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部编版五年级上册道德与法治期中复习资料(知识点及习题)(教师版)第一单元面对成长中的新问第1课 自主选择课余生活一、填空题(知识点盘点)课余生活我选择1.()经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的,作出自己的,特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们(择。在自主选择中,我们需要听取))些锻炼和成长的机会。课余生活助我成长学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校)会公益活动等,是我们)的丰富内容。丰富的课余生活有助于我们;让我们有机会激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的)过好我们的课余生活(,促进。和温暖,能培养我们)的意识和能力。合理规划课余生活,要做到)与))与室外活动)互补,处理好)和)定详细的计划,还可以请长辈。课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的。注意,这些都是基本要求。,又要注重活动的,让课余生活促进我们健康成长。(对的在()里打,错的打)如果爸妈不同意我参加学校合唱活动,我就只能放弃了(×)外出游玩时,垃圾全部收进垃圾桶里(√)户外活动时,要特别注意安全(√)帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖(√)(×)无论什么课余生活,我们都应该参加(×)小光周末完成了作业,尽情地玩手机、看电视或打电脑游戏(×)课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范(√)我们可以利用假期去网吧上网,打打游戏充实自己的课余生活(选择正确答案的序号填在括号里)1.下列课余生活中,你认为(D)可以带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。A收集邮票 B亲近大自然 C读书 D社区助读小2.下列没有做到合理规划课余生活。A个体活动与群体活动相结合 B室内活动与室外活动互补C制定好学习和课余生活计划,请人监督D放假了就应该好好玩玩3.下列活动中,(B)是合理安排课余生活A放学后先打球,再做作业。B先做功课,再安排其他活动。C先玩手机,再看电视。 D没有时间安排其他活动,只是学习4.下列行为中不正确的是(B。A在图书室,不大声喧哗B外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C不去水深的地方玩儿D周末不去网吧、游戏厅去玩(CAB完全不考虑父母的意见C听取父母的意见,但也从自己的实际出发做决定D犹豫不决下面(D)AB能培养服务他人的意识和能力C能培养服务社会的意识和能力D能够赚到零花钱下列活动中不属于公益活动的是(AA收集邮票 B给敬老院的老人读书C做交通协管员D到户外捡垃圾四、我会表达(运用所学知识,你一定能把下面的问题完成好)1.哪些是校内课余生活?哪些是校外课余生活?答:学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。课余生活给我们带来哪些收获?答:丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。课余生活安排时间要考虑哪些因素?否按照时间安排进行?课余生活的基本要求是什么?答:课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。右面是一幅题为“课余生活”的漫画戏、看动漫。对此,你有哪些看法呢?人际交往,还可能导致小孩交流活动能力下降,不利于小孩的能力发展和人格培养。第一单元第2课学会沟通交流一、填空题(知识点盘点)正确对待不同看法成长环境使人们在()的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生分歧,会让我们有)的看法和思考。真诚坦率很重要对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决率)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。当与同学意见不同时,应该换位三部曲。真诚的交流需要)但是要,这样有助于我们了解他人的意见。服)这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。当表达不清时,要养成(写下)自己的想法习惯,并不断练习,提高表达能力。当角度不同时,要知道这种情况难以避免,要学会)7平和(友好)地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长,收获友谊。在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往()己的不同,也是尊重自己。与人沟通讲方法方法一:与人沟通,要)有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上,才可能进一步沟通。表达有方法(一)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要说话前做好,明确观点,充分说理;有理有据,可以适当辅以手势。方法二:与人沟通,还要学会。这样既是)理解和领会对方的想法和目的。倾听要耐心方法三:与人沟通,即使未能达成共识,也不要行讨论,给对方充分解释的机会。二、是非分明判断正误(对的在()里打,错的打。每小题2分,共20分)不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。(√)同学之间对问题有不同看法时,要理性地对待分歧(√)真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐(√)理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考(√)小组讨论的时候,有同学正在发言,我们可以打断他的话,帮他纠正错误(×)√)√)三、火眼金睛正确选择(选择正确答案的序号填在括号里)1.当与同学观点不一致时,下列想法或做法(A)不利于问题的解决。A一味接受B冷静思考C寻找合理点D2.如何让自己顺畅地表达,下列(D)锻炼方法不值得提倡。