2022年四川省成都市新津中学实验学校高三生物月考试卷含解析_第1页
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2022年四川省成都市新津中学实验学校高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标,下列归纳中错误的是(

选项药剂作用结果A溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2溶液由蓝→绿→黄B斐林试剂鉴定还原糖水浴加热后产生砖红色沉淀C健那绿观察DNA分布细胞核被染成绿色D酸性重铬酸钾检测酒精溶液由橙色变成灰绿色

参考答案:C健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(

即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态.因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,C错误。【考点定位】观察线粒体和叶绿体【名师点睛】健那绿染液与线粒体的观察:(1)健那绿染液是专一性的线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(

即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原成为无色状态。因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。(2)线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。2.用15N标记含有100个基对的DNA分子,基中有胞喀啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连

续复制4次。下列结果不可能的是

A.含有14N的DNA分子占7/8

B.含有15N的脱氧核苷酸链占1/16

C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制后共产生16个DNA分子参考答案:A3.(双项选择题)下列实验中,操作及操作顺序正确的是A.观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察B.温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察C.制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→将瓶密封→放在阳光下D.蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度参考答案:AD4.在下列四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是()A.①和②

B.①和④

C.③和④

D.②和④参考答案:B5.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为()A.2n,2n,4n,n,n

B.4n,2n,n,n,nC.2n,4n,2n,n,n

D.n,4n,2n,n,2n参考答案:C6.下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析正确的是

A.①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNAB.一个多肽分子中A的种类肯定有20种

C.B的化学结构简式是—NH—COOH—

D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:A7.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是 交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁参考答案:【知识点】E1

基因的分离定律及应用【答案解析】D解析:根据交配组合③:甲(黄色)×丁(黑色)→后代全为黑色,说明黑色相对于黄色为显性性状(用A、a表示),且甲的基因型为aa,丁的基因型为AA;甲(黄色)×乙(黑色)→后代出现黄色个体,说明乙的基因型为Aa;甲(黄色)×丙(黑色)→后代出现黄色个体,说明丙的基因型为Aa.由此可见,甲和丁为纯合子。故本题选D。【典型总结】1、相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。8.右图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分B.该图所示的食物网只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1表示主要通过光合作用所摄入的能量D.能量可在食物链中循环利用参考答案:C9.右图表示某植株的实际光合速率、净光合速率和呼吸速率随温度而变化的趋势。下列相关叙述中错误的是(

)A.曲线A表示植物的实际光合速率B.曲线C表示植物有机物净积累量C.进行细胞呼吸和光合作用酶的最适温度不同D.保持一定的昼夜温差有利于提高产量[Z+参考答案:B10.运动机能凋节的主要部位是A.小脑

B.大脑左侧

C.大脑右侧

D.脑垂体参考答案:A11.生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,下图为能量流动图解。图中数据的单位为J/(cm2.a)。下列说法错误的是A.生产者和植食性动物间存在信息传递B.生产者流入分解者的能量为12.5J/(cm2.a)C.肉食性动物尿液中的能量不属于其同化的能量D.“未利用”的能量包含在同化量中用于生长、发育和繁殖的能量中参考答案:C【分析】本题考查物生态系统的能量流动的相关知识点,意在考查学生对所学知识能量流动的特点的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。分析图示生态系统的能量流动示意图,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减。

据图分析可知:第一营养级同化量为464.6单位,第二营养级同化量为62.8单位,故传递效率约为12.6/62.8×100%=13.52%,第二营养级到第三营养级为12.6/62.8×100%=20%。【详解】生态系统中的信息可来源于同种或异种的生物,也可来自于无机环境,生产者和植食性动物间存在信息传递,A正确;第一营养级生产者同化量为464.6单位,第二营养级同化量为12.6+18.8+29.3+2.1=62.8单位,生产者流入分解者的能量为464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a),B正确;动物尿液中主要是由细胞代谢的终产物构成的,其中含有的能量属于该动物的同化量,动物粪便中所含能量不属于该动物的同化量,C错误;“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一个营养级生物利用之外剩余的能量,D正确。故选C。【点睛】解答本题关键是求出第二营养级同化量:12.6+18.8+29.3+2.1=62.8单位,故生产者流入分解者的能量为:464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a)12.“达菲”(又名磷酸奥司他韦),是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能抑制流感病毒表面的一种蛋白质——神经胺酶的作用,从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是:A.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖B.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散C.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变参考答案:B13.下列对实验的相关叙述,正确的是(

