新目标英语七上总复习知识点

Unit1Hello,Eli.Goodmorning.嗨，爱丽。早上好。英文中常用的问候语及其答复：－Hello. －Hello.―Hi. ―Hi.―Goodmorning. ―Goodmorning.―Goodafternoon. ―Goodafternoon.―Goodevening. ―Goodevening.―Goodnight. ―Goodnight.―Howdoyoudo? ―Howdoyoudo?―Howareyou? ―Fine,thankyou.高分突破：“Howdoyoudo?”和“Howareyou?”两句话的答复不要弄混淆。1What’syourname?你叫什么名字？对姓名的几种提问及答复：What’syourname?=MayIhave/knowyourname?Mynameis…=I’m…姓氏：familyname/lastname/surname名：givenname/firstname全名：fullname中文名字的习惯：familyname/lastname/surname＋givenname/firstname英文名字的习惯：givenname/firstname＋familyname/lastname/surname高分突破：如：ZhangXiaoliMissZhang/XiaoliZhang/MissXiaoli(×)DaveGreen:Mr.Green/Dave(√) Green/Mr.Dave(×)Nicetomeetyou!很快活生疏你！It’s〕Nicetomeetyou.=(I’m)Happy/Glad/Pleasedtomeetyou.高分突破：留意形容词与主语的搭配：I’mnicetomeetyou. 〔×〕It’shappy/glad/pleasedtomeetyou. 〔×〕What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说？同义句：What’stheEnglishforthis?language”.例如：inEnglish 用英语inChinese 用汉语inJapanese 用日语inyourownwords 用自己的语言高分突破：用钢笔：inink=inpen=withapenWhatcoloristhisZ? Z是什么颜色？对颜色提问的两种方法：WhatcolorWhat’sthecolorof…?例如：Whatcolorisyourpurse?=Whatthecolorofyourpurse?colorv.着色colorsth.+颜色, 例如：Iwanttocoloritred.高分突破：Whatcolorarethesecups?(√)Whatcolorsarethesecups?(×)2)color是可数名词，例如：Idon’tlikethesecolors.Unit2Isthisyourdictionary?这是你的字典吗？答复：Yesitis/Noitisn’t.Isthis/that...?Yes,itis. /No,itisn’t. (√)Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.(×)例如：Isthatyourbrother’sbackpack?Yes,itis.高分突破：－Isthis/that+人?－Yes,itis. /No,itisn’t. (√)－Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.(×)CallJohnat495-3539.给约翰打495-3539。call v.打1) 单独使用“打”,例如：Pleasecallthisevening.2〕callsb. “给某人打”,例如：PleasecallBobthisevening.call+telephonenumber “拨打某一号码”,例如：Pleasecall2377485now.call+sb.+at+telephonenumber “给某人打”,例如：Pleasecallmyteacherat65774839.Unit3Thanksforthegreatphotoofyourfamily.感谢你的全家福照片。感谢你。Thanks.=Thankyou.(√)Thank. (×)Thanksyou. (×)Thanksforsth./doingsth.为……而感谢你。例如：Thanksforyourhelp.=Thanksforhelpingme.thephotoofyourfamily =yourfamilyphotoHereismyfamilyphoto.这是我的全家福照片。倒装句式：介词＋谓语＋主语〔名词〕Hereisyourletter.介词＋主语〔代词〕＋Hereyouare.Thisis....的句型也表示“这是……。”但通常用于介绍；而“Hereis. ”常用于把某物给说话的对象。人称代词1)表示“我”、“你”、“他〔她、它〕”、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。变化形式单数 复数数人称 一 二 三 一 二 三词义 我 你 他 她 我们 你们 他们格 它主格 I you he she it we you they宾格 me you himher it us you them用法HecomesfromBrazil.②人称代词的宾格在句子中作宾语。例如：Letherplaythepianoforyou.高分突破：1)当几个代词同时作主语时，其挨次一般是：单数：you,heandI复数：we,youandthey.例如：You,heandIareinthesameschoolnow.We,youandtheymustcomehereontime.2)she来替代〔sunhChinaismymotherlandSheisn’twhatsheusedtobe.Unit4where的用法Where其句型是：where+be动词+主语？答复：主语+be动词+表示地点方位的介词+名词。