八下(苏教)第22章 丰富多彩的生物世界(第三节)

大丰市万盈二中黄镇义教苏版生物(八下)第22章丰富多彩的生物世界(第三节)第三节千姿百态的动物世界教学目标知识目标：概述动物的主要特征；举例说出动物与人类生活的关系；关注我国珍稀动物。能力目标：培养学生观察及动手能力情感目标：培养学生关爱动物、保护动物的情感重点：概述无脊椎动物与脊椎动物的区别；举例说出无脊椎动物主要类群与人类生活的关系；举例说出脊椎主要类群与人类生活的关系。难点：探究不同土壤环境中的无脊椎动物千姿百态的动物世界方案一一、选择题(第一课时)

1.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（）

A.都有根状体

B.都有叶状体

C.都能固着生活在海底

D.都能释放氧气

2.藻类植物都没有（

）

A.根、茎分化

B.茎、叶分化

C.叶、根分化

D.根、茎、叶的分化

3.下列植物不属于苔藓植物的是（）

A.葫芦藓

B.墙藓

C.紫菜

D.地钱

4.蕨类植物没有（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花DDCD5.肾蕨的地上部分是植物的（）

A.整个植物体

B.根、茎、叶

C.茎和叶子

D.叶片和叶柄

6、下列哪类植物种类最多分布最广（）

A.被子植物

B.裸子植物

C.蕨类植物

D.苔藓植物

7、煤主要由下列埋藏在地下哪种植物遗体形成？（）

A.藻类植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.种子植物

8.下列植物中属于被子植物（）

A.油松

B.大豆

C.铁线蕨

D.地钱DACB千姿百态的动物世界如何分类？1、动物，简单地可以分为哪两大类？答：无脊椎动物和脊椎动物2、无脊椎动物占已知动物种数的百分比是多少？答：无脊椎动物占已知动物种数的95%3、无脊椎动物包括哪些主要类群？答：环节动物、软体动物、节肢动物等动物界无脊索动物门脊索动物门什么是脊索？脊索就是由脊椎骨组成的脊柱F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识无脊椎动物.swf环节动物最主要的特征？

环节动物最主要的特征就是身体是由许多体节构成的，这些体节形态相似，体节不仅表现为体表的环纹，而体内的器官系统也按体节排列常有蚯蚓、沙蚕、蚂蝗等，环节动物可分布在海水，淡水和壤中（环带指示身体前端）蚯蚓是聋子，也是瞎子，却有感觉振动的细胞和感光的器官F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识无脊椎动物.swf软体动物有什么共同特征？（1）外有贝壳（2）贝壳内表面有外套膜（3）身体柔软，多数软体动物腹面有块状肌肉足例：河蚌的肌肉足呈斧状，叫做斧足，环境安静时伸出斧足，借斧足运动，受惊时缩回斧足，斧足两旁各有两片瓣状的鳃，鳃呼吸。F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识无脊椎动物.swf节肢动物门可以分为？个纲。节肢动物门可以分为4个纲：昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲节肢动物的共同特征是什么？节肢动物的共同特征是（1）身体分节；（2）足触角分节；（3）外骨骼；（4）有眼、触角、口等器官甲壳纲有哪些动物？甲壳纲有虾、蟹等大多生活在水中，用鳃呼吸多足纲的代表动物是什么？多足纲的代表动物是蜈蚣

蛛形纲的代表动物是什么？

蛛形纲的代表动物是蜘蛛、蝎子

昆虫纲的代表动物是什么？昆虫纲的代表动物是蝴蝶、蝗虫、晴蜓、蜜蜂、螳螂……甲壳纲虾(第二课时)

F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识螯虾的结构.swf无脊椎动物有33个门主要包括原生动物门、多孔动物门（海绵动物门）、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、软体动物门、环节动物门、节肢动物门、棘皮动物门和半索动物门。无脊椎动物种类极多，约占动物界种类的95％，其中节肢动物门为第1大门，软体动物门为第2大门环节动物最主要的特征

