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第8页共8页小学升降旗制度范文为深了规范学校升降国旗制度,切实发挥升降国旗仪式的教育作用,使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育,从小培养强烈的国家和民族意识,根据《国旗法》有关规定,结合校实际,特制定学校升降国旗制度如下:一、升国旗仪式程序:(一)周一升国旗仪式程序:宣布升国旗仪式开始1、出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,正步走向旗杆,在场的全体师生站立)。2、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼或队礼)。3、国旗下讲话(由德育处安排领导、教师、学生或劳模、先进人物等作简短而有意义的讲话)。德育处要保存相关资料。4、宣布升旗仪式结束(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序。以上程序要求同周一升国旗仪式。二、降旗仪式:1、降旗时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待降国旗完毕时,方可自由行动。2、降下时,不得使国旗落地。三、升(降)国旗要求:1、每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。3、因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。4、遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。5、旗手、护旗要由四至六年级推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。6、降国旗由旗手和护旗手担任,国旗降下后由旗手放到指定位置存放。7、按照本规定按时升(降)国旗,不得无故擅自取消升国旗仪式。8、按《____国旗法》规定下半旗的日期应下半旗。下半旗时,先将国旗升至杆顶,然后再降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长三分之一处。官舟三完小德育办公室小学升降旗制度范文(二)为了深入学习、贯彻《____国旗法》、落实原国家教委《国家教____实行严格中小学升降国旗制度____》和《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,规范升降国旗制度,发挥升降国旗仪式的教育作用,使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育,从小培养较强的国家意识,根据《国旗法》有关规定,结合我校实际,特对升降国旗做出如下规定:一、升国旗时,要严格遵照《国旗法》有关条款的规定,少先队员统一着装,佩戴好校章、红领巾,严肃参加升旗仪式。二、升旗时间。每周星期一早操时间和重大节日、纪念日举行升旗仪式,其他时间举行升降旗。三、举行升旗仪式前,各班应整理队伍,清点人数,不准无故缺席,有事有病应先向班主任请假;升国旗奏国歌时,全校师生要面向国旗肃立、行注目礼,少先队员行队礼。迟到的同学,应就地立正,待升降旗完毕,再归队。四、国旗下讲话。每星期围绕节日或爱国主义教育等内容,由学校领导、辅导员或队员代表讲话,全体师生要认真听讲,不得随意交谈、走动或做其它活动。五、降国旗时,由旗手主持,在场师生都应面向国旗,自觉肃立。六、升旗手、护旗手由中队干选举产生。旗手必须由品学兼优的优秀少先队员承担。六、升国旗仪式程序:(一)周一升国旗仪式程序:宣布升国旗仪式开始1、出旗;奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手(____名)肩扛国旗,护旗(____名)在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。2、升国旗,奏国歌;在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼。3、唱国歌;重大节日升国旗时要唱国歌。唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。4、国旗下教育;(1)国旗下讲话。国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或少先队大队辅导员作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,保证质量。(2)自主教育活动。根据学校教育重点,适当安排合理的教育活动。宣布升旗仪式结束(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序:宣布升国旗仪式开始1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式)2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束重大节日升国旗时要唱国歌。唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。七、升(降)国旗要求:(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。(四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。(五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。(六)每日傍晚静校前,由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。(七)各校要按照本规定按时升(降)国旗,不得无故擅自取消升国旗仪式。(八)国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。小学升降旗制度范文(三)1、每周一升国旗时,全体师生在原地肃立,辅导员和全体队员佩带红领巾。随着国歌音乐,唱国歌。2、每周一上午7:50-8:00举行升旗仪式。夏季时间提前十分钟。(1)程序:①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。③大队长介绍荣誉升旗手。④升国旗、唱国歌。⑤国旗下的讲话。(学校老师或学生)⑥退场。(2)要求:①各班入场、退场做到快、静、齐。②班主任一律站在队伍后面统一位置上。其他老师站在右侧,无特殊原因,不能不参加升旗仪式。③升旗仪式中,全体师生态度严肃,唱国歌取立正姿态,不准随意走动,讲话,打闹等,庄严演唱国歌。④升旗时,行注目礼,少先队员敬队礼。⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育,爱校教育的重要途径,各班班主任应认真组织好。4、升旗手每天要做好升、降旗工作,并认真保管好国旗。全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。国旗下安排表:第一周____校长
第二周____第三周____
第四周____第五周____
第六周____第七周____
第八周____第九周____
第十周____第十一周____
第十二周____第十三周____
第十四周____第十五周____
第十六周____第十七周____
第十八周____第十九周____小学升降旗制度范文(四)____年____月一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,下雨天不举行)。重大节日或纪念日进行集会,应举行升旗仪式。降旗仪式每周五下午两节课后举行。二、举行升旗仪式时,全校师生按时参加,列队整齐,严肃认真。三、听到学校播放升、降旗乐曲,各班迅速排成两列,按顺序踏着乐曲进入操场,要求精神饱满,步伐整齐,不打闹,不奔跑,不____。教职工自动排成一队站在学生后面。四、每周一个班,负责升旗工作。包括训练升旗手、介绍升旗手事迹,国旗下讲话及训练礼仪生等。五、按统一口令集合整队后,由班级国旗小队出旗。出旗动作规范,整齐,全体师生立正。升旗前,介绍升旗手事迹。升旗时,奏国歌,师生唱国歌,要求节奏准确,歌声嘹亮。六、国旗下讲话内容选择时事性、教育性强,观点正确,表达生动,富有感染力。全体师生要认真听讲,讲话结束要报以掌声。七、讲话结束,国旗队退场。由主持人宣布上周五项评比结果,由礼仪生向获奖班级代表颁发流动红旗。乐曲响起,各班同
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