Eg:whereismyhat? Itison\in\underthedesk.Whereareherbooks? Theyareinthebag.it\they代指上文提到过的名词，可以用来答复where的句型，单数用it，are.地点方位介词inon,under，等用法Inoutof;On表示在„上面〔与物体外表有接触UnderPleasetakethesethingstoyourbrother.请把这些东西带给你弟弟。take,bring,的区分：take“带走”，从近处带到远处，takesthto„例如：Pleasetakethesebookstoyourhomeafterschool.bring“带来”，从远处带来，bringsthto„例如：Pleasebringmesomevideocassettes.Ineedmyhat,myIDcard,mynotebookandmypencils.我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔。needv.需要needsth./sb需要……”例如：Shereallyneedsthesevideocassettes.needtodosth需要做……”例如：Ineedtolistentosomerelaxingmusic.6.can的用法构成谓语;主语不分人称和数的变化。确定句：主语+can+动词原形+其他。can+not(can’t)++其他。疑问句：can+主语+动词原形+其他？答复：yes,主语+can.No,can’t.eg:shecanspellit.Shecan’tspeakEnglish.Canyouspellthis,please? Yes,Ican.\no,Ican’t.语法.物主代词性的物主代词。变化形式单数 复数数人 称 一 二 三 一 二 三词义 我的 你的他的她的它的 我们的 你们他们的 的形容词性 my your his her its our your their词名词性的名词性的物主代词mineyours his hers itsoursyourtheirs留意：形容词性物主代词后面必加名词，不能单独用名词性物主代词不能加名词Unit51.重点句型: DoyouhaveaTV? Yes,Ido./No.Idon’t.Dotheyhaveacomputer? Yes,theydo./No,Idon’t.Doeshe/shehaveasoccerball?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’tLet’splaysoccer. Idon’thaveasoccerball./Thatsoundsgood.2.do/does引导的一般疑问句的构成以及答复Doyou/theyhaveaTV? Yes,I/theydo. No,I/theydon’tDoeshe/shehaveasoccerball? Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t问题探究与拓展活动I，不是you的其它单数形式时，谓语动词必需转变形式，也就是在词尾加一s或一es(同名词的复数形式)，我们可以简称为“三单形式”。有些动词的变hasdo／don’t的三单形式。助动词后应当用动词的原形。学习使用描述性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing:do／does引导的一般疑问句和let’s…句型；复习名词的复数构成与使用。Let’s使句的构成和用法：根本构成是Letsomeone+dosomething．，意思是“让某人做某事”，表示“征求意见或提出建议”。如：Let’splaybasketball．让我们打篮球吧。，It’stimeforclass．Let’sgototheclassroom．上课了，让我们去教室吧。everyday与everyday：everyday为名词短语，作时间状语，意思是“每天；每天”；everyday是形容词，everydayEnglisheveryday．我每天都说日常交际英语。EdSmithhasagreatsportscollection.EdSmith有丰富的体育用品保藏。名词修饰名词：一般状况下变复数时，只有被修饰的名词变为复数形式，例如：appletree－appletreestoytrain－toytrainsshoeshop－shoeshopswomandoctor－womendoctorsmanteacher－menteachers高分突破：有的名词常以复数形式消灭，例如：clothesshop－clothesshopssportscenter－sportscenters丰富的钢笔保藏：agreat/bigpencollection少的钢笔保藏：asmallpencollection.看：watch,see,look,readwatchTV/amovie/afootballgame/amatch/thenewsreportsseeamovie/anoldfriendlookatthepicture/thatfunnyboyreadthenewspaper/amap/themenu/aninterestingstoryonTV在电视上onthephone在里onthecomputer在电脑上onthescreen在屏幕上have〔1〕有；单三形式has eg:shehasmanybooks.(2)吃；shelikeshavingbread.many+可数名词复数形式；much+不行数名词Unit6Doyoulikebananas?你宠爱香蕉吗？likev. likesth./sb. 宠爱… likedoingsth.宠爱做…liketodosth.想做… likesb.todosth.想要某人做…likeprep. belike像…look/soundlike看/听起来像…高分突破：likedoingsth.宠爱做…〔长期的喜好，习惯〕1)liketodosth.想做…(短期的具体的某一次活动)=wanttodoWhatdoesyourfatherlike?你父亲宠爱什么？