Unit1Goldilocksandthethreebears(讲义)译林版英语五年级上册_第1页
Unit1Goldilocksandthethreebears(讲义)译林版英语五年级上册_第2页
Unit1Goldilocksandthethreebears(讲义)译林版英语五年级上册_第3页
Unit1Goldilocksandthethreebears(讲义)译林版英语五年级上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

译林版五上Unit1.Goldilocksandthethreebears语音字母c在单词中可发/k/:cakseecupcolddoctorclockcryclimb重点单词四会house房子beside在⋯…旁边room房间between在⋯中间her她三会bear熊soup汤afraid害怕的then然后forest森林hard硬的China中国find找到,发现there(与be连用)有soft柔软的really真的their他们的;她们的;它们的常考短语intheforest在森林里somesoup一些汤toohot太烫toohard太硬infrontofher在她前面haveacold得了感冒havesomecakes吃一些蛋糕inthelivingroom在客厅里inthehouse在房子里onthetable在桌子上justright正合适,正好toosoft太软onthechair在椅子上putonyourcoats穿上你们的外套inthekitchen在厨房里besidethewindow在窗户旁边hungryandthirsty又饿又渴toocold太冷intheroom在房间里beafraid害怕aglassofmilk一杯牛奶findtheircousin找到他们的表弟1.描述“某处有某物”的句型:Therebe+名词+介词短语。经典句型Thereissomesouponthetable.桌子上有一些汤。Therearethreebearsinfrontofher!在她前面有三只熊!2.描述“某人/某物太⋯”特征的句型:Sb./Sth.istoo…Thisbedistoohard.这张床太硬了。核心语法1.therebe句型的陈述句。therebe句型表示“某处有某物/某人”,句子中有几个并列的主语时,be动词的形式由最靠近be动词的名词决定,即遵循“就近原则”。Thereisagirlandtwoboysinthepicture.照片里有一个女孩和两个男孩。Therearetwoboysandagirlinthepicture.照片里有两个男孩和一个女孩。2.what引导的感叹句的基本结构:1)What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!Whatabeautifulhouse(itis)!多么漂亮的一幢房子啊!2)What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!Whatnicedresses(theyare)!多么漂亮的连衣裙啊!3)What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!Whatdeliciousmilk(itis)!多么美味的牛奶啊!一、用所给单词的适当形式填空。1.There(be)ahouseintheforest.2.There(be)threebedsintheroom.3.There(be)somesoupinthebowl.4.Coffeeispopularin(west)countries.5.Therearesome(candy)inthebox.6.Here(be)thecakes.7.Hecannotsee(some)toycarsunderthetable.8.Doyouremember(this)stories?二、选择正确的答案。()1.aniceday!

A.WhoB.HowC.What()2.Thedrinkiscold.A.toB.tooC.two()3.IcanseeanicepenoftheTV.A.onB.besideC.infront()4.Whoyou?A.are

B.isC.am()5.Wherearethecakes?inthekitchen.A.There’reB.They’reC.It’s()6.Thereareflowersnearourschool.A.anyB.aC.some()7.Whereisyournewbike?

It’stheclassroomandthetree.A.infrontofB.besideC.between()8.Whosehouseisthis?It’sthethree.A.bear’sB.bears’C.bears()9.someorangejuiceintheglass.A.ThereisB.TherebeC.Thereare()10.Letgoandplaybasketball.A.ourB.usC.we三、英汉互译。1.在……前面2.一张柔软的床3.在门的旁边4.吃一些蛋糕5.betweenthedesks6.justright7.abowlofsoup8.abeautifulhouse四、按要求改写句子。1.Theclockisbehindthebook.(改为同义句)Thebookistheclock.2.Thereisahouseintheforest.(改为一般疑问句)ahouseintheforest?3.It’stimeforhome.(改为同义句)It’stimehome.4.LiuTaocanplayfootballwell.(改为否定句)LiuTaofootballwell.五、阅读短文,选择正确答案。Thereisalittlemouse(老鼠)calledMicky.Hefindsapumpkin(南瓜).Hewantstotakeithome.Butthepumpkinistoobig.Mickyisnotstrong.Hecan’tmove(移动)it.Suddenlyheseesadogridingabike.Hewatchesthebike.Thewheels(轮子)areround.“Ihaveagoodidea!”Hejumpsandshoutshappily.Hethinksthepumpkinislike(像)awheel.Hecanroll(滚动)it.Soherollsthepumpkintohishome.Hismotherseesthebigpumpkin.Sheisverysurprised(惊喜的),“Oh,mydear!Howcanyoucarryithome?”Thelittlemouseansweredloudly,“Ican’tliftit.ButIcanrollit.”Micky’smothersmilesandsays,“Whatagoodboy!”’sMickylike(Micky是怎样的)?()isstrong.islittle.istall.2.WhatdoesMickywanttotakehome?()A.Awheel.B.Abike.C.Apumpkin.3.Whatshape(形状)isthepumpkin?()isround.issharp.isbig.4.HowisMicky’smother?()isafraid.issad.ishappy.5.Mickyisaboy.()(聪明的)(自豪的)六、阅读短文,判断正误。

Nancygoesoutafterlunch.Sheesinashop.Asalesmansaystoher,"CanIhelpyou?""Yes,please."saysNancy,"Iwantahat."Thesalesmanshowssomehatstoher.Shefeelswarmintheshopandputsherhatonthecounter(柜台).Shethinkssomeofthemareexpensive.Andshedoesn'tliketheothers'colours.Shechoosesandchooses.Atlastsheseesaredhatandsays,"Well,I'lltakethisone.""But,it'syours!"saysthesalesman.1.Nancyesintoahotel.()2.Nancyputsherhatonthecounter.()3.Shethinkssomehatsareexpensive.()4.TheredhatisNancy's.()5.Nancybuys

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论