第七课 认识南极（导学案）全国通用五年级上册综合实践活动_第1页
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文档简介

第七课认识南极（导学案）一、课前准备1.观看视频首先，观看一段南极的介绍视频，以了解南极的基本情况和特点。2.学习背景知识在观看视频的同时，可以通过以下方法了解更多南极的背景知识：阅读南极的相关地理知识、气候信息、生物群落分布等方面的介绍，增加对南极的认识和了解。通过搜索引擎等工具，寻找南极的相关图片和视频资源，观察南极的景观、动植物等特色。二、学习目标通过学习本课，学生能够：了解南极的位置、面积、气候等基本情况。掌握南极动植物的特点和分布情况。了解南极在全球环境保护中的重要意义。三、学习内容1.南极的基本情况南极位于地球南极圈内，是地球上的第五大洲。面积约为1400万平方公里，是世界上面积最大、人类未开发利用最少的地区之一。气候极端，冰雪覆盖范围广泛，年均气温为零下50度至零下20度。2.南极的动植物资源南极是世界上最大的海鸟栖息的地区之一，栖息在南极的汇聚了成百上千的海鸟和海豹。南极常见的动物有企鹅、海豹、库页岛斑背海豹、南极熊、海象、大气层的燕鸥、显式鲸和虎鲸等，其中以企鹅最受人们关注。南极植物不多，主要有苔藓、藻类等。3.南极在全球环境保护中的重要意义南极有着独特的生态系统，其海洋资源、动植物资源以及矿产资源均具有重要意义。南极保护是全球环境保护的重要问题之一，南极洲条约等法律法规的制定及执行，对于全球环境保护和可持续发展具有重大意义。四、学习方法1.观看视频通过观看南极介绍视频，了解南极的基本情况和特点，进一步激发对南极的兴趣。2.阅读材料通过阅读南极的相关介绍材料，了解南极的动植物资源、地理位置、气候等基本情况，并对南极的环境保护进行初步认识。3.讨论分享通过小组或全班讨论方式，分享各自对南极的认知和了解，进一步加深对南极的认知和印象。五、学习总结通过本节课的学习，我们对南极的基本情况、动植物资源以及在全球环境保护中的重要意义有了初步了解

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