护理学导论自考(习题卷5)_第1页
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试卷科目:护理学导论自考护理学导论自考(习题卷5)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages护理学导论自考第1部分:单项选择题,共69题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.类实验性研究设计中一定要有()A)对照组B)随机分组C)干预措施D)随机取样答案:C解析:本题考查类实验性研究。类实验性研究的研究设计中一定有对研究对象的护理干预内容,虽然研究结果对变量间因果关系的论述强度不如实验性研究结果的可信度高,但在护理研究中较为实用。[单选题]2.按照时间的顺序,由远及近的文献检索方法是()A)倒查法B)抽查法C)追溯法D)顺查法答案:D解析:本题考查文献检索的方法:(1)常用法:顺查法(按照时间顺序,由远及近)、倒查法(由近及远、由新到旧)、抽查法;(2)追溯法;(3)循环法。[单选题]3.采用结构式方法收集资料的不足之处是A)资料很难做统计分析B)资料不够深入C)按照提前设计的特定结构进行D)需要提出开放性问题答案:B解析:[单选题]4.下列对研究指标特点的描述不正确的是A)准确性B)客观性C)灵敏性D)代表性答案:D解析:[单选题]5.关于自然观察法,下列描述正确的是A)是在特殊的实验环境下观察B)观察调查对象对特定刺激的反应C)是预先精心设计的,按一定的程序进行D)与标准情形观察相比,可观察到的行为较为有限答案:D解析:[单选题]6.按照变量值的性质,某研究中?药物反应(阴性和阳性)?变量为A)数值变量B)二项分类变量C)连续型变量D)多项分类变量答案:B解析:[单选题]7.下列属于文献内容特征的是()A)学科分类B)刊名C)姓名D)题名答案:A解析:[单选题]8.下列哪项是生物医学测量法的缺点()A)客观、准确B)不适用于收集心理、社会方面的资料C)无偏差D)可信度高答案:B解析:本题考查生物医学测量法的优缺点:(1)优点:生物医学侧量法所获得的的结果客观、准确、可信度高;(2)缺点:不适用于收集研究对象的心理、社会方面的资料。[单选题]9.重测信度越趋近于下列哪个数值时意味着重测信度就越高()A)0.01B)0.05C)0.08D)1.00答案:D解析:本题考查重测信度计算方法:重测信度用重测相关系数来表示,相关系数越趋近于1,则重测信度越高。[单选题]10.研究工具的信度值一般高于多少时才被认为较理想()A)>0.5B)>0.6C)>0.65D)>0.7答案:D解析:[单选题]11.工具的内容效度多由有关专家委员会进行评议,专家人数最多不超过A)5人B)8人C)10人D)12人答案:C解析:[单选题]12.重点是了解工具的内在属性,而不是关心使用工具后所测得的结果是研究工具的A)表面效度B)内容效度C)效标关联效度D)结构效度答案:D解析:[单选题]13.在某护校学生近视率的调查中,该校共20个班,每班均有30人。采用以?班?为单位,使用随机数字表的方法随机抽取5个班,然后对抽到的5个班的所有学生进行调查。这样的抽样方法是A)分层抽样B)理论抽样C)整群抽样D)定额抽样答案:C解析:[单选题]14.在现象学研究中,进行资料分析的过程是A)分类-编码-解释现象的实质和意义-提炼主题B)解释现象的实质和意义-编码一分类-提炼主题C)编码-分类-解释现象的实质和意义-提炼主题D)提炼主题-编码-分类-解释现象的实质和意义答案:C解析:[单选题]15.在测量人们的行为、态度时,由一组有序排列的类别答案构成的量表称为A)评定量表B)Likert量表C)语义差异量表D)视觉类似物量表答案:A解析:[单选题]16.关于相对比说法错误的是()A)反映事物所占比重或分布B)两指标间的比例关系C)两个指标可以性质相同,也可以性质不同D)通常以倍数或百分数(%)表示答案:A解析:本题考查相对比的概念:指两个相关指标之比,说明两指标间的比例关系。