二年级下册美术教学设计-第3课 点线面 人教新课标_第1页
二年级下册美术教学设计-第3课 点线面 人教新课标_第2页
二年级下册美术教学设计-第3课 点线面 人教新课标_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册美术教学设计-第3课点线面人教新课标设计理念美术是一门非常特殊的学科，它具有丰富多彩的魅力和独特的表现方式。幼儿园教育是一种新的教育体系，幼儿接受的是一种全新的文化体验，我们需要通过美术来给他们带来一种身心愉悦的体验，培养幼儿的美感和审美情趣，以便更好地发展幼儿的整体素质。在教学设计过程中，我们应该尊重幼儿的个性化和兴趣爱好，开展多样化的教学活动，挖掘、发挥幼儿自身的创造性和想象力，让他们在活动中得到快乐和成长。本次教学设计以点、线、面为主题，以幼儿喜闻乐见的游戏和活动为手段展开，旨在引导幼儿从观察中理解线、点、面的含义，启发他们对世界的表现和表达的想象力。教学内容与方法内容导入导师通过故事、图画等形式，引导幼儿进入主题，学生可以自由地表达对故事或图画的感想。导师通过询问和回应，引导幼儿进一步思考，让他们在思考中理解点、线、面的概念。学习点点：把16个小方框拼成8个大方框线：根据导师的引导，在网格纸上画出规定的线条面：根据导师的示范，在纸上画出指定的形状，并填色教学方法游戏引导法：点和线的部分使用游戏引导，提高幼儿的学习兴趣示范引导法：面的部分采用导师的示范，帮助幼儿理解面的概念教学步骤第一步：游戏–点线成形将16个小方块放在桌子上，引导幼儿将其组成四个同大小的大方块再用组成大方块的小方块拼出两个长方形和两个正方形第二步：游戏–连线游戏给幼儿分发网格纸和笔，让他们根据导师的引导，按照规定的线条在网格纸上画图，例如：一条左斜线和一条右斜线组成一个X形；

一条横线和一条竖线组成一个十字形；

一条左斜线、一条横线、一条右斜线、一条竖线组成一个点。第三步：画方形导师给幼儿演示如何画一个正方形，然后让幼儿自己画。导师指导幼儿如何填色，在完成正方形后，让幼儿自行添上自己的想象色彩，并用形容词形容自己的作品。第四步：画长方形导师以同样的方式教导幼儿画长方形，并用相同的方法指导他们进行填色。第五步：画任意一种图形导师引导幼儿发挥想象，创造自己的图形，并进行填色。设计评估导师根据每个孩子的表现，进行个人评价，并鼓励孩子分享自己的成果。导师可以收集孩子的作品，形成班级展览，让大家共同欣赏和学习。教学后记美术课不仅仅是一堂专业知识的课程，它也是一种文化的传承，一个谆谆教诲的机会。在每一堂美术课上，我们都应该认真负责，尽自己的最大努力去帮助孩子们成长。本教学设计以点、线、面为主题，旨在通过多样性的游戏和活动提高孩子们的学习兴趣和学习能力。通过本节课的学习，孩子们理解了点、线、面在绘画中的重要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论