中华书局版七年级历史下册 （唐朝的对外关系）繁荣与开放的社会-隋唐新课件教学用_第1页
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文档简介

唐朝的对外关系

第一单元繁荣与开放的社会—隋唐

遣唐使吉士长丹遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及风俗习惯等带回日本。遣唐使船遣唐使印唐朝兴庆宫日本凤凰堂建筑：唐长安城平面图日本平安京平面图唐朝

Aiueo

Kakikukeko文字：

从唐代开始，中国的饮茶习俗就传入日本，到了宋代，日本开始种植茶树，造制茶叶，到明代才真正形成独具特色的日本茶道。二、鉴真东渡1、鉴真东渡的目的地？

2、当时的皇帝是谁？

3、鉴真东渡的经过（过程）？

4、鉴真东渡做出的贡献？

5、鉴真有哪些优秀品质值得我们学习和发扬？鉴真盲目航东海一片精诚照太清舍己为人传道义唐风洋溢奈良城

——郭沫若阿倍仲麻吕（晁衡）—日本留学生《哭晁卿衡》日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶；明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

——李白玄奘取经：1、唐朝与天竺的交流主要是围绕什么？2、玄奘取经的目的地？3、玄奘取经的路线？4、玄奘取经的贡献及影响？经历百般艰险后，玄奘到达天竺。在天竺的17年里，他遍访名师，最终成为最有名的高僧。那烂陀寺遗址玄奘讲经处

玄奘西行图2、《大唐西域记》

《大唐西域记》是玄奘回长安后根据亲身见闻写成的。书中记载了玄奘亲历的110国、传闻的28国的情况，包括今新疆以及中亚、阿富汗、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊尔、斯里兰卡等国家和地区的方位、疆域、城市、人口、风俗人情、名胜古迹、历史人物、传说故事等等。人物

不同点

相同点玄奘鉴真路线是向西到天竺，为了学习印度的文化。路线是向东到日本，为了弘扬中国文化。都有坚定的信念、顽强的意志，大无畏的精神；都为中外交流作出贡献。（精神、作用相同）请根据课文内容填写下表。1、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。2、我们必须学习唐朝这种开放的对外精神，只有这样才能取得进步和发展。课外提升：唐代中外文化交流的史实，对今天构建和谐世界有何借鉴？3、倡导交流与合作，友好往来、互相学习。巩固练习：1、玄奘西行的目的地是（）A、波斯B、大食C、朝鲜D、天竺D2、遣唐使来中国的目的是什么（）A、是为了寻访鉴真B、是为了出国C、是为了旅游观

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