A克服不敢表达的担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。B当表达不清时,写下自己想法,理清观点。C学会接受不同人对同一事物看法的差异,不一定要通过表达求得认同。D我是班长,我表达的看法就是最正确的,大家必须接受。生活中与别人沟通时,我们要学会倾听,下列态度不能体现出耐心的是(DA身体前倾,目光专注 B点头表示你的认同C从对方表达中把握关键词,做好回应D面无表情,转头看窗外4.同学犯了错,我会(D。A立即告诉老师 B假装没看见C当面指责他 D人多的时候,私下告诉他与人沟通时,要学会倾听,下列做法不对的是A.身体前倾,目光专注。B.用点头等方式表示认同。C.当听到不感兴趣的内容时,可以向窗外张望放松一下。5.选一选,以下(B)话达到了有效沟通的效果。A你总是想来想去,磨磨蹭蹭,真耽误时间!B对不起,刚刚没考虑你的想法,那我慢一点,等等你吧。C我只有走一步想三步才能赢棋啊,你管得真多!D为什么不早点来呢,你迟到了知道吗?选一选,班级篮球赛输了,以下争论中正确的态度是AB都怪队员技术不好,投篮不准C吸取教训,提高球技,下次好好打D技不如人,以后别比了,反正也是输选一选,当你发现和朋友意见产生了分歧时,应该怎么做?(AABCD一味接受,别人说的都是对的别人在表达时,你有了自己的想法,这时你应该(DAB跟旁边人讨论C立即打断对方D耐心听完,然后礼貌地提出自己的意见有同学向你询问难题时,下列回应的说法中正确的是(CAB我的答案是对的,没时间跟你讲了,拿着我的答案看吧。CDBAB我有点失望,不过没关系,我们下次有时间再一起去吧。C你怎么不早点告诉我呢!D我再也不要跟你一起出去了。选一选,(AAB只表达出自己的观点就好C担心别人嘲笑,只敢小声说D说出来和想的不一样,表达不清四、我会表达(运用所学知识,你一定能把下面的问题完成好)解,她又向你请教,你会采取什么态度?当与同学意见不同时,应该怎么做?答:在换位三部曲的引导下,会有不同结果。稳定情绪;冷静思考;寻找合理点。4.你认为该如何锻炼表达?当表达不清时,要养成写下自己的想法习惯,并不断练习,提高表达能力。5.在交流中,如果总是试图改变他人、抱怨他人不合作,会带来什么后果?不同,也是尊重自己。6.我们怎样才能做到合情合理地表达?音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。第3课主动拒绝烟酒与毒品一、填空题(知识点盘点)烟酒有危害随着)范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑)的身心健康。只有认清危害据世界卫生组织发布的报告,饮酒与2002016年,我国因饮酒致89未成年人吸烟可能引起)的退化和智力)(毒品更危险毒品犹如,是人类共同的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。我们正处在“想独立)想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有)的行为。海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人(形成瘾癖)的麻醉药品和精神药品。我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们)的等错误观念。拒绝危害有方法做法一:远离烟酒,拒绝毒品,首先要险。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。做法三:要)和求助如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚12.做法四:远离烟酒,拒绝毒品,关键在。要增强防范意识,养成良好的学习和(对的在()里打,错的打)吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害社会()好奇心有助于我们探索未知的领域,但绝对不能去尝试对我们有危害的行为()()()中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所()网吧、歌厅经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志()远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己自律()同学聚会,喝酒可以活跃气氛,还能促进血液循环(×)三、火眼金睛正确选择(选择正确答案的序号填在括号里1.下列对烟酒的认识,你认为错误的是(A。A喝酒能活跃气氛,吸烟能结交新朋友。B未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。C酒精会刺激消化道,导致肠胃不适和消化不良。D喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能力的健康发展。2.(D)经营者在显著位置可以不设置未成年人禁入标志。A网吧、网咖 B歌厅、迪吧C酒吧、棋牌室 D电影院VR体验馆远离烟酒,拒绝毒品。下列做法你认为不正确的是(D。AB要勇敢、坚决地说“不C养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。D偶尔来一次也无妨下列说法正确的是(D。A.家庭聚会时,大人小孩一起喝酒助兴B.孩子只要是在家里吸烟就没关系C.二手烟不会危害家人的健康D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康关于烟酒和毒品的危害,下列说法正确的是(CAB烟酒无危害,毒品很危险C烟酒有危害,毒品更危险D烟酒有危害,毒品不危险通过故事”花季少年的噩梦”,我们知道(AAB只要进了戒毒所,就不会复吸毒品C戒毒者不会受其他吸毒者的影响D吸毒只影响自己,不影响家人A)①思维能力的退化②智力功能的损伤③诱发不良行为④引发犯罪A①②③④B②③④C①②③8BA加在奶茶里的毒品是可以喝的。B吸毒会摧毁个人身体和意志,危害家庭,甚至影响国家和社会。C吸毒会上瘾,抽烟不会,所以我们在外面可以抽烟。D为了保持精力充足,可以跟朋友一起服用”提神保健品四、我会表达(运用所学知识,你一定能把下面的问题完成好1.生活中常有下面的情境,请你写出对策。情境1放学路上,同学甲递给你一支烟,说你会:2你会:3你会:答:第一步,用坚定的声音说“不第二步,给出拒绝的理由;第三步,保证自己言行一致。青少年在要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障。