2)Whatisyourfatherlike?你父亲长得什么样？Runnereatswell.跑步选手吃得好。1〕-er或-or,将动词变为名词，意思是“做……的人”直接加：clean–cleanersing-singerpaint-painterwait-waiterreport-reporteract-actorwork-workervisit-visitorteach-teacherspeak-speaker只加-r:dance-dancer write-writer drive-driver双写尾字母：run-runner swim-swimmer shop-shopper高分突破：cookv.cookn.cookern.厨房用具跑步明星：runningstarrunnerstar (×)3.alotoflotsof可以用来修饰可数名词和不行数名词。Jimdrankalotof/lotsofbeer.Ihavealotof/lotsofthingstodo.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.早饭她宠爱吃鸡蛋，香蕉和苹果。for就……而言have/eat+三餐“吃早/中/晚饭”例如：Iusuallyhavelunchathome.have/eataadj.+三餐“吃怎样的早/中/晚饭”例如：havearich/big/quick/…breakfast 吃了顿丰富的/快速的早餐可数名词与不行数名词the，one或物主代词限定；(3)可数名词有复数形式；(4)可数名词复数形式前the，two，three，somean不行数名词前面不行以用等限定；(4)不行数名词没有复数形式。一般名词的复数形式构成法读音例词—般状况在单数形式清辅音后发／sbook–books词尾加-s浊辅音和元音后发／z／egg–eggss,x,ch,sh结尾的词bus–buses box-boxes后加-eswatch–watchese结尾的词在后加-shorse–horses以辅音字母＋y结尾的yi再加-esdictionary-dictionariesdocumentary-documentaries以元音字母＋y结尾的boy–boys key–keys词直接在后加-sf,fef,feleaf–leaves wife–wivesv加-esthief–thieves以o结尾的词在后加potato–potatoes-esUnit71.Howmucharethesepants?这裤子多少钱？对价格提问：Howmuch…? 2)What’sthepriceof…?HowmuchisthissweaterWhat’sthepriceofthissweater?对不行数名词的量提问：howmuchwaterdoyouwant?2ataverygoodprice.以优待的价格出售。以怎样的价格：ata...price以优待的／高的／低廉的价格：atagood/high/lowpriceEg:Ibuyapairofshoesatagoodprice.Thissweaterisonsaleatahighprice.高分突破：pricehigh、good、low等词搭配使用。例如：Thepriceofthiscoatishigh. =Thiscoatisexpensive.Thepriceofmytrousersislow.=Mytrousersarecheap.简洁犯的错：Thepriceofthesepantsisexpensive.Myglassesarelow(price).WehaveT-shirtsinred,greenandblack.我们出售红色，绿色和黑色的T恤衫。同义句：WehaveredT-shirts,greenT-shirtsandwhiteT-shirts.n.+in+颜色＝颜色＋n.例如：Shehasaneworangejacket.=Shehasanewjacketinorange.n.+inallcolors各种颜色的……例如：thesweatersinallcolorsandbluehatsfor$15.15美元出售黑蓝色的帽子。同义句：Wesellblackandbluehatsatthepriceof$15.for+money=atthepriceof+money以……〔具体的〕价格buysth.for+money以……〔具体的〕价格买了什么buysth.for+sb. 给某人买了什么Iboughtapairofredsocksfor$3.Iboughtapairofredsocksformydaughter.eachevery的异同：eachevery都可以作形容词用，意思是“每个的；每一的”，一般可以互换，后跟单数可数名词；但each还可以用作代词，单独使用或ofevery则没有这种用法。如：Each／Everystudenthasahat．每一名学生都有一顶帽子。Wehaveahateach．我们每一个人都有一顶帽子。Eachofthemhasahat．他们每一个人都有一顶帽子。buy与sell的异同：buy的意思是“买”buysomethingfrom…(从……买某物意思是卖sellsomethingto…(把某物卖给abasketballfromthestore．我从商店里买了一个篮球。Hesellsthetennisrackettome．他把那只网球拍卖给了我。HuaxingClothingStoreSale1!华兴服装店大减价！salen.出售greatsale 大减价atgreatsale 在大减价期间，例如：comeandbuysomeclothesforyouatgreatsale.onsale 正在出售，例如：Look!Thecutetoybearsareonsale!forsale 待售,例如：Thishouseisforsale!高分突破：sellv.卖sellsth.tosb.把什么卖给某人袜子、裤子和鞋子的表达方式：但是在表达一双袜子、鞋子或一条裤子时，可运用apair0f(一双；一件；一条)词组，当这个短语做主语时，谓语动词用单数形式。如： Thewhitesocks／shoes／pantsare$50．