通常以倍数或百分数(%)表示。注:两个指标可以性质相同,例如不同时期发病数之比;也可以性质不同,例如护士人数与床位数之比。[单选题]17.以观察为主,参与为辅的是()A)观察性参与者B)局外观察者C)完全参与者D)参与性观察者答案:D解析:本题考查观察者与被观察者之间的关系:(1)局外观察者:观察者可隔着单面透视玻璃,用录像等方法观察;(2)参与性观察者:以观察为主,参与为辅;(3)观察性参与者:以参与为主,观察为辅;(4)完全参与者:完全以参与者身份进入观察领域。[单选题]18.某研究者欲调查北京市养老机构内护工的护理工作满意度,由于受研究时间和经费的限制,他拟从15所北京市的养老机构中随机抽取5所机构,然后对这5所机构内的符合研究对象入选标准的护工进行问卷调查。此研究者使用的抽样方法是A)整群抽样B)分层抽样C)系统抽样D)单纯随机抽样答案:A解析:[单选题]19.从总体中随机抽取的部分观察单位是()A)抽样B)总体C)样本D)随机答案:C解析:本题考查样本的概念:从总体中随机抽取的部分观察单位。[单选题]20.在护理教学过程所包含的几对矛盾中,最基本的矛盾是A)学生与所学知识、发展能力之间的矛盾B)教师与学生之间的矛盾C)教师与教材之间的矛盾D)学生与教材之间的矛盾答案:A解析:[单选题]21.利用已有的理论对各研究变量或概念之间的相互关系进行说明的是A)理论框架B)概念框架C)理论模式D)概念模式答案:A解析:[单选题]22.某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了血压值,请问这些资料属于何种类型的资料()A)计数资料B)计量资料C)等级资料D)半计量资料答案:B解析:本题考查计量资料的概念:又称定量资料。指用定量方法测定某项指标量的大小而获得的资料。这类资料一般有度量衡单位,如年龄、身高等。[单选题]23.关于研究假设,下列叙述正确的是A)只能陈述两个变量问的关系B)需要在研究过程中形成C)不一定具有可测量性D)并不是每个研究都一定会有假设答案:D解析:[单选题]24.在进行四格表X2检验时,如果发现研究样本的总例数少于40例,此时应该选择的卡方检验的具体方法是()A)四格表专用公式B)四格表校正公式C)Fisher确切概率法D)配对卡方检验公式答案:C解析:本题考查四格表X2检验的注意事项:(1)在进行四格表专用公式进行X2检验时,要求四格表中每个格子的理论数T≥5;(2)当总例数N<4,或T<1时,用Fisher确切概率法。[单选题]25.某护士在进行一项研究的过程中,需要使用血压计测量患者的血压,但是由于疏忽,她的血压计没有校正准确。此时出现的数据的偏倚属于A)混杂性偏倚B)选择性偏倚C)信息性偏倚D)诊断偏倚答案:C解析:[单选题]26.在研究过程中,研究对象提供的资料不能被用于对研究对象不利的事情,这体现了护理研究的哪一伦理原则()A)尊重人的尊严的原则B)有益原则C)公正的原则D)客观性原则答案:B解析:本题考查护理研究的有益原则,护理研究的基本伦理原则主要包括(1)有益的原则:①免于遭受伤害或不适的权利;②不被剥削或利用的权利。(2)尊重人的尊严的原则:①自主决定权(研究对象有权决定是否参加研究,任何时候都有权终止参与);②充分认知的权利。(3)公正的原则:①公平治疗的权利;②隐私权。[单选题]27.在MEDLINE光盘数据库中常用的?AD?字段代表的含义是A)原文出处B)评论C)文摘D)著者地址答案:D解析:[单选题]28.绘制统计图时,图的长宽比例一般为()A)6∶4B)6∶5C)7∶4D)7∶5答案:D解析:[单选题]29.可以减少抽样误差的方法是A)方便抽样B)随机抽样C)目的抽样D)定额抽样答案:B解析:[单选题]30.护理综述类文献是A)一次文献B)二次文献C)三次文献D)零次文献答案:C解析:[单选题]31.在静脉进针穿刺角度对疼痛感影响的研究中,自变量是A)疼痛感B)进针的角度C)穿刺的部位D)护士操作熟练度答案:B解析:[单选题]32.