如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。交通事故等。第二单元第4课 选举产生班委会一、填空题(知识点盘点)班委会的职责(班级建设班委会由班委会委员)组成。他们根据分工,各司其职,开展工作,共同承3.班委会有哪些岗位?班长:负责班级沟通协调工作;体育委员:组织班级开展体育运动;文娱委员:组织班级开展文娱活动清洁委员:组织班级开展卫生工作;……(班级管理的认识。班委选举有程序班委会一般由民主选举)情况选择适合的选举方式。(尊重(程序保障大家的权利。班委会竞选活动的流程:第一步,发布竞选公告;第二步,自愿报名参加;第三步,竞选人演讲与答辩;第四步,无记名投票;第五步,公开唱票,公布结果。(选举权(选举权。人人参与选举,发表意见,积极投票,才能体现大家的意愿。班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的(选举权利愿意为班级服务的同学。班级建设人人有责(主人翁精神。开展得有声有色。(时间和精力同成长。在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高(我管理)级事务。二、是非分明判断正误(对的在()里打,错的打1.在班委选举中,每个同学都享有选举权和被选举权。(√)(×)班级重大事决策,要采用民主讨论的方式。(√)在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是民主决策的重要保证。(√)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正的原则。(√)(×)执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。(√)(×)(×)无记名投票是神圣的。填好选票是对民主权利的尊重。(√)三、火眼金睛正确选择(选择正确答案的序号填在括号里)决定班级事务时,下列(D)做法可能会出现不公平的现象A每个人都有提案的权利 B每个人都有发表意见的权利C第个人都有投票表决的权利D班委会成员有表达两票的权利班级事集体形成最终的决定后,下列(C)AB今天不想做,仍鼓励自己坚持C同学们对这个决定有意见,新决定还在讨论中,旧决定就不执行了D尽管我没有什么特长,但我还是积极参加这个活动的决定以下(D)ABCD关于班委选举,以下(D)ABCD5.下面(D)不是合格的班委应该有的特质。AB办事讲原则C有服务意识和奉献精神D怕得罪人,对谁脾气都很好以下(C)ABCD同学们轮流当班委。下面(C)ABCD公开唱票,公示结果班级活动比赛中(D)不是第一位的A友谊 B合作 C团结 D成执行班级共同决定出现问题需要适当调整时,应尽可能(C)同学的建议A不接受 B否定 C采纳 D否决在选举班委投票表决时,不恰当的做法是(D)A填写同意或者不同意 B全体同学一人只能投一票C弃权 D是我朋友,动员同学们都选四、我会连(瞧,这是我了解到的(5分)请将班委会委员与他们的职责连起来班长 负责班级沟通协调工作学习委员 组织班级开展学习活动劳动委员 组织同学参加劳动体育委员 组织班级开展体育运动宣传委员 搞好宣传,为班级生活添五、请你来排序排序。①学习成绩好 ②办事讲原则 ③组织能力强 ④热心为同学服务⑤性格温和 ⑥与自己的关系好⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风⑨善于与人沟通 ⑩其他我的选择与排序: 。六、我会表达(运用所学知识,你一定能把下面的问题完成好)1.班委选举有程序,请你来说说班委竞选活动的流程。答:第一步发布竞选公告第二步自愿报名参加第三步竞选人演讲与答辩第四步无记名投票第五步公开唱票,公示结果下会议议程。答:第一步宣布会议主题与议程,提醒注意事项和需要遵守的规则。第二步请提案人介绍提案内容。第三步充分讨论提案,表达意见第四步大会表决,公布结果当班干部是为了什么?什么样的同学才能当班委?精神。定?第二单元第5课协商决定班级事务一、填空题(知识点盘点)班级事务共商定1.(班委会)在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(民主讨论)的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是(民主决策)的重要保证。民主讨论能为班级创设)发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。决定班级事务有原则原则一:讨论和决定班级事务,需要坚持(公平公正分表达意见的机会,每个同学也要认真听并尊重他人意见。(遵守规则)是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级要关注同学们的合理要求,实现对每个同学的关怀。原则二:讨论和决定班级事务,应该坚持(公开透明。让所有同学了解所讨及时公开作的健康运行。原则三:讨论和决定班级事务,应该坚持(协商合作理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。共同的决定要落实班级的共同决定是面向班级全体成员)的。每个成员都是平等)存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。仍要执行班级(原有的决定。(协商解决题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向老师以及相关(机构)的人员请教等多种途径协助解决。(理性进,同学关系就会更加融洽。二、是非分明判断正误(对的在()里打,错的打)(×)(×)(×)班委应该让全体同学轮流当,可以促进同学关系和谐,给每个人进步的机会。(×)(√)(×)(×)(√)(×)(√)(√)(√)(√)(√)(√)投票表决时,一人一票,少数服从多数的原则,如果赞成票多于反对票,决议通过。(√)(√)(√)(√)(√)(×)(√)(×)(×)班级提案由老师和班委定就行。 (×)三、火眼金睛正确选择(2)决定班级事务时,每个班级成员都享有下列(D)平等的权利A提案 B提出意见 C投票表决 D以上都是决定班级事务时,每个班级成员不享有下列(D)平等的权利A提案 B提出意见 C投票表决 D拉帮结派班委会对班级重大事务的决策,要采用(B)的方式。A个人提议 B民主讨论 C班长决定 D班主任作民主讨论能为班级创设(A)AB紧张、刺激C热闹、活泼D5
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