)A.观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布,使用甲基绿吡罗红混合液染色,细胞内染成绿色的面积小于染成红色的面积B.用澄清的石灰水是否变浑浊,可准确判断酵母菌细胞呼吸方式C.肺炎双球菌的转化实验中R型菌转化为S型菌的原因是发生了基因突变D.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作顺序是先充分搅拌后再短暂保温、离心参考答案:A【分析】本题旨在考查核酸在细胞中的分布、探究酵母菌细胞的呼吸方式、肺炎双球菌转化实验、T2噬菌体侵染大肠杆菌等实验;旨在考查学生对实验原理、操作过程等知识的理解程度。判断酵母菌细胞呼吸方式可用酸性条件下的重铬酸钾溶液鉴定酒精是否存在。【详解】甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,而DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质,所以利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,细胞内染成绿色的面积显著小于染成红色的面积,A正确;酵母菌细胞有氧呼吸与无氧呼吸均产生CO2使澄清的石灰水变浑浊,无法判断酵母菌细胞呼吸方式,B错误;肺炎双球菌的转化实验中R型菌转化为S型菌的原因是发生了基因重组,C错误;T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作顺序是先短暂保温后再充分搅拌、离心;D错误;故正确的选A。【点睛】本题考查了高中生物的一些实验,熟记其原理并会应用是解题的关键。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。14.将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链).下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是()A.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型,比例为1:3B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n﹣1)D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+1﹣2参考答案:D【考点】DNA分子的复制;DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.复制的条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制.根据题意和图示分析可知:拟核DNA中共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶,则A=T=a,G=C=.图I类型的DNA表明一条链含32P标记,一条链不含;而Ⅱ两种类型的DNA表明两条链都含32P标记.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、DNA第二次复制产生的子代DNA共4个,有I、Ⅱ两种类型,比例为1:1,A错误;B、基因分离定律的实质是减数分裂过程中,等位基因分离;而DNA复制后分配到两个子细胞属于着丝点分裂,其上的基因是复制关系,B错误;C、复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n﹣1),C错误;D、DNA分子是双链结构,一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌拟核DNA共2条链,所以复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l﹣2,D正确.故选:D.15.在一条食物链中,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线A.B.c所反映的营养级依次是

)A.第三营养级、第二营养级、第一营养级B.第三营养级、第一营养级、第二营养级C.第二营养级、第三营养级、第一营养级D.第一营养级、第二营养级、第三营养级参考答案:D16.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成D.蓝细菌有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变参考答案:B原核生物只有唯一的细胞器核糖体,但有些含有有氧呼吸的酶,所以有的能进行有氧呼吸,A错误。细胞分化、衰老、癌变都会使细胞的形态、结构和功能发生改变,B正确。核糖体是细胞内蛋白质合成的场所,是蛋白质的装配机器,主要是由蛋白质和rRNA组成的,C错误。蓝藻是原核生物,不能进行有丝分裂,也没有染色体,D错误。点睛:细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别项目细胞凋亡细胞衰老细胞癌变细胞坏死与基因的关系受基因控制可能有关基因突变不受基因控制细胞膜的变化内陷皱缩糖蛋白减少破裂形态变化破裂细胞萎缩呈球形外形不规则变化影响因素受基因严格的控制内、外因共同作用物理、化学、病毒等致癌因子电、热、冷、机械等各种不利因素对机体的影响对机体有利对机体有利对机体有害对机体有害17.关于肺炎双球菌体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验,下列叙述错误的是(

)

A.肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是转化因子

B.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质

C.标记噬菌体需分别用含弱35S和32P标记的大肠杆菌培养

D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开参考答案:B18.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙参考答案:A静息状态时K+通透性增大,K+外流,导致膜电位表现为外正内负,A错误;神经递质由突触前膜释放,作用于突触后膜上相应的受体,使得下一个神经元兴奋或者抑制,B正确;神经纤维受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,C正确;神经递质以胞吐的方式进入突触间隙,体现细胞膜的流动性,D正确。19.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是

A.下丘脑是体温调节的主要中枢,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温B.下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素C.下丘脑在维持内环境pH值的稳态方面起着决定性的作用

D.下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素参考答案:B20.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有2个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.4

B.7

C.9

D.