由许多体节构成的——蚯蚓无脊椎动物与人类的关系益害无脊椎动物与人类生活的关系为人类提供食品许多昆虫可以传播花粉无脊椎动物与人类生活的关系蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土和增加耕地肥力的作用无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与人类生活的关系萤火虫荧光灯手机显示屏乌龟蜘蛛(第三课时)选择题1、适应性最广泛的无脊椎动物是（）A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．上述三类动物均是2、下列动物中，身体和附肢都分节的是（）A．蚯蚓B．蛔虫C．蜜蜂D．蚂蝗3、下列动物中，属于昆虫的是（）A．圆蛛B．螯虾C．蝴蝶D．蜈蚣CC环节环节环节C蛛甲多选择题4、下列不属于我国常见淡水鱼的是（）A．草鱼B．比目鱼C．鲢鱼D．鳙鱼5、下列不属于国家一级保护动物的是（）A．扬子鳄B．金丝猴C．珍珠鸡D．丹顶鹤判断题1、软体动物大多数在身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的外骨骼。（）2、鸟类的卵细胞很大，用肉眼就可以看得清清楚楚。（）3、哺乳动物的内部器官和功能与人体的基本相同。（）BC×—

相似卵××脊椎动物鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲水生→陆生低等→高等简单→复杂鱼纲主要特征1．体多呈纺锤形，皮肤有粘液，可减少游泳时的阻力。2．鳍的功能维持身体平衡、运动游泳、改变运动方向等。3．用鳃呼吸。4．鱼体两侧与身体纵轴平行各有一行侧线，感知速度和方向。

F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识鲫鱼的结构.swf我国的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼(第二课时)F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\鱼鳍的作用.swf鱼鳍的作用1、鱼类（卵无坚硬壳）有哪些与水生生活相适应的结构特征？（1）身体多呈流线型（减小阻力）（2）体表有鳞片（保护）体表分泌粘液（减小阻力、保护）（3）用鳃呼吸（4）身体两侧各有一条侧线（感知水流，测定方向）2、鱼的运动器官是什么？（鳍）（1）胸鳍、腹鳍保护平衡（2）尾鳍控制方向与动力；（3）臀鳍维持鱼体垂直平衡的器官比鱼纲高等是两栖纲，两栖纲的代表动物是什么？青蛙两栖类动物成体生活水陆用肺呼吸（皮肤）幼体生活水中用鳃呼吸比两栖纲高等是爬行纲，爬行纲的代表动物是什么？扬子鳄、蛇、壁虎等爬行动物1、有发达的肺2、体表被覆鳞片或甲3、陆地产卵，体内受精（区别于鱼类、两栖类）4、是真正的陆地生物鸟类1、身体流线型2、前肢特化成翼3、体表有羽毛4、骨骼中空，双重呼吸

我国是世界上鸟种类最多之一哺乳动物蝙蝠是哺乳动物中，唯一能够飞翔的动物哺乳动物的主要特征有哪些呢?1、体表被毛2、心脏四腔，用肺呼吸3牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化、4、胎生哺乳，幼体依靠母乳为营养5、恒温

脊椎动物主要类群：鱼类两栖类爬行类哺乳类为什么说哺乳动物是动物界最高等类群？哺乳动物中智能动物单细胞进化多细胞植物和软体动物进化进化软体动物进化到脊椎动物进化上岸两牺动物进化爬行动物爬行动物进化哺乳动物和鸟进化从进化论上来看哺乳动物是高等动物脊椎动物与人类生活关系第四课时H:\011~012第八\八下\资源\22\3动物世界\认识脊椎动物.swf宇航员长颈鹿的血压比正常人的血压高出2倍，这么高的血压为什么不会患脑溢血呢？这与它的结构有关。科学家由此受到启示，发明了“抗荷服”。宇航员服蝙蝠捕食蝙蝠与雷达虎鲸中国潜艇图片剑鱼动物与仿生长颈鹿与宇航员萤火虫与冷光蝙蝠的回声定位与雷达乌龟的龟壳与薄壳建筑蜻蜓与飞机蜘蛛与装甲鲸鱼和潜艇剑鱼与飞机蝴蝶与人造卫星鲨鱼与游泳衣我国珍稀动物：大熊猫珍稀动物第五课时濒临灭绝的珍稀动物白鳍豚中国珍稀哺乳动物

