2023年教室里结尾(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年教室里结尾(6篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

教室里作文结尾篇一

可能就是这样，就不会有太多遗失。

离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。可能那些折叠着的记忆，就隐蔽在这满地的破碎中，成为只能被捡起，却无法完整播放的老唱片。

在转瞬间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会内向，仍旧的仍旧，依旧的依旧！

如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！

我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由，也正由于它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！

等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！

教室里作文结尾篇二

又是毕业季，看着满空间的毕业照，不知为何，感觉自己在上面，感觉你们昨天还在身边，只是现在怎么就我一个人，看着空间，看着朋友圈……

还记得那天，我送阿香到车站，一路上我们都没有说话。可是看到车来时，泪水还是不听话地往下流了。很畏惧，畏惧这个夏天之后，你和我不再是从前那样的我们。

后来我也得走了，有个同学哭了，这次我却没哭。我送走了一个个好友，现在，轮到我被送走，心情仍旧沉重，却没那么忧伤了。是麻木吗，不是的。只要你经历过，你就会发现。站着的人，比要离开的人，更加忧伤。由于他还在那，你却越来越远。他要承受的，是你的不回头；而你，只是需要往前走，去向你的目的地。

总以为毕业遥遥无期，却不期而至。上学时，最喜欢的就是暑假，可以放下学习，做自己想做的事；然而，从那个夏天开始，暑假没有了，开学通知也没有了。

现在我会对别人说，我不喜欢夏天的，很热，总是有一身汗；其实更不喜欢的是，它的到来，成为我们分开的信号。

纵使有再多的不舍，终究我们还是得各奔东西，同学们，不管在哪里，都希望你们能够开心开心，像这个夏天一样，充满生气。

教室里作文结尾篇三

小学六年级毕业作文2篇毕业

同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开。心中的不舍，又怎能用言语来形容？

马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了！而我们这些同学，也可能再也不能见面了！

想起我和同学们在一起开心的时光，情不自禁的就想笑出来！我们曾经是那么天真无邪的孩子，转瞬间，我们已经懂得了什么叫做不舍。是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子！

这六年，我们一直在成长。尽管我们有过大量的不开心，有过好多的争执，可是最终，我们仍旧像一家人一样团结在一起！

在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，由于我们始终相信，我们这个六(3)班是一个不一样的班级。

我清明白楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了！我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，其次天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。由于那个场面不仅表达出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还表达出了我们这个班级的团结和友爱呀！别的班的同学可能很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯。我们这么好，这么开心的一个班级，莫非就要这样分开了吗?不，我不要！

毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀！六(3)班的同学们，再见了。我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的！由于我们是六(3)班的一员！

时光，在我们静静时，悄然而过，转瞬间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现:校园的每一个角落都有我美好的回忆!

校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。

记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊!可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢?在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊!有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是由于这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊!尽管周老师手上贴了膏药，但仍旧坚持着。多么好的老师啊!

还有一次，学校要求大扫除。由于我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是静静帮助着我们!多么好的老师啊!

要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊!要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大!

花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师!

教室里作文结尾篇四

在六年的学习中我们六年级即将毕业，就在下午我们举行了毕业典礼，毕业典礼到了我们也该离开我们的母校了。

在下午的时候，班委们在中午我们午休的时候布置了考试把教室布置的光芒夺目、焕然一新。

再有10分钟、在有8分钟、在有6分钟，就要开始了，我们期待着。

开始了，我们先玩吧了一个游戏名字是抢凳子。开始了先找了几位同学玩。先拿与人数少1的凳子，假使拿与人数一样的凳子了那就永远不会终止。开始了，那几位同学先绕凳子转登音乐听就要坐下没有抢到凳子的同学就淘汰了。

下一个游戏是捏气球把气球捏爆里面有字条，要按着字条里面的事情做，而我抽到的是下课围着操场跑两圈（圈班同学验证），当时看到纸条老师也看到了笑了笑，同学也看了看也笑了。我当是一脸蒙圈我想着该怎么班……到了念了自己的字条，全班同学笑了笑，老师说:“你安着教室跑两圈吧〞，我跑完想还不如在操场跑两圈。

我们面临着毕业，我祈福大家考试越来越好。

教室里作文结尾篇五

初中的三年终止！回眸这三年，我们有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事！

三年，我们一起度过了三年！三年的生活说长不长，记得那时初一的我还处于一个懵懂的时期，那时，充满青春的我们怀着对未来的憧憬迈进初中的大门！

三年，老师陪我们三年！三年来我们顽皮过，捣蛋过！可是我们在这个毕业季也为为我们付出好多的老师和父母交上了满意的答卷！我们以优异的成绩回报给了母校一张合格的答卷！

当我们迈出集宁七中的大门，回想起刚来这里时，我们用一颗炙热的心来迎接这所学校！但，当我们离去时，我们怀着一颗颗忐忑的心来面对以后的生活！

当我们聚会那天，突然觉得我们都以长大，长大成人！聚会，无意就是散火饭！一说吃散火饭，眼泪就回像决坝的洪水流下！相处三年的朋友突然离去，面临我们的将是一幅幅崭新的面孔。我们畏惧，畏惧那些崭新的面孔，畏惧那些崭新的人！

毕业啦，希望和我相处三年的朋友不要忘掉我；在这个毕业季，我们荣誉的分手；在这个毕业季，我们荣誉的离去；在这个毕业季，我们骄傲的迎接未来！

教室里作文结尾篇六

转瞬间，六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感，又有些留恋。伤感，就要离开在一起生活许久的老师。留恋，舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事，就像放电影一样，一幕一幕在眼前流过。

那是一个刚开学不几天后的一个早晨，老师第一件跟我们说的事，是批评三个同学，他们在讲台上依次读道歉书，读得眼泪也留下，还鞠了一个九十度的躬，老师说，她不会可怜流泪的同学。但我却看到，老师的眼里流露出了一种怜惜，凄怆地眼神，许久，老师别过眼去。老师真是刀子嘴豆腐心啊！

那是一个愉快的早上，同学们没有见到语文老师，都在座位窃窃私语，一般来讲，假使老师出差或听课，都会安排