2021年湖南省湘潭市县乌石中学高二化学下学期期末试题含解析

2021年湖南省湘潭市县乌石中学高二化学下学期期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.C3H6ClBr的同分异构体有种。（

）A、4

B、5

C、6

D、7参考答案：B略2.在恒温时，一固定容积的容器内发生如下反应：2NO2（g）?N2O4（g）达到平衡时，再向容器内通入一定量的NO2（g），重新达到平衡后，与第一次平衡时相比，NO2的体积分数（）A．不变

B．增大

C．减小

D．无法判断参考答案：C考点：化学平衡的影响因素．.专题：化学平衡专题．分析：假设再次通入的NO2是在与原平衡体系的温度和压强都相同的另一容器中进行，则所得平衡体系与原平衡完全相同，将两个容器的隔板抽去，再压缩到原体积，平衡正向移动，以此解答．解答：解：假设在题给的过程中，容器的体积从A变化到A+B（见图），这个过程也可以理解成：假设有一个虚拟的隔板可以保持A的体积不变，在B中充入NO2，使其反应直至达到平衡．很明显，在同温、同压下，A、B中达到平衡后，NO2、N2O4的质量分数分别相等．这时，抽去虚拟的隔板，将B压缩至A，平衡正向移动，NO2的体积分数减小．故选C．点评：本题考查化学平衡的移动，题目难度不大，注意从压强的角度认识该题，题给的关键是反应物和生成物只有一种，易错点为B，注意体会该题．3.右图2是小明等四位同学设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是A．所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B．使用碱石灰有利于得到干燥的二氧化碳气体C．将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想D．利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功参考答案：B4.下列说法中正确的是()A.雨天追肥有利于农作物的吸收B.大量施用化肥对环境没有污染C.绿色植物都能直接在空气中进行生物固氮D.铵盐不能与碱性物质混合使用参考答案：D解析：雨天追肥时化肥易随雨水流失;大量施用化肥,会造成土壤、水的污染;固氮是把游离态的氮转化为化合态的氮,有些植物如豆科植物可直接在空气中进行固氮,而其他大部分植物不能;OH-反应生成NH3·H2O,降低肥效。5.下列化学原理的应用，主要用沉淀溶解平衡原理来解释的是(

)①热纯碱溶液洗涤油污的能力强②误将钡盐〔BaCl2、Ba(NO3)2〕当作食盐混用后，常用0.5%的Na2SO4溶液解毒③溶洞、珊瑚的形成④碳酸钡不能做“钡餐”而硫酸钡则能⑤泡沫灭火器灭火的原理A.②③④

B.①②③

C.③④⑤

D.①②③④⑤参考答案：A略6.甲醇、乙二醇、甘油分别与足量的金属钠，产生等量的氢气，则三种醇的物质的量之比为（

）

A、6：3：2

B、1：2：3

C、3：2：1

D、4：3：2参考答案：A略7.下列对化学反应的认识正确的是

A．化学反应过程中，分子的种类和数目一定发生改变

B．如果某化学反应的△H和△S均小于0，则反应一定能自发进行

C．化学反应过程中，一定有化学键的断裂和形成

D．放热反应的反应速率一定比吸热反应的反应速率大参考答案：C略8.在一定温度下的定容容器中，当下列哪些物理量不再发生变化时，表明反应:A(g)＋2B(g)

C(g)＋D(g)已达到平衡状态①混合气体的压强②混合气体的密度③B的物质的量浓度④混合气体总物质的量⑤混合气体的平均相对分子质量⑥v(C)与v(D)的比值⑦混合气体总质量⑧混合气体总体积A．①②③④⑤⑥⑦⑧

B．①③④⑤C．①②③④⑤⑦

D．①③④⑤⑧参考答案：B略9.下列说法正确的是(

)A．增大反应物浓度，可增大单位体积内活化分子的百分数，从而使有效碰撞次数增大B．有气体参加的化学反应，若增大压强（即缩小反应容器的体积），可增加活化分子的百分数，从而使反应速率增大C．升高温度能使化学反应速率增大，原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D．催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数，从而增大反应速率参考答案：C略10.下列过程中离子键被破坏的是

A、NaCl晶体溶于水

B、钠和硫受热熔化

C、碘和干冰升华

D、Na2SO4晶体受热熔化参考答案：AD11.下列关于工业生产的叙述中，错误的是(

)

