技术人员实践报告

Word第第页技术人员实践报告高校生电工技术实践报告

参与社会实践是我们高校生必备的学习之一，可是许多高校生宁愿闲着也不情愿出来实习，我分析主要缘由是我们都怕苦、怕累，在公司实习不仅不发工资，而且做的工作也不是很好，尽去做跑腿的事情了，学习不到多少东西。可是我想说，这种想法是错的，由于在我实习后，我感觉实习的好处真的有许多。

在假期中实习当然很好，假期不主要是用来休息玩的，假期中还可以参与社会实习，增加自己的力量，不过我选择在学期中实习，尽力抽出时间，在平常和周末去参与实习。

上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开头有些盲目，但最终还是顺当完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多支配一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多有用的学问。

一、实习目的：

通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增添了工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习内容：

1．拆解自动掌握电路、整理桌面、地面，清扫卫生

2．观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

3．组装、连接、调试自动掌握电路；试车、辩论及评分

4．讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理；

5．分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和留意事项；

6．书写实习报告

三、详细如下：

1．能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。

2．熟识手工常用工具的使用及其维护与修理。

3．了解电器元件的连接、调试与修理方法。

4．基本把握电路的连接方法，能够的完成简洁电路的连接。

5．熟识掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作掌握电路板。

6．熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

四、实习心得与体会：

1、对连接自动掌握电路实习的感受

在一周的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有打算好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

2、对沟通接触器的熟悉

沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。

沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。

3、对中间继电器的熟悉

中间继电器是一种特别的接触器〔即开关〕。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。

五、实践总结

1、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做掌握电路组装与调试时，好几个元件的间距特殊小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特殊感谢在实习过程中全部关心过我的老师和同学。

2、我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今的电工实习课，正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有成就感。

3、电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。

4、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了掌握电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。

六实践建议：

1．本次实习中，一些工具数量太少〔比方万用表〕，常常消失几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量；

2．建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。

这次社会实践给我的启示不是那么一点点，而是特别的多，这次实习学到的阅历是我一生中的珍贵财宝，我会好好利用这笔财宝的。我学到的不仅仅是在实习中学到的一点学问，而是在实习中学到的总的工作策略和为人处事的方法，这不是只有一次实习那么简洁。

我会记住这一次实习的，我以后还是会连续实习的，我要学的还有太多太多，我要更好的学习，在学校是不够的，我还要更多的到社会中学习，我信任我会学习的越来越多，做的越来越好的！

2023年教育技术班寒假班级社会实践报告

根据学院团委的统一部署，在辅导员的指导下，在寒假期间，我们xx级教育技术学2班的同学充分发挥自身优势，全身心投入到了丰富多彩的社会实践之中，主要有以下几个方面1.从事寒假打工，提早为步入社会做预备

王英杰同学在一个售酒公司做兼职，懂得了售酒的业务流程，并体会到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理；刘佳文在一家私营广告公司上班，拓展了自身学问面，扩大了与社会的接触面；许静在食品店打工，接触了不同的人和事物；朱北泉在亲戚开的电脑柜台帮助卖货，开阔了视野。

还有刘银荣和毕晓龙等同学在饭店打工，黄彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他们深刻体悟到了劳动之艰辛，并意识到，在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主，要在最短的时间内，以最好的服务质量完成客人要求，通过打工，他们增加了个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高了自己的力量。

2.关注社会实事，增添社会责任感

我班的白天同学利用假期时间，对济南长清区改革开放三十周年的改变做了调查报告，调查结果真实客观，起到了肯定的借鉴指导作用；王荣同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查，虽然很一般，但是他仔细去做，竭尽全力去调查和走访；樊红岩同学对春节的消费状况做了调查，通过调查发觉，很少有同学把压岁钱捐给盼望工程和贫困家庭；仇伟静和吴双月对高校生就业状况做了调查，她们盼望高校生能够认清自己，转变就业观念，不要把目光定在工资上，要不断提高自己的力量，提高力量才是金饭碗。

3.以专业为动身点，从事教学实践

在结合自身专业的基础上，张天凤、代美静以及梁晓澜等同学在假期做起了家教，通过短期的家教，他们明白，只有做了同学的伴侣，才能专心和他们沟通。孙世梅到潍坊临朐电视台生活消遣频道实习，找到了当下在专业领域中的一些问题，从而回校后不断学习弥补，为以后工作做预备。

还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践，效果显著。

寒假已经结束，在经受了一个多月的辛酸与磨练之后，我们学到了许多，在高校的时间已经不多了，我们会倍加珍惜，正确处理好将来找工作以及如今的考研问题。在今后的学习、工作、生活中，我们团支部全体团员还将连续努力，严格要求，不以这次实践活动的结束为结束，把从这次活动中学到的学问，收获的道理真正运用到生活中去，并结合本专业，准时的弥补需要把握的学问，改正错误，将我们团支部建设的更加强大。

传播学院xx级教育技术学2班团支部

xx-3-16

生物技术专业暑期社会实践报告范文

[实习目的]

1通过深化各实习岗位进行综合性的实习，将所学的基础理论、基础学问和基本技能运用于实践之中，将所学的学问转化为力量，培育实际工作力量、科研力量。

2把握现代生物技术手段与运用力量，训练实际操作技能。

3了解校外科研机构的实际工作状况，尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的讨论状况和前沿状况。

4从实际动身，检验自己在看法、学问、力量、技能等四项指标方面所到达的程度。

[实习时间]

2023

[实习地点]

中国科学院xx植物讨论所

[实习内容]

1、植物组织培育技术组培室

2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术标本馆内

3、植物分类、引种、栽培、鉴定、管理植物园内的苗圃基地

4、植物化学方面的讨论植物化学试验室

5、专业讲座、科普训练、学术报告专家指导

[实习人员]

xxxxxx化学与生物技术学院05级生物技术专业

[实习方式]

1以小组为单位轮转到各个点实习，依据指导老师的支配及要求完成各项实习任务。

2主动主动，充分发挥个人能动性和团队合作精神。

[正文]

实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼；实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.

带着一份盼望和一份茫然来到了来到隶属中国科学院的昆明植物讨论所，开头我的实习生涯。为期一个月的时间我们先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实习。这次实习让我见识了很多，也收获了很多，不仅仅感受在这的那份骄傲与优越，而是感染他们的那份敬业、求实与无私精神以及实习给我带来的种种思索。

一：苗圃

苗圃主要负责花卉的培育，植物园的花都是在苗圃先培育到肯定程度后，再拿到园内供游客欣赏，如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等，都是在苗圃先通过各种方法培育。一般的步骤有：播种、移植、育苗。播种方法基本上都是相通的，无非是土，水，光照，温度的管理，依据种子的大小，还有自己的设施条件选择适合自己的。

(一)播种

花卉播种一般在爱护地区进行，至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施，才能到达各种品种出芽所需要的条件，保证其出芽率。选择疏松透气的土壤(一般选用细粒的泥炭，草炭或腐叶土).装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或百菌清到达土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把种子匀称的洒在土层上。细粒种子(如百里香，矮牵牛，瓜叶菊，海棠种子等)播种，不需要盖土，但要留意保持土壤湿度.用细嘴喷壶喷雾状水来保湿.大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处，细小种子不易顶土出芽.大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关，如矮牵牛属好光性种子，播后可不覆土.而三色堇等嫌光性种子，播后必需覆土并不得露出种子.假如种子在未发