Iwantapairofsocks／shoes／pants．Thepairofsocks／shoes／pantsisverycheap．Unit81.whenisyourbirthday?Iwasbornin1992.1992年。whenWhattime也对时间进展提问，但答复时应用具体时刻来答复。二者有时候可以互换使用。Eg:when\whattimedoyougetup?Iusuallygetupat6am.isyourbirthday?)on,in,at与时间状语连用：+具体某一天//onaday onSunday onJanuary2ndonthemorningofOctober1st onMondayeveningonaspringafternoon onawarmmorning2〕in+时间段例如：inthemorning/afternoon/eveninginayear/season/month/April/week1) at+几点，固定用法例如：at8:00 atnoon/night高分突破：假设时间状语前面有这些词：this,that,next,last,tomorrow,yesterday,every等，则不用介词。例如：Seeyounextterm. Didyouhaveagoodtimelastweek?Howoldareyou?I’mfifen大了？我十五岁。对年龄的提问：Howoldareyou?其答复：I’m高分突破：1) 表达年龄的几个同义句：

Tomis15.=Tomis15yearsold.=Tomisa15-year-oldboy.=Tomisaboyof15.作定语，其中year用名词单数形式eg: an8-year-oldboyJanuary—Jan．February—Feb．March—Mar．April—Apt．August—Aug．September-Sep．October-0ct．November--Nov．December-Dec．语法精讲——数词数词分为基数词和序数词，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。基数词的表达法：1～12的基数词是独立的单词。13～19的基数词均以-teenthirteen,fifteen,eighteen,序数词的表达法：但要留意：fifth,eighth,ninth,twelfth的拼写。tieth。2数词的应用：表示时钟，例如：seveno’clock,eightfifty表示编号，例如：UnitOne=thefirstunit Bus107=thenumber107bus表示年月，例如： July27,2005分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母用复数，例如： 1/3:onethird 4/5:fourfifths名词全部格(’s全部格)的构成和使用,意思是表示“……的”。将这种一’sis的缩写形式混淆，如：Myfather’sname’sJin留意：全部格的后面一般应接名词；’sHe’sfather’snameisLiCheng。bikes。Unit9Doyouwanttogotoamovie?你想去看电影吗？看电影的表达形式：gotosee/watchamoviegotosee/watchmoviesgotothecinema/moviehouseYoungpeopleusuallygotomoviesonweekends.在周末年轻人通常去看电影。在周末：on/atweekendson/attheweekendIt’saverysuccessfulsuccessfuladj.成功的

movie.部很成功的电影。常用短语：besuccessfulindoingsth.成功的做了什么例如：Hewassuccessfulinplayingthetrumpetintheconcert.n.successv.succeedIthinkit’sexciting.我认为这格外精彩。几组易混淆意思的形容词：excited感到兴奋的 exciting令人兴奋的tired感到疲乏的 tiring令人疲乏的bored感到无聊的 boring令人无聊的interested感兴趣的 interesting令人感兴趣的relaxed感到放松的 relaxing令人放松的surprised感到惊异的 surprised令人惊异的think+从句IthinkIlostmypurseonmywayhome.高分突破：think的否认转移。Idon’tthinkIlostmypurseonmywayhome. IthinkIdidn’tlosemypurseonmywayhome. (×)JacklikesMichelleYanbest.JackMichelleYan。同义句：Jack’sfavoritemoviestarisMichelleYan.like...best=favorite n.最宠爱的可数名词〕例如：Thisbookismyfavorite.Thesebooksaremyfavorites.Helikesherfamousmovie.他宠爱她著名的电影。famous=well-known adj.著名的befamousforsth.由于……而知名,例如：Hollywoodisfamousforthemoviesandthemoviestars.befamoustosb.对……来说很知名，例如：JayZhouisfamoustotheyoungpeople.befamousas...作为……而知名，例如：Michaelisfamousasareporter.JackalsolikesBeijingOpera.Jack也宠爱京剧。too,alsoeither的区分：too用于句末例如：TomisfromAmerica.LucyisfromAmerica,too.also用于句中〔be动词后，行为动词前〕例如：TomisfromAmerica.LucyisalsofromAmerica.2) either用于否认句中Tomisn’tfromAmericaLucyisn’tfromAmericaeither.Heoftentellsme,“BeijingOperaisreallyfun!”