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文档简介

技能训练辅助器具的应用01对沟通治疗和沟通训练进行辅助02对社交技能训练进行辅助03输入器件控制以及辅助操作02对社交技能训练进行辅助PART第二部分社交训练辅助器具，指有助于正确学习与外界交流等的器具，任何能够帮助一个人提高社交技能的设备、系统或方式。社交训练辅助器具能帮助有需要的人来与外界沟通，更好地与外界交流，适应社会。1.辅助沟通系统对于很多智力障碍或精神有问题的患者，使用辅助沟通系统有助于更直观地进行与他人的交流。辅助沟通系统无科技低科技中科技高科技1.辅助沟通系统无科技AAC无科技AAC包括任何非言语交流来分享信息的方式。包括手势、眼神交流、面部表情或者肢体语言。我们每天都在使用无科技AAC来沟通。1.辅助沟通系统低科技AAC低科技AAC包括打印出来的沟通书本和沟通板，通常包含符号来代表人物、地点和事物。在使用低科技的沟通板时，我们经常会依照个人的需求和活动内容来设计。张爷爷，意外导致不会用口语来沟通。在养老院，社工通过使用沟通板，这样他就可以充分参与到集体活动中来。1.辅助沟通系统中科技AAC通常是指非常简单的科技，一般是由一些按钮加上简单的录音组成的。中科技AAC可以是纸质沟通板和高科技AAC设备之间的过渡，但是使用高科技设备之前，并不一定都要先用中科技的设备。1.辅助沟通系统高科技AAC高科技AAC是具有语音输出功能的设备。一些高科技沟通系统与手机、平板电脑类似，而另一些则使用专门为支持沟通而设计的设备。2.玩教辅助器具对于智障患者和精神病患者，使用玩教辅助器具有助于提高他们的认知、沟通和学习技能。2.玩教辅助器具卡片教具包括实物卡片，字母，数字，汉字类卡片，和益智类游戏卡片等类型，比较简单易懂，直观清晰。2.玩教辅助器具操作类教具如球类玩具，穿孔珠子，积木等类型的教具，培养患者的操作能力，分析能力及协调能力和注意力等。2.玩教辅助器具言语类教具言语类教具包括看图识字，钟表类，家居玩具（锅碗瓢盆），布口袋（内装软硬，大小不同的物件），目的是通过活动使患者多沟通说话。2.玩教辅助器具智力开发类教具所有能提高患者智力的教

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