卫生应急骨干应急管理的基本理论与能力建设

应急管理的基本理论

与能力建设

2017.9赣州市委党校副校长、副教授王家岭矿难九天救援，创造生命奇迹“一案三制”建设200420052006预案建设第一阶段体制建设第二阶段机制建设第三阶段法制建设第四阶段2007

全国应急预案体系框架总体预案（1件）专项预案（25件）部门预案（80件）省级及地方政府应急预案企事业单位应急预案重大活动应急预案国家级SPPM5

突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。（《中华人民共和国突发事件应对法》，2007年）什么是“突发事件”？突发事件的分类事故灾难自然灾害社会安全事件公共卫生事件我国进入突发公共事件高危期:呈现高频次,大规模,涉及的领域多元化,组织性,暴力性,危害性加强,危机波动方式多元`震动频度增大,国际化程度加大的特点主要内容

一、应对突发事件的基本原理二、应急管理工作流程三、提升应对突发事件能力一、应对突发事件的基本原理1、引发突发事件的基本要素2、突发事件成因模型

3、突发事件轨迹交叉理论

4、海因里希事件因果连锁论

5、事件损失冰山理论

6、减少风险与控制损失模型1、引发突发事件的基本要素人的不安全行为环境的不安全条件物的不安全状态管理缺陷突发公共事件案例1：重庆开县井喷事件（04.12）243人因硫化氢中毒死亡、2142人因硫化氢中毒住院治疗、65000人被紧急疏散安置

案例2：

湖北利川“9·15”天然气井喷事故12万群众安全疏散,险情成功排除

04年二起井喷事故对比2、突发事件成因模型E

M

HR中国能源出现“危机”？中国首期4个战略石油储备基地2008年建成应急管理是战略管理应急管理是过程管理应急管理是全员管理突发事件人的失误环境故障突发事件安全装置故障人的失误突发事件逻辑系统3、突发事件轨迹交叉理论ORAND管理缺欠不安全状态不安全动作起因物施害物突发事件行为人物人人与物两系列形成突发事件的系统案例：美国停电事故造成交通堵塞4、海因里希事件因果连锁论富士康“12跳”引发对“富士康模式”的思考3月28日，山西临汾王家岭

矿发生透水事故。有153

名被困工人。

1个2个3个……115个！王家岭矿难救援现场书写生命奇迹1953－2003年我国死亡人数指数与GDP指数变化趋势5、事件损失冰山直接损失间接或隐藏损失9.11事件直接损失：400亿美元5.12汶川特大地震造成直接经济损失达5140亿人民币元6、减少风险与控制损失模型129300伤亡事件不安全行为北京奥运风险评估二、应急管理工作流程预防准备应急管理工作流程事前事发事中事后监测预警处置救援恢复重建应急管理流程优化1.预防准备主要措施排查风险培养意识储备资源培训演练演习方案：情景说明书演习计划评价计划情景事件总清单演习控制指南演习人员手册通讯录实施要点：初次通报指挥与控制通讯警报与紧急公告公共信息与社区关系资源管理卫生与医疗服务应急响应人员安全公众保护措施火灾与搜救执法事态评估人道主义服务市政工程应急演习上海世博会应急演习（6.22）屹立在5.12特大地震中桑枣中学桑枣中学校长叶志平

5.12震后教学楼，2300多名师生无一伤亡8月19日，四川广汉市境内发生Ｋ165次列车车厢坠河事件2.监测预警预警信息来源1）报告：基层单位的巡查信息2）通报：相关部门和组织所传递的信息3）举报：①热线受理的举报投诉信息②专家群众来信来访的信息③报刊、互联网登载的信息2005年5月,赣州中心城区饮用水被污染3.信息报告基本原则：“三敏感”＋“四早”敏感时间敏感地点敏感事件“三敏感”早发现早报告早控制早解决“四早”高空伞降茂县快速反应，协同应对4.决策指挥快速反应、科学决策统一指挥、综合协调属地为主、条块结合灵活机动、经济高效基本原则中外应对突发事件体系的比较:以美国为例引发的思考全面的应对网络

政府(中央,州,地方)

志愿者组织私人机构国际资源

评价：政府组织机构严密公众自救能力较强

美国卡特里娜大飓风（05.8）美国卡特里娜大飓风仅“卡特里娜”飓风来到美国新奥尔良，卷走3000亿美元，相当于美国发动两场大战的总费用，官方报道死亡人数为：1209人“卡特里娜”飓风飓风卫星云图“丽塔”飓风民主制度的坍塌基本原则快速准确权威多元合作5.危机沟通1）.快速：第一时间发布信息玉树地震新闻发布会2）.准确：不发布虚假信息陕西周老虎事件中山19岁青年造谣称将发生9.4级地震被拘3）.权威：统一口径现代版的“杞人忧天”河南开封杞县“核泄漏事件”，百姓空城出逃2009.62010年2月21日，山西人集体“等地震”2006-01-03北京京广桥塌陷4）.多元：各种信息渠道5）、合作交流世界减灾大会建立双边多边合作机制参加国际培训举办国际会议6.社会动员基本原则以人为本依靠群众重在基层平战结合四进入工程：进小区、进工厂、进学校、进农村以人的生命和健康为最高价值取向汶川地震灾区的生活恢复（住房）7.恢复重建基本原则依靠制度社会参与心理干预强化保险