科研论文中的精华部分是()A)选题B)方法和结果C)研究背景D)讨论和小结答案:D解析:[单选题]33.在MEDLINE中检索文献时,欲查找某著者的地址,应该在MEDLINE中选择的字段是A)ABB)ADC)TID)PY答案:B解析:[单选题]34.在MEDLINE数据库中,AU指的是()A)文摘B)著者地址C)著者姓名D)文摘标识答案:C解析:本题考查MEDLINE中常用字段的名称及含义。[单选题]35.在调查表格中所得到的有关?性别?的资料数据属于A)计量资料B)计数资料C)等级资料D)有序分类资料答案:B解析:[单选题]36.在特殊的实验环境下观察调查对象对特定刺激的反应,属于观察法中的()A)自然观察法B)标准情形观察法C)结构式观察法D)非结构式观察法答案:B解析:[单选题]37.护理学的4个基本概念指的是A)预防、治疗、护理、环境B)病人、健康、社会、护理C)病人、预防、治疗、护理D)人、环境、健康、护理E)人、环境、健康、预防答案:D解析:[单选题]38.下列护患沟通中,属于开放式提问的是A)?您今天早上吃过药了吗??B)?您为什么不愿意选择手术治疗呢??C)?您的学历是本科吧??D)?你现在有疼痛的感觉吗??E)?你每天运动的时间有1小时吗??答案:B解析:[单选题]39.当人的基本需要得不到满足时,会导致A)烦躁B)疾病C)倦怠D)易怒E)食欲减退答案:B解析:[单选题]40.下列关于护理诊断说法无误的一项是A)护理诊断是护士根据医嘱做出的诊断B)护理诊断是对潜在健康问题的一种临床判断C)护理诊断数目一般较少D)护理诊断是用来确定个体的具体疾病或病理状态E)护理诊断在疾病发展过程中保持相对稳定答案:B解析:[单选题]41.根据奥伦自理理论,不属于普遍性的自理需要的是A)维持良好的排泄功能B)保持活动与休息的平衡C)围绝经期的自理需要D)避免有害因素对机体的刺激E)满足社会交往的需要答案:C解析:[单选题]42.护士不再是单纯被动地执行医嘱,而是应用护理程序,对病人实施身、心、社会等全方位的、连续的、系统的整体护理,是属于下列哪个护理阶段的特点A)以疾病为中心的护理阶段B)以病人为中心的护理阶段C)以人的健康为中心的护理阶段D)以全民卫生保健为中心的护理阶段E)以医院护理为中心的护理阶段答案:B解析:[单选题]43.患者,男性,65岁,脑栓塞5个月。经溶栓治疗病情稳定,但左下肢行走不便,给予下肢功能康复锻炼。根据纽曼的保健系统模式,此种护理干预属于A)五级预防B)四级预防C)三级预防D)二级预防E)一级预防答案:C解析:[单选题]44.患者,秦某,52岁,因外伤致颅脑骨折,目前处于昏迷。护士长指派护士林某负责其全部护理内容,此种护理方式属于A)个案护理B)功能制护理C)小组制护理D)责任制护理E)综合护理答案:A解析:[单选题]45.下列不属于非语言性沟通形式的是A)手势B)面部表情C)身体运动D)身体姿势E)健康宣教资料答案:E解析:[单选题]46.在护理诊断陈述的PES公式中?P?表示的含义是A)分类B)诊断名称C)相关因素D)临床表现E)实验室检查答案:B解析:[单选题]47.在收集资料时采用的沟通方法不适合的是A)交流时力求表达准确B)注意多运用肯定类语言C)告知交谈的目的及需要的时间D)注意空间距离和位置E)让病人畅所欲言,切忌打断话题答案:E解析:[单选题]48.根据皮亚杰的认知发展学说,前运思期指的年龄段是A)0~2岁B)2~4岁C)2~7岁D)7~11岁E)4~7岁答案:C解析:[单选题]49.纽曼健康系统模式的核心部分指的是A)正常防线B)基本结构C)弹性结构D)抵抗线E)人与环境互动答案:B解析:[单选题]50.现代护理学基本概念的核心是A)人B)环境C)健康D)疾病E)护理答案:A解析:[单选题]51.护士由于锐器伤感染的疾病主要是A)梅毒B)弓形虫病C)疟疾D)肝炎和艾滋病E)伤寒答案:D解析:[单选题]52.关于系统整体性的最佳描述是A)系统整体功能等于系统各要素功能的总和B)系统整体功能大于系统各要素功能的总和C)系统整体功能优化于各要素功能的总和D)系统整体功能是系统各要素功能的总和E)系统整体功能相当于各要素功能的总和答案:B解析:[单选题]53.