猫熊、白暨豚、金丝猴、白唇鹿、藏羚羊、熊狸、蒙古野驴等中国珍稀爬行动物

扬子鳄

、四爪陆龟

等

朱鹮

、丹顶鹤、中华秋沙鸭、绿孔雀等中国珍稀鸟类中国珍稀两栖类动物

虎纹蛙

、大鲵等最濒临灭绝的十二大动物世界仅存的不足25只的北部白犀牛享有“水中大熊猫”美誉的白暨豚苏门答腊虎是世界上体形最小的虎种之一僧海豹：世界上曾有许多种海豹,它们是鳍足目海兽中最大的一个家庭奥里诺科鳄鱼

小嘴狐猴：世界最小的猴类

兰.坎皮海龟泰国猪鼻蝙蝠夏威夷蜗牛斯比克斯鹦鹉微型猪保护珍稀动物的意义动物＝资源人类需要资源从社会角度：人总会寂寞无聊，有了其他物种生活采多姿多彩从人文角度：动物与人应该是平等的，为什么杀人算犯罪，杀动物不算从科学角度：保证地球上基因库完整，使地球生物有更强的适应能力《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护，所以滥食野生动物是违法行为。1.脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是：脊椎动物身体背部有（）A．脊索支撑B．脊椎支撑C．脊柱支撑D．脊髓支撑2．大多数软体动物的体外被覆（）A．坚硬的贝壳B．坚硬的外骨骼C．柔软的鳞片D．柔软的膜3．沼虾用什么器官进行呼吸（）A．外骨骼B．鳃C．体表D．肺CAB4.蛇等爬行动物在生殖上适于陆上生活的特点是：卵的表面有（）A．柔软的毛B．很硬的鳞片C．柔软的壳D．坚硬的卵壳5．哺乳动物的体表一般有（）A．鳞片B．羽毛C．体毛D．外骨骼6.下列动物中属于昆虫的是（）A．蜈蚣B．蜘蛛C．蚯蚓D．螳螂7．动物界最高等的动物类群所具有的主要特征是（）A.卵生，能飞行B.体表被毛，胎生哺乳，体温恒定C.种类和数量最多，分布最广D.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上DCDB8、小明将六种生物依某一标准进行分类，结果方框内所示，他是根据什么进行分类的？（）Ⅰ组水螅、蜈蚣、蚯蚓Ⅱ组燕子、蟾蜍、乌龟A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同9．下列动物中，属于我国一级保护哺乳动物的是（）A．大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄B．大熊猫、金丝猴、蒙古野驴、白鳍豚C．蒙古野驴、白鳍豚、朱鹮、大熊猫D．金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄AB10.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（）

A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水

C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境

11.下述动物中，身体分节并且分部的是（）

A.蛔虫B.水螅C.蜜蜂D.蚯蚓

12.节肢动物与环节动物的共同特征是（）

A.具有外骨骼B.具有贝壳C.身体分节D.足分节

13.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（）

A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣

C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂D.蝎子、蜈蚣、对虾ACCA14无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（）

A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%

B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%

C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱

15.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）

A.嗅觉在起作用B.侧线在起作用

C.听觉在起作用D.视觉在起作用

16.下列动物中属于鱼类的是（）

A.章鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.鲸鱼CBB17.地球上出现最早的脊椎动物是（）

A.古代的爬行类B.古代的两栖类

C.古代的鱼类D.古代的鸟类

18.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）

A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节

C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活

19.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（）A.趾端具爪B.披覆羽毛C.翅膀一对D.身体呈流线型

20.下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（）A.金鱼B.大鲵C.扬子鳄D.丹顶鹤CCBA21.下列动物中，属于我国特产的珍稀哺乳动物的是（）

