Ｄ重视人才的培养ABD5、以下关于科学技术的说法正确的是Ａ科学技术与生产实践无关Ｂ科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步Ｃ科学技术是第一生产力Ｄ随着社会的不断发展，科学技术的作用必将越来越突出BCD1.被人们誉为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物.“一粒种子改变世界”说明()A.种子是改变世界的决定性因素．Ｂ.科学技术的巨大进步使我国成为发达国家．Ｃ.科学技术是第一生产力．Ｄ.杰出科学家对社会发展具有决定性作用C3、从国与国之间的比较来看，1960~1975年间教育经费的增长，法国为3倍，原联邦德国为6倍，日本为10倍，结果是教育经费增长与经济增长成正比。教育经费增长快的国家也是战后经济发展快的国家。这说明Ａ教育创新制约着科技创新Ｂ教育是一个人终身受益的财富Ｃ教育在一定意义上决定一个民族和国家的未来Ｄ教育是一个民族最根本的事业CD4、中国生产的DVD每台批发价为40美元，其中专利费却占到了21.3美元；中国是计算机的生产大国，但同时也在为微软及英特尔赚钱。这就告诉我们Ａ