A．吸收塔中SO3从下而上，剩余气体从上部出来放空

B．目前合成氨，没有采用更高温度、更大压强是从设备和动力要求方面考虑的

C．制普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石、石英D．生产硫酸时，接触室内热交换器的作用是预热进入的炉气和冷却反应生成的气体参考答案：A略12.钢铁在潮湿的空气中往往因电化学过程而被腐蚀，下列方程式在钢铁的电化学腐蚀过程中不存在的是：A．Fe－2e－

Fe2＋

B．2H2O＋O2＋4e－

4OH－C．2Fe＋2H2O＋O2

2Fe2＋＋4OH－

D．Fe－3e－

Fe3＋参考答案：B略13.H2S水溶液中存在电离平衡H2SH++HS-和HS-H++S2-。若向H2S溶液中()A.加水，平衡向右移动，溶液中氢离子浓度增大B.通入过量SO2气体，平衡向左移动，溶液pH增大C.滴加新制氯水，平衡向左移动，溶液pH减小D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化)，溶液中所有离子浓度都减小参考答案：CA.加水虽平衡向正向移动，但溶液体积增大的倍数大，反而c（H+）减少，错误；B.通入过量的SO2虽与H2S反应，但过量生成中强酸H2SO3，溶液酸性增强，pH减少，错误；C.滴加新制氯水，发生反应Cl2+H2S=S+2HCl，盐酸是强酸，PH减小，正确；加入Cu2+平衡，向正方向移动，c（H+）增大，D错误；选C。14.常温下，将0.1mol的下列物质①Na2O2②Ba3(PO4)2③CH3COONa④NaAlO2⑤AlCl3分别置于0.5L水中，充分搅拌后，溶液中阴离子数从大到小的排列顺序正确的是

（

）

A、⑤①③④②

B、⑤②①③④

C、⑤①④③②

D、②⑤①③④参考答案：A略15.等物质的量的下列物质，分别在足量的氧气中完全燃烧，消耗的氧气的量相同的是（

）A.丁烷、乙醇

B.乙烯、乙醇

C.乙醇、乙酸

D.乙炔、甲烷参考答案：B略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.设计一个简单的一次性完成实验的装置图，目的是验证醋酸溶液，二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序。

①利用上图所示的仪器可以组装实验装置，则仪器的连接顺序为：

接____

_,

接____

__,

接

（填字母）②写出装置I和II中的实验现象：I中

；II中

③写出装置II中发生反应的方程式

④由强到弱排序三者的酸性顺序

参考答案：①A接E(D)，D(E)接B

，C接F(填字母)②I中有气泡产生II中溶液变浑浊③④

略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.(1)为了提高生活用水的质量，自来水厂常用Cl2和FeSO4·7H2O对水进行消毒、净化，以改进水质。简述原因并写出有关反应的离子方程式。(2)试用离子方程式和简要文字表述以下事实：①改进碱性土壤用石膏。②盛NH4F试剂要用塑料瓶而不能用玻璃瓶。③铵态氮肥不能与草木灰混用。参考答案：(1)Cl2与Fe2＋反应生成Fe3＋，Fe3＋水解生成的Fe(OH)3胶体吸附水中悬浮杂质一起沉积到水底，达到净化水的目的；同时过量的Cl2与H2O反应生成HClO，可杀灭水中的病菌。离子方程式：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－，Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(胶体)＋3H＋，Cl2＋H2OH＋＋Cl－＋HClO。(2)①土壤显碱性是因为CO32－＋H2OHCO3－＋OH－，加入石膏，其中的Ca2＋与CO32－结合生成难溶性CaCO3而消除产生碱性的根源：Ca2＋＋CO32－===CaCO3↓。②NH4F遇水发生一定程度的双水解，生成的氢氟酸腐蚀玻璃：F－＋H2OHF＋OH－，NH4+＋H2ONH3·H2O＋H＋，H＋＋OH－===H2O。③草木灰的主要成分K2CO3水解显碱性，促进铵态氮肥中的NH4+的水解，生成NH3·H2O：CO32－＋H2OHCO3－＋OH－，NH4+＋OH－NH3·H2O，NH3易挥发而降低了N的含量。18.

请根据等电子原理，将相应物质的化学式填入下列表格的空格中：CH4C2H6CO32－CO2C2O42－COCN－C22－NH4+N2H62+NO3－NO2+N2O4N2N2NO+查得PbI2在水中和在不同浓度（mol/100gH2O）KI溶液中的溶解度（10－5mol/100gH2O）如下表KI00.0300.0600.1000.1500.2000.2500.3000.350PbI216.416.534