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文档简介

初中语文阅读教学融入智慧课堂的实践探讨断提高。关键词：初中语文；智慧课堂；应用用智慧课堂，实现高效阅读课堂，这是初中语文教学的宗旨目标。一、初中语文阅读教学融入智慧课堂的重要性（一）实现阅读教学与信息技术的充分融合科技更是让人们的生产生活进入了快车道，不论是学习生活还是工作质量，都随之得到了极大提升，正是在这种形势之下，所无法构建的教学效果。（二）建构数字化阅读学习环境通过数字化网络环境，能够获得的信息十分丰富，能够为做决策提供充分保证。这个基础上，初中阅文阅读教学中，运用智慧课堂模式，建构数字化阅读环境，所在。二、初中语文阅读教学融入智慧课堂的实践路径（一）依托资源，高效决策主体性能够突显出来，教学智慧性得以显现，为实现高效教与学提供充分条件。（二）创设情境，突出趣味对课堂学习的兴趣至关重要，这一点在智慧课堂模式下开展阅读教学同样适用。教师可在海量教学资源基础上，通过创设相应情境，将趣味性灌注在课堂之中，学生的生活经验及认知，利用交互式电子白板，对阅读教学相关的图片、视频、开展来说有着重要作用。（三）把握资源，提高效率验，阅读教学的效果才能得到保证。（四）分层作业，发展个性核心素养，引导学生形成与其个性发展规律相适应的阅读素养。作为教师而言，要通过分析智慧课堂的系统数据，做出相应的评估，对作业库进行增添或筛选，思维，促使其阅读学习能力得到提升。施教，实现高效阅读教学课堂。参考文献:[1]王忠鹏.信息技术与初中语文阅读教学整合应用分析[J].读书文摘(中)，2018(2):151.[2]铁会功.谈初中语文教学与信息技术的深度融合[J].中国新通信,2019,21(21):189.[3]蒋慧萌.深度融合信息技术建构语文智慧课堂:以苏州工业

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