在收集资料过程中,下列不属于交谈注意事项的是A)交谈前要做好准备B)选择舒适、安静、有利于保护病人隐私的交谈环境C)根据病人身体状况选择适当交谈时间D)仔细倾听患者讲的任何事情E)注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为答案:D解析:[单选题]54.患者程某,男,80岁,因心力衰竭入院。目前吸氧、药物治疗。老人听力略有下降,牙齿完全脱落,语言清晰度下降。与老人沟通时不适当的做法是A)将患者关键的话予以复述B)护士对自己的话语适当地重复C)尽量用开放式问题进行提问D)注意目光交流E)运用手势、触摸给患者反馈答案:C解析:[单选题]55.医院建立安全网络以控制护理不安全因素因实施A)一级目标管理责任制B)二级目标管理责任制C)三级目标管理责任制D)病室护士负责制E)科室主任负责制答案:C解析:[单选题]56.为护士题词:?尊重护士,爱护护士?的国家领导人是A)毛泽东B)周恩来C)朱德D)彭德怀E)邓小平答案:A解析:[单选题]57.对纽曼健康系统模式论弹性防线的正确描述项是A)距正常防线越远其缓冲保护作用越强B)距抵抗线越远其缓冲保护作用越强C)位于正常防线与抵抗线之间D)可伸缩并在短时间内可以发生变化E)受到压力源侵犯时表现出稳定性降低和疾病答案:A解析:[单选题]58.倾听过程中不正确的行为是A)集中精力B)肯花时间倾听C)注意听出?弦外音?D)注意非语言性沟通E)只关注对方说话时的语音、语速答案:E解析:[单选题]59.南丁格尔指出:?护理使千差万别的病人都能达到治疗康复的最佳状态,这本身就是一项最精致的艺术?,其理论思想是A)护理是助人的活动B)护理是科学与艺术的结合C)照顾是护理的核心和永恒的主题D)护理是一门专业,一门技术E)护理是一个过程,其方法是护理程序答案:B解析:[单选题]60.指导护士识别护理问题的轻、重、缓、急,妥善地排列护理计划先后次序的理论是A)纽曼健康系统模式B)奥伦自理理论C)马斯洛的需要层次理论 D)罗伊适应模式E)佩普劳人际关系模式答案:C解析:[单选题]61.夏某,男,32岁。因结肠肿瘤住院手术,整日愁眉不展、不思饮食,为了对病人进行有针对性的心理护理,护士交谈前,不需要收集的资料是A)家人对病人的态度B)家人对工作的态度C)病人对疾病的认识D)病人的文化背景E)家庭经济状况答案:B解析:[单选题]62.国际红十字会设立南丁格尔奖章,作为各国优秀护士的最高荣誉奖章,其颁发的频率是A)每年一次B)每两年一次C)每三年一次D)每四年一次E)每五年一次答案:B解析:[单选题]63.由于病室气温髙引发某患者?头痛、恶心?的症状,该压力源属于A)化学性压力源B)心理性压力源C)物理性压力源D)生理性压力源E)社会性压力源答案:C解析:[单选题]64.患者男性,挂急诊号求诊。门诊护士发现其面色苍白,出冷汗,呼吸急促,主诉腹痛剧烈。急诊医生检查处理后,该患者目前住急诊观察室。在评估患者时,下列哪项是客观资料A)、腹痛难忍B)感到恶心C)、睡眠不佳D)呼吸急促E)心慌不适答案:D解析:[单选题]65.夏某,男,32岁。因结肠肿瘤住院手术,整日愁眉不展、不思饮食,为了对病人进行有针对性的心理护理,护士交谈前,不需要收集的资料是A)家人对病人的态度B)家人对工作的态度C)病人对疾病的认识D)病人的文化背景E)家庭经济状况答案:B解析:[单选题]66.患者,女性,62岁。脑梗死后3个月,下肢运动障碍,行走不便,家庭护士为其制定下肢功能康复锻炼方案。根据纽曼的健康系统模式,此种护理干预属于A)压力源预防B)反应性干预C)二级预防D)三级预防E)功能重建 答案:D解析:[单选题]67.护士与病人沟通时,正确而有效的行为是A)不评论病人所谈到的内容B)及时陈述自己的观点和看法C)避免目光的直接接触D)当病人叙述过多时及时转移话题E)病人担心疾病预后时,应立即做出保证答案:A解析:[单选题]68.