2021年辽宁省葫芦岛市大屯中学高一数学文月考试题含解析_第1页
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2021年辽宁省葫芦岛市大屯中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在空间直角坐标系中,点关于z轴对称的点的坐标为(

)A.(-3,-4,5) B.(3,-4,5) C.(3,-4,-5) D.(-3,4,5)参考答案:A【分析】在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为.【详解】根据对称性,点关于轴对称的点的坐标为.故选A.【点睛】本题考查空间直角坐标系和点的对称,属于基础题.2.函数在上增函数,则的取值范围是

A.

B.

C.

D.

参考答案:3.已知角的顶点是坐标原点,始边是x轴的非负半轴,其终边上有一点P的坐标是,则,的值分别是(A), (B),(C), (D),参考答案:D4.函数f(x)=log3x+x-3的零点所在的区间是A.(0,1)

B.(1,2)

C.(2,3)

D.(3,+∞)参考答案:C略5.设tanα,tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根,则tan(α+β)的值为()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3参考答案:A【考点】两角和与差的正切函数;根与系数的关系.【专题】计算题.【分析】由tanα,tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根,利用根与系数的关系分别求出tanα+tanβ及tanαtanβ的值,然后将tan(α+β)利用两角和与差的正切函数公式化简后,将tanα+tanβ及tanαtanβ的值代入即可求出值.【解答】解:∵tanα,tanβ是方程x2﹣3x+2=0的两个根,∴tanα+tanβ=3,tanαtanβ=2,则tan(α+β)===﹣3.故选A【点评】此题考查了两角和与差的正切函数公式,以及根与系数的关系,利用了整体代入的思想,熟练掌握公式是解本题的关键.6.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=A.9 B.10 C.12 D.13参考答案:D略7.若函数,则(

) A.

B.

C.

D.参考答案:B略8.在等比数列{an}中,an>0,且a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5=()A.5 B.10 C.15 D.20参考答案:A【考点】8G:等比数列的性质.【分析】由{an}是等比数列,a2a4+2a3a5+a4a6=25,利用等比数列的通项公式知a32+2a3a5+a52=25,再由完全平方和公式知(a3+a5)2=25,再由an>0,能求出a3+a5的值.【解答】解:∵{an}是等比数列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,∴a32+2a3a5+a52=25,∴(a3+a5)2=25,∵an>0,∴a3+a5=5.故选:A.9.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=A.{1,2,3,4} B.{1,2,3} C.{2,3,4} D.{1,3,4}参考答案:A由题意,故选A.点睛:集合的基本运算的关注点:(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图.10.中,已知则C=(

)(A)

(B)

(C)

(D)

参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知三点在同一直线上,则

;参考答案:412.(3分)已知,,则tan(2α﹣β)=

.参考答案:1考点: 两角和与差的正切函数.专题: 计算题.分析: 把已知的等式的左边的分子利用二倍角的余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简后,即可得到tanα的值,然后把所求的式子中的角2α﹣β变为α+(α﹣β),利用两角和与差的正切函数公式化简,将各自的值代入即可求出值.解答: 由==2tanα=1,解得tanα=,又tan(α﹣β)=,则tan(2α﹣β)=tan[α+(α﹣β)]===1.故答案为:1点评: 此题考查学生灵活运用二倍角的余弦函数公式及同角三角函数间的基本关系化简求值,灵活运用两角和与差的正切函数公式化简求值,是一道基础题.13.已知集合,则实数a的值是________.参考答案:0【分析】根据可以知,即可得出实数a的值.【详解】,,,解得或1,时不满足集合元素的互异性,舍去,.故答案为:0.【点睛】本题主要考查的是集合间的关系,是基础题.14.已知函数,满足,且,则的值为_______________.参考答案:15.下列推理错误的是______.①,,,②,,,③,④,参考答案:③【分析】由平面的性质:公理1,可判断;由平面的性质:公理2,可判断;由线面的位置关系可判断.【详解】,,,,即,故对;,,,,,故对;,,可能与相交,可能有,故不对;,必有故对.故答案为:③.【点睛】本题考查平面的基本性质,以及线面的位置关系,考查推理能力,属于基础题.16.在ABC中,三边a,b,c与面积s的关系式为则角C为

参考答案:略17.已知,则函数的值域是

.参考答案:

解析:该函数为增函数,自变量最小时,函数值最小;自变量最大时,函数值最大三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知函数,(Ⅰ)若,求f(x)的定义域;(Ⅱ)若在(-1,5]内有意义,求a的取值范围;参考答案:(Ⅰ)解

(-1,2)…………………(6分)(Ⅱ)解:∵若f(x)在(-1,5]内恒有意义,则在(-1,5]上

∵x+1>0∴∴a>x在(-1,5]上恒成立∴………………(14分)

19.计算下列各式:(1);(2).参考答案:【考点】有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】(1)将各项的底数化为幂的形式,利用指数的运算法则求解即可.(2)将化为3的分数指数幂形式,将lg25+lg4利用对数的运算法则化为lg100=2,由对数的意义知为2,结果可求出.【解答】解:(1)原式====

(2)原式===【点评】本题考查指数和对数的运算法则、根式和分数指数幂的互化、对数恒等式等知识,考查运算能力.20. 已知点在函数的图象上,直线、是图象的任意两条对称轴,且的最小值为.(Ⅰ)求函数的解析式及其图象的对称中心坐标;(Ⅱ)设,,若,求实数的取值范围.

参考答案:(I);对称中心;

(II)的取值范围为

。略21.(本题满分12分)已知圆的圆心在坐标原点,且与直线相切.(1)求直线被圆所截得的弦的长;(2)过点(1,3)作两条与圆C相切的直线,切点分别为,,求直线的方程;(3)若与直线垂直的直线与圆交于不同的两点,,且为钝角,求直线纵截距的取值范围.参考答案:(1)由题意得,圆心(0,0)到直线:的距离为圆的半径,r=2,所以圆C的标准方程(1)……1分所以圆心到直线的距离d=1……2分所以……3分22.二次函数y=ax2+x+1(a>0)的图象与x轴两个交点的横坐标分别为x1,x2.(1)证明:(1+x1)(1+x2)=1;(2)证明:x1<﹣1,x2<﹣1;(3)若x1,x2满足不等式|lg|≤1,试求a的取值范围.参考答案:【考点】二次函数的性质.【分析】(1)根据韦达定理求出x1+x2,x1?x2的值,证明即可;(2)由△>0,求出a的范围,从而证出结论;(3)求出x2=﹣,由≤≤10,得到≤﹣(1+x1)≤10,求出a的范围即可.【解答】(1)证明:由题意得:x1+x2=﹣,x1?x2=,∴(1+x1)(1+x2)=x1x2+(x1+x2)+1=1;(2)证明:由△=1﹣

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