A.褐马鸡B.扬子鳄C.娃娃鱼D.大熊猫

22.被称为"活化石"的爬行动物是（）

A.蜥蜴B.马门溪龙C.扬子鳄D.蛇

23.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）

A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类

B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类

D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类

DCB

24.下列说法中错误的是（）

A.蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用

B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏

C.一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙

D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的B无脊椎动物主要类群形态特征举例环节动物

软体动物

节肢动物

脊椎动物鱼纲

两栖纲

爬行纲

鸟纲

哺乳纲

自我评价思维拓展有人认为，对人类有益的动物越多越好，对人类有害的动物越少越好。你有不同意见吗？说明理由。

这种说法不对。因为任何一种动物过多或过少都会使自然界的生态平衡遭到破坏。动物与人类的关系十分密切。请你举出教科书外的两个例子。例如：人类训练警犬用于追踪、缉毒等；马戏团的动物通过训练可以进行各种表演。

课堂练习《补充习题》P261~17教学反思：本节课力求通过富有吸引力的教学过程，使学生成为教学的主体，以达到新的课程标准要求，主要突出了两点：一是通过探究性教学激发学生的学习兴趣和好奇心，引导学生积极主动地获取生物学知识，领悟科学研究的方法。本节课学生们的兴趣很浓，好奇心也很强，很多是学生们熟悉的动物，所以在分析讨论问题的过程中难度就小了很多。这样既锻炼了学生分析问题的能力，也增强了学生进行科学探究的愿望。二是通过教学过程对学生进行了情感教育，使学生进一步增强了热爱大自然、保护环境的意识。如：许多珍稀动物（金丝猴、大熊猫）处于绝灭的边缘，我们应该保护它们。这就需要我们每位同学树立“从现在做起，从我做起，从身边的每件事做起”的社会责任感。方案二千姿百态的动物世界如何分类？动物界无脊索动物门脊索动物门什么是脊索？脊索就是由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物占到所有动物种数的95%何谓无脊椎动物？身体内没有脊椎骨组成的脊柱。认认这些无脊椎动物F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识无脊椎动物.swf节肢动物节肢动物：包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲一、节肢主要特征：身体由很多体节构成，并且分部；体表都有外骨骼；足和触角分节。二、节肢动物门可以分为4个纲：1、昆虫纲（蝴蝶、蝗虫、晴蜓、蜜蜂、螳螂……）、2、甲壳纲（虾、蟹

,鼠妇唯一完全适应于陆地生活的）大部分生活在水中。3、蛛形纲（蜘蛛、蝎子

）4、多足纲（蜈蚣

）身体足眼触角口翅例昆虫纲头、胸、腹胸部有3对足复眼及单眼一对触角一个口器一般有2对翅蝗虫甲壳纲头胸部和腹部对数较多大多生活在水中，用鳃呼吸

复眼两对触角一个虾蛛形纲头胸部和腹部4对分节步足有单眼没复一对触角多足纲头部和躯干部每个体节一对一对触角软体动物软体动物：蜗牛河蚌等

软体动物特征：1）有贝壳。2）贝壳内表面有外套膜。3）身体柔软。软体动物如蜗牛、乌贼、河蚌、各种螺类环节动物:如蚯蚓、沙蚕、水蛭环节动物最主要的特征就是身体是由许多体节构成的，这些体节形态相似.（环带指示身体前端）F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识螯虾的结构.swf无脊椎动物有33个门主要包括原生动物门、多孔动物门（海绵动物门）、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、软体动物门、环节动物门、节肢动物门、棘皮动物门和半索动物门。无脊椎动物种类极多，约占动物界种类的95％，其中节肢动物门为第1大门，软体动物门为第2大门环节动物最主要的特征

由许多体节构成的——蚯蚓无脊椎动物与人类的关系益害无脊椎动物与人类生活的关系为人类提供食品许多昆虫可以传播花粉无脊椎动物与人类生活的关系蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土和增加耕地肥力的作用无脊椎动物与人类生活的关系无脊椎动物与人类生活的关系萤火虫荧光灯手机显示屏乌龟蜘蛛F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识无脊椎动物.swf第二课时F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识脊椎动物.swf脊椎动物鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲水生→陆生低等→高等简单→复杂鱼纲F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\认识鲫鱼的结构.swf侧线背鳍腹鳍胸鳍尾鳍鳃盖臀鳍我国的四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼F:\08~09\第八册\八下\资源\22\3动物世界\鱼鳍的作用.swf鱼鳍的作用