护理评估时,提供病史最可靠的是A)患者家属B)经治医师C)保姆及护工D)患者自己E)病案记录答案:D解析:[单选题]69.张大爷因心肌梗死住院治疗,从住院到出院全程由护士刘某和新入职护士秦某对其进行全面、系统和连续的整体护理,这种护理的工作方式属于A)个案护理B)功能制护理C)小组制护理D)责任制护理E)综合护理答案:D解析:第2部分:多项选择题,共25题,每题至少两个正确答案,多选或少选均不得分。[多选题]70.下列对于研究工具的信度和效度的描述,正确的是A)信度是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度B)效度是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度C)信度和效度都要通过具体数值进行描述D)只要研究工具存在,就会有它的信度和效度E)信度低的研究工具效度肯定不髙答案:ABDE解析:[多选题]71.下列数据中可以说明所计算的两个变量问的相关是本质存在的,而不是由于抽样误差所致的是A)r=0.127,P>0.05B)r=0.238,P<0.05C)r=-0.546,P<0.05D)r=-0.105,P>0.05E)r=0.346,P<0.0l答案:BCE解析:[多选题]72.实施预试验的目的是A)提前纳入一部分样本B)预测研究经费是否充分C)核实样本量估计是否合适D)梭查研究设计是否切合实际E)课题组人员统一方法减少误差答案:CDE解析:[多选题]73.护理综述论文的特征包括A)信息性B)综合性C)主观性D)评述性E)新颖性答案:ABDE解析:[多选题]74.记忆的三种形式为A)短期记忆B)有序记忆C)感觉记忆D)长期记忆E)视觉记忆答案:ACD解析:[多选题]75.下列有关重测信度使用过程中的注意事项的描述正确的是()A)尽量保证是同一研究人员进行的两次测量B)重复测量间隔应足够短C)研究工具所测量的变量的性质越稳定越适合用重测信度D)两次测量时测量环境应尽可能保持一致E)测量态度、情感、知识等变量的工具的信度可用重测信度表示答案:ACD解析:本题考查使用重测信度的注意事项:(1)两次测量之间的间隔时间;(2)研究工具所测量的变量的性质;(3)测量环境的一致。[多选题]76.护理研究论文的正文包括A)前言B)材料与方法C)结果D)讨论E)结论答案:ABCD解析:[多选题]77.某计量资料属正态分布,欲比较组间差异,下列陈述正确的有A)采用配对t检验进行配对资料的比较B)采用Wilcoxon符号秩和检验进行配对资料的比较C)采用Mann-WhimeyU检验进行两个独立样本的比较D)采用独立样本t检验进行两个独立样本的比较E)采用单因索方差分析进行多个独立样本的比较答案:ADE解析:[多选题]78.下列哪项属于访谈法的优点()A)费时、花费大B)省时、省力C)应答率较高D)无偏差E)所获资料较为完整、丰富答案:CE解析:本题考查访谈法的优缺点,(1)优点:①应答率较高;②适用于不能填写问卷的研究对象;③所获资料较为完整、丰富。(2)缺点:费时、花费大、影响因素较多。[多选题]79.Spearman相关分析适用条件是()A)呈正态分布的计量资料的比较B)两变量均为等级资料C)两变量中其一为计量资料,其一为等级资料D)等级资料的比较E)两变量虽为计量资料,但不服从正态分布答案:BCE解析:本题考查Spearman相关分析适用条件:(1)两变量均为等级资料;(2)两变量虽为计量资料,但不服从正态分布;(3)两变量中其一为计量资料,其一为等级资料。[多选题]80.在使用重测信度时,需考虑的问题包括A)两次测量之间的间隔时间B)使用工具后所测得的结果C)测量指标的有效程度D)研究工其所测量的变量的性质E)测量环境的一致答案:ADE解析:[多选题]81.下列有关抽样误差的描述正确的是A)只要是抽样研究,就必然存在抽样误差B)尽可能多地增加样本量可以降低抽样误差C)选择变异程度大的研究指标可降低抽样误差D)尽可能采取随机抽样的方法降低抽样误差E)抽样误差是由于抽样的偶然性导致的答案:ADE解析:[多选题]82.