人教版《道德与法治》八年级上册 3.1 维护秩序 课时训练

/3.1维护秩序一、单项选择题1.在生活中有许多规定,如“不准带进考场〞、“严禁酒后驾车〞、“严禁携带易燃易爆物品上车〞等。每个公民都必须遵守这些规定,因为A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规那么保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备2.下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。这项结果提醒人们要行为乱扔垃圾闯红灯围观并起哄插队随地大小便践踏花草抢座其他比例23%17%16%12%10%9%9%4%A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质3.“您现在可以用闪光灯了。〞体操赛馆内的志愿者对身边的一位观众说。刚刚,这位观众想记录比赛的精彩瞬间,拍照时用了闪光灯,被志愿者制止了。观众在比赛中使用闪光灯的行为①是一种不遵守观赛礼仪的行为②很可能影响运发动现场发挥③是为了拍照效果好,没什么大不了④表达了观众的观赛热情A.①②B.①②③C.①④D.②③④4.下面是在学习中搜集到的图片,不能表达亲社会行为的是A.参加志愿者活动B.爱岗敬业,尽职尽责C.关爱他人,与人为善D.事不关己,高高挂起5.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。以下行为中属于遵守社会公共秩序的是A.经常收拾自己的房间B.主动扶起路边跌倒的老人C.排队上下车,有序进出站D.阻止流浪者乘坐公交车6.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了A.秩序来自规那么B.社会秩序是人们安居乐业的保障C.法律能够保障我们的生活D.有没有规那么一个样7.市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车〞,方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“共享单车〞①市民要提高自身素养,标准使用“共享单车〞②政府规划设置单车停放点③生产厂商要加强使用指引和实施有效监管④市民严厉查处违规停放的“共享单车〞A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④8.〔题文〕俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的根底。〞这句话告诉我们①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助②良好的社会秩序能促进社会生活的和谐幸福③有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④9.乘车时要自觉排队,依次上车；参观游览时,要保护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时,不要高声交谈、喧哗。以上说明①社会正常运行需要秩序②社会秩序就是公共场所秩序③不以规矩难成方圆④社会秩序是人民安居乐业的保证A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.株洲市某社区居委会遇到了一个难题,刘阿姨喂养了4只大母鸡,每天叽叽咕咕、臭气熏天,同住一个小区的廖师傅劝其处理,刘阿姨置之不理,气愤的廖师傅偷鸡蛋予以“报复〞,恰巧被刘阿姨撞见,两人相互指责、争论不休。如果你是居委会工作人员,你会①告诉刘阿姨,小区是禁养家禽的,身为居民,应自觉遵守这一规定②提醒廖师傅,有矛盾可以协商或请相关部门调解,但偷鸡蛋属于违法行为,切不可行③批评刘阿姨不接受他人意见,赞扬廖师傅履行了维护公共秩序的义务④建议他们通过起诉来解决矛盾,因为法律是解决纠纷的唯一方式A.①②B.②③C.③④D.②④二、非选择题11.请观察漫画?悲剧发生的原因?,答复以下问题。(1)【思维体得】针对他们的言论和行为发表你的看法。(2)【明理践行】我们应该怎样遵守社会规那么？12.材料一：黄昏放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。材料二：马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打,旁假设无人,引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论〞,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……〔1〕校门口的这种混乱状况说明了什么？〔2〕运用所学知识对男子的行为进行评析。〔3〕为了改变上述状况,请提出你的解决方法。13.春天来了,气温回暖,外出踏青赏景的市民也多了,公园、广场、景区等公共场所成了市民拥抱春天的好去处。2017年3月25日、26日,安徽频道记者兵分三路对诗城局部公园、景区游客文明出游情况进行暗访,所见有喜有忧,发现个别游客依然无法做到文明出行,随地乱扔垃圾、破坏公共秩序等不文明现象时有发生,实在大煞风景,局部游客在文明旅游方面还需好好补补课。结合上述现象,某市从2019年5月起开展“文明市民〞月评活动,你所在的学校结合这个活动,开展“文明践行从我做起〞主题活动,并打算利用周末去广场进行公益宣传,请你完成以下任务：(l)日常生活中你还观察到哪些不文明的行为需要改正？请按要求分别列举。公共场所：____________________。交通秩序：____________________。学校生活：____________________。社区生活：____________________。(2)践行文明,还表达在日常交往中,请你列举4个交往中的礼貌用语。(3)请结合课本知识,说说学校举办“文明践行从我做起〞主题公益活动的两条理论依据。参考答案1-10.CBADCBBDDA11.〔1〕他们的言论和行为都是不对的。①社会秩序是人民安居乐业的保障；②社会规那么是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的根底上形成的；③社会规那么明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现；社会规那么不会自动起作用,而需要人们自觉遵守。如果社会成员能了解规那么、遵守规那么,以遵守规那么为荣,规那么的作用就能得到充分发挥。反之,如果人们不遵守规那么,不以违反规那么为耻,规那么就会成为一纸空文、形同虚设,图中的悲剧就会经常发生。〔2〕①遵守社会规那么需要他律和自律；②遵守社会规那么、需要我们发自内心地敬畏规那么,将规那么作为自己行动的准绳。12.〔1〕①社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承当相应的社会责任,才能防止混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理本钱。②社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、平安的社会环境中,我们享有人身自由和财产平安,享有公平的开展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。〔2〕该男子的行为是不遵守社会规那么的行为,没有正确处理自由与规那么的关系。①社会规那么划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规那么的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②社会规那么是人们享有自由的保障。违反规那么、扰乱秩序的行为应当受到相应的处分。〔3〕①通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规那么的实现。②严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规那么。③发自内心地敬畏规那么,将规那么作为自己行动的准绳。④一方面要从自己做起,自觉遵守规那么；另一方面要在保护自身平安的根底上,提醒、监督、帮助他人遵守规那么。13.(1)公共场所：公共场所大声喧哗；公共场所吸烟。交通秩序：过马路不走斑马线：有闯红灯的现象。学校生活：下楼梯拥挤：在走廊上追逐打闹。社区生活：宠物随地大小便；乱贴小广告。〔开放性试题,答案切题合理即可〕(2)开放性试题,答案切题合理即可。例如：对他人提出要求时说“请〞,与人打招呼时说“您好〞,与人辞别时说“再见〞,给人添麻烦时说“对不起〞,别人向自己致歉时答复说“没关系〞,受到别人帮助时