礼物的500宇(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——礼物的500宇(四篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

礼物的作文500宇篇一

去年冬天，我期末考考差了，本来一直名列前茅的我在排行榜上不见了踪影。为此，我食不下咽，寝担忧席。

寒假来了，可我丝毫不兴奋，我的姐姐就送了一份礼物给我，绿包装，红结绳。我忍不住想去开启它，可姐姐对我说：“要到春天才能开启哦。〞

这个小礼物就放在了我的写字台上，充满好奇心的我无时无刻不想着开启它，刚开始的那份忧愁渐渐被我淡忘。随着时间的流逝，对那礼物的好奇心也变得烟消云散。

不知不觉，一整个寒假过去了。突然有一天，那个礼物盒子有了动静，它先是在写字台上晃动了几下，然后随着一阵纸张撕裂的声音，露出了四条腿。我迅速将绳结开启，原来是只乌龟。我的脑海中闪过姐姐当时对我说的话，我跑到屋子外面，环顾四周，草长莺飞，绿油油的青草已取代了衰黄的枯草，光秃秃的树枝长出了嫩叶，四处鸟语花香，活力勃勃。

温暖的春天与寒冷的冬天相比真是天壤之别。我将那只小乌龟放入了小鱼缸中，放在房间里最醒目的地方。小乌龟在鱼缸中开心地游着，完全没有了冬眠时的疲惫与无精打采，焕发的是开心的活力与旺盛的活力。

“冬天来了，春天还会远吗？〞考试考差了又能怎样，颓废挽救不了什么，只有笑对生活，继续努力，才能改变命运。只要认真去做，没有什么不可能的事。

可能一份小小的礼物没有多少价值，但就是这么一小礼物却改变了我的精神状态。

礼物的作文500宇篇二

尊敬的校领导和老师们：

你们好!

在这阳春三月，我们即将道别可爱的母校，在这花草盛开，美丽向上的“花园式〞校园的学习生活已经进入倒计时时，谁能不对这段小学生活恋恋不舍呢？学校的成绩和辉煌是辛勤的校领导和老师努力的硕果呀！

不过金无赤足人无完人，我还是发现了朝夕相处的“老朋友〞的一点小小的毛病，个别同学不守公德，破坏公物，课桌、篮球板上都已伤痕累累，让人看后多么痛心，电脑室里崭新的电脑也变得运行迟钝，有的键盘鼠标也不能用了，这更让人痛心呀！所以我恳切地向校领导提出三点建议：

1、我们要多宣传烈士保护公物的事迹，多对我们进行公德教育，在校内学习竞赛中出一些关于公德题，让大家加强责任心。

2、开展春游活动，不仅能丰富我们的课外活动，还能让我们热爱大自然，融入校园，融入集体，才能化解“各扫门前雪〞的教育，珍惜一砖一瓦一点一滴。

3、在卫生、文明的检查里应增加公德这项内容，让我们以拥有公德为荣，破坏公德为耻，把公德时时、事事放进自己的心中。

这样在校园里，人人都讲公德，人人都爱集体，这样不仅能使校园的建筑美，花草美，而且我们北二人也更美了。

我衷心希望校长，各位领导、老师都能重视和采用我的看法，这样我相信，我们蓬勃向上的北马路小学确定能拿下更多个比赛的第一，捧回更多奖杯和奖状，赢得家长一致的口碑。

祝老师们工作顺利、取得更大的成绩！

毕业班：

20xx年4月17日

礼物的作文500宇篇三

我最宝贵的'礼物虽然并不贵，但它能影响我的一生。

我的这个礼物可能人人都有，那就是一支钢笔。那是一个充满开心的夜晚我的生日，我邀请了我的一个朋友来我家作客，当他来到我家时，手里拿着一支钢笔，他把钢笔放到我手中，说了一声“生日开心！〞那一刻我十分冲动，把钢笔放在了一个漂亮的盒子里，一直到现在我都没有舍得用。

吃饭时，我们在饭桌前说说笑笑，仿佛在开心的海洋里自由的畅游。晚上送走朋友后，我开启盒子，看着那根钢笔，突然一个想法跳了出来：可能，他不能一直和我在一起，可能，有一天我们要分开，不能在一起玩，我们的友情也要终止了。想到这，我拍了拍头：乱想，我们怎么会分来呐。

但是有一天，我的担忧却变成了现实。他要搬家到外地去了，我拿着那只钢笔，迅速跑到他家。第一眼看到的是一个搬家公司的车子，我惊住了，急忙跑到他的面前，他看到是很开心“我还以为见不到你了。〞但是，他的笑容马上就消失了。“我要走了，可能以后我们有机遇还会见的。〞我送走了他，感觉也送走了我们的友情，但是，我又转念一想，我们的友情怎么会终止呐，就算我们以后见不到面了，这只钢笔就是我们友情的桥梁啊。

现在，当我再看到这只钢笔时，就会想到当时的情景，那种凄怆的情绪又会不断的涌上心头，我想：这应当是我收到的最好的礼物了，由于这份友情会随之永远保存下来。现在想起来，那时候的我们真天真，我的那位朋友早已失去联系，但是，我相信，我们的友情足够深，我们永远也不会忘掉那份情。况且，只要我最宝贵的礼物还在，这支钢笔还在，我们的友情也永远不会中断。

我会把我最宝贵的礼物永远保存下去，我相信我一定能做到，由于这里面有一份友情。

礼物的作文500宇篇四

从大禹控制了洪荒之水到秦时民月汉时关，从XX的兴旺到康乾盛世，从“雄鸡一唱天下白〞到中华民族宏伟的复兴之梦，我们的民族一路走来。从《诗经》到楚辞到汉魏晋五言诗，到唐诗到宋词到元散曲到现代新诗。中华民族的诗歌在传承，在发展。

诗歌是人们生活的重要组成部分。诗歌记载着华夏民族五千多年的发展史和文明史，记载着劳动人民的思想和情感。诗歌是中华民族绚烂文化中的瑰宝，是先人留给后人的宝贵的精神资产，是世界文化的重要组成部分，是中国献给世界的厚重礼物。

然而，随着社会文明的进步，经济的发展和功利主义的出现，那些曾经抚慰无数人心灵的诗歌，不知何时已淡出了人们的生活，渐行渐远了。在功利主义的驱使下、幽美的、寄有生活气息，民族气息，富有人文精神和国家情怀的诗歌渐渐被一本本的学习资料、教辅等资料所掩盖和安葬。曾经给予过一代又一代人精神家园的诗歌，只能隐蔽在历史的角落里叹息、哭泣。民族文化谁来传承？民族精神谁来发扬？我静静地不停地问自己。

烦躁的灵魂需“采菊东篱下〞的清闲来抚慰，实现宏伟的复兴之梦更需要有一种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜〞的家国情怀。极远的历史，厚重的文化，可以让每一个人不再烦躁，让每一个人都看重家园。

热爱诗歌吧，珍惜前人留给我们无比宝贵的礼物！文化的传承需要我们每一个人的努力，特别是我们学生，多品读一些经典诗歌，