设立对照组的目的是A)排除与研究无关的干扰因素的影响B)人为施加干预措施C)突出实验中干预的效应D)使样本更具代表性E)使设计内容顺利进行答案:AC解析:[多选题]83.非概率抽样包括()A)方便抽样B)定额抽样C)目的抽样D)滚雪球抽样E)理论抽样答案:ABCDE解析:本题考查非概率抽样的分类:(1)方便抽样(最差的);(2)定额抽样;(3)目的抽样(质性研究中被选用);(4)滚雪球抽样;(5)理论抽样(用于根基理论研究)。[多选题]84.遵循伦理原则的基本方法包括()A)评估益处与风险B)尊重人的尊严C)知情同意D)免于伤害E)保护隐私答案:AC解析:[多选题]85.按编著方式不同文献检索工具类型可分为()A)目录B)题录C)索引D)文摘E)期刊答案:ABCD解析:[多选题]86.质性研究设计常用的研究方法包括()A)现象学研究B)实验性研究C)类实验性研究D)根基理论研究法E)人种学研究法答案:ADE解析:本题考查质性研究设计常用的研究方法:(1)现象学研究:目的在于描述人们亲身的经历;(2)根基理论研究法:主要目的是对现实中的现象进行深入解释,产生理论;(3)人种学研究法:目的是通过对某种文化或文化亚群的深入研究。[多选题]87.下列有关信度概念的描述正确的有()A)越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具,其信度就越高B)稳定性、内在一致性和可信性是信度的3个主要特征C)使用研究工具重复测量同一研究对象后所得研究结果越一致,信度越高D)越能准确反映研究者所要研究的概念的工具,其信度就越高E)信度是用来反应研究工具好坏的一个标准答案:ACE解析:本题考查信度的概念:是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。信度包括稳定性、内在一致性和等同性3个主要特征。注:使用同一研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度越高,则该工具的信度就越高。越能准确反映研究对象真实情况的工具,信度就越高。研究工具的好坏用信度反映。[多选题]88.理想的理论框架或概念框架应具备的特征()A)完整性B)逻辑性C)客观性D)灵活性E)指导性答案:BE解析:理论框架或概念框架应具备的特征:逻辑性、指导性。[多选题]89.最为常用的概率抽样方法有A)分层抽样B)整群抽样C)系统抽样D)定额抽样E)单纯随机抽样答案:ABCE解析:[多选题]90.下列有助于提高文献阅读效率的策略是A)先读专题文献,后读综合性文献B)先粗读,后精读C)先读文摘后读原文D)先读中文文献,后读外文文献E)先读过刊文献,后读现刊文献答案:BCD解析:[多选题]91.在统计学方法中,t检验和u检验的共同之处是()A)是处理计量资料的统计学方法B)用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C)属于参数统计D)属于非参数统计E)用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性答案:ACE解析:[多选题]92.下列属于特种文献的有()A)专利文献B)科技报告C)学位论文D)期刊E)会议论文答案:ABCE解析:[多选题]93.关于Likert量表的描述正确的有()A)是最常用的评定量表B)由一组句子组成,测量人们对某一主题的看法C)呈现按程度轻重排列的评定标准D)一般由40-50个项目组成E)答案一般为5个类别,表示赞同的程度或行为出现的频率答案:ABCE解析:[多选题]94.下列哪项属于护理研究论文的特征()A)客观性B)思想性C)先进性D)科学性E)信息性答案:BCD解析:本题考查护理研究论文的特征(1)思想性;(2)科学性;(3)先进性(创新性);(4)实用性;(5)可读性

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