他常对我说：“京剧真的很好玩！”speak,say,talk,tellspeak 强调讲话这一动作本身，演讲或说话的力量、讲某种语言。IcanspeakalittleEnglish.2)say强调说话的内容。Letmesay“Thankstoyou.3〕talk强调交谈。talkto/withsb.talkaboutsth./sb.4)tell强调“告知”。tellsb.sth.tellsth.tosb.tellalietelljokesUnit10一、要把握的词组：1.下棋playchess 弹吉它playtheguitar3.说英语speakEnglish4.唱得好singwell5.艺术俱乐部theartclub6.游泳俱乐部swimmingclub 7.参与俱乐部jointheclub8.需要帮助needhelp9.音乐节musicfestival,一点儿alittle12.emailaddressCanyouplaytheguitar?妳会弹吉它吗？play+the琴 play+球/棋/牌 playwith+…玩……play“播放” itisplayingalightmusic.例如：Canyouplaythepiano? Theyareplayingfootballnow.Doyoulikeplayingchess? Don’tplaywithfire.She’splayingwithherlittledog.Areyougoodwithchildren?你能和孩子们和谐相处吗？begoodwith=getonwellwith 与某人和谐相处begoodto对……友好=befriendly/kindto…begoodforsth. 对……有益=dosth.good=dogoodtosth.反义词：bebadfor反义词：bebadtobegoodat擅长dowellinCanyouhelpkidswithswimming?你能帮助孩子学游泳吗？helpsb.(to)dosth. helpsb.withsth.helpsb.=givesb.ahand helpyourself进餐时)自己取用helpn.(U)例如：Ireallyneedsomehelp.helpfuladj.有帮助的，有用的，有益的helplessadj.无助的，没用的join“Eg: joinsb. JointhearmyjointheParty.Joinin参加，参与，后加活动名称Eg:Iwanttojoininthesportsmeeting.Takepartin,参与，重在参与某个活动或组织并在其中起肯定作用Eg:shetookpartinthecontestandwonthefirst.5can的用法,成谓语;主语不分人称和数的变化。确定句：主语+can+动词原形+其他。can+not(can’t)++其他。疑问句：can+主语+动词原形+其他？答复：yes,主语+can.No,can’t.eg:shecanspellit.Shecan’tspeakEnglish.Canyouspellthis,please? Yes,Ican.\no,Ican’t.Unit11Afterbreakfasthepracticedhisguitar.吃过早饭他练习吉它。practice+n./doingsth.Heoftenpracticesrunningafterschool.高分突破：初中阶段常见的后面跟动名词的动词有：enjoyfinish,mindetc.Hetakesthenumber17bustotheSantonHotel.他坐17路公车去赛通宾馆。bycar=inthecar=drivetobybus=onthebus=takeabustobytaxi=takeataxitoonfoot=walktobyair=byplane=flytobywater=byship=byboat=bysea高分突破：takeabus/car/taxi〔√〕sitabus/car/taxi〔×〕Heworksallnight.他整晚都在工作。all(the)day 成天,整个白天alldayandallnight 成天，成天整夜alltheyear 整年allthemonth 整个月alltheweek 整个星期allthesummer整个夏天Hegetshomeat7:00.他七点钟到家。到达：reach arrivein/at gettothere这几个副词前面不用介词，其用法如下：reach/arrive/get+home/here/therearrivein+较抽象的大地方arriveat+具体的地方忙于做某事：bebusywithsth.Bebusy(in)doingsthWhatafunnytimetomakebreakfast!做早饭的时间多么好玩！这是一个感慨句。感慨句用以表达说话者的感情，有what和how引导，whatwhat引导的感慨句一般有以下三种构造型式：①被修饰词是不行数名词时，用 “What＋形容词＋不行数名词＋主语＋谓语＋……！”例如：Whatgreatweather!Whatsweetwateritis!“What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语＋……！”例如：Whataninterestingmovieitis!③被修饰词是可数名词复数时，用“What＋形容词＋复数可数名词＋主语＋谓语＋……！”例如：Whatfantasticbookstheyare!how引导的感慨句一般有以下两种形式：How＋形容词＋主语＋谓语＋……！”例如：Howexpensivetheshortsare!HowboringtheTVshowis!How＋副词＋主语＋谓语＋……！”例如：Howloudlyhetalks!做早饭：make/cookbreakfast〔√〕dobreakfast 〔×〕Peoplelovetolistentohim.人们宠爱听他的