10参考答案:B21.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(

)A.主动运输、主动运输

B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞

D.被动运输、主动运输参考答案:B22.人类的秃顶基因位于常染色体上,表现型如表所示。一对夫妇中,妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶;丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为()

BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶

A.1/4;3/8 B.1/4;3/4 C.1/8;3/8 D.1/8;3/4参考答案:A【分析】人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对基因B和b控制,遵循基因的分离定律。基因型为BB的个体表现为非秃顶,基因为bb的个体表现为秃顶;基因为Bb的男性个体表现为秃顶、女性个体表现为非秃顶。【详解】根据题意和图表分析可知:妻子非秃顶,妻子的母亲秃顶,可知妻子基因型为Bb;丈夫秃顶,丈夫的父亲非秃顶,可知丈夫基因型也是Bb。这对夫妇所生女孩基因型及比例为1/4BB、1/2Bb、1/4bb,其中bb表现为秃顶,故生一个女孩秃顶的概率为1/4;所生男孩基因型及比例也为1/4BB、1/2Bb、1/4bb,但是Bb、bb都表现为秃顶,概率3/4,故生一个秃顶男孩的概率为3/4×1/2=3/8。综上所述,A正确,BCD项均错误。故选A。23.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因一般是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案:A24.下列有关生物膜系统的说法正确的是

①有氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行②细胞内广泛存在的膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础③线粒体内膜和叶绿体内膜均含有大量的酶,所以蛋白质含量都比相应的外膜高④构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂,其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分⑤所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物就无法进行各种代谢活动⑥细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的不同化学反应不会互相干扰

A.②④⑥

B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.①②③参考答案:A25.某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-3和H2O的示意图,正确的是参考答案:C26.在退耕还草后的15年里,青藏高原的高寒干旱草甸发生从草本阶段到灌木阶段的演替。以下有关叙述正确的是A.在此过程中群落的物种丰富度升高B.在此过程中该生态系统的有机物总量减少C.在此过程中该生态系统自我调节能力下降D.再经历十几年演替会发展到茂密的森林阶段参考答案:A【分析】在退耕还草后的15年里,青藏高原的高寒干旱草甸发生从草本阶段到灌木阶段的演替,随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程称为群落演替,群落的演替包括初生演替和次生演替两种类型。在一个起初没有生命的地方开始发生的演替,叫做初生演替,在原来有生物群落存在,后来由于各种原因使原有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替,叫做次生演替。群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,演替的趋势是生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强。【详解】A、从草本阶段到灌木阶段的演替过程中,群落的物种丰富度升高,生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强,正确;B、在此过程中该生态系统随着生物数量和种类的增加,有机物总量增加,错误;C、群落的结构也越来越复杂,稳定性增强,生态系统自我调节能力也增强,错误;D、演替是一个长期的过程,还受到气候条件等其他因素的影响,甚至有些生态系统最终也不能演替到森林阶段,错误;故选A。27.右图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是A.该遗传病为隐性遗传病B.致病基因位于X染色体上C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同参考答案:C28.(07上海卷)下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是

A.花药、胚不能作为组织培养的材料

B.植物细胞具有全能性

C.外植体是指用于培养的植物组织或器官

D.外植体可诱导出愈伤组织参考答案:答案:A解析:考查了植物组织培养的有关知识。植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。但是,在一个完整的植株上,各部分的体细胞只能表现一定的形态,承担一定的功能,这是由于受具体器官或组织所在环境影响的缘故。植物体的一部分一旦脱离原来所在的器官或组织,成为离体状态时,在一定的营养、激素、外界条件下,外植体(指从植物体上切下来的离体器官或组织)会进行细胞分裂,脱分化形成愈伤组织。将处于脱分化状态的愈伤组织移植到合适的培养基上继续培养,愈伤组织就会进行再分化,并形成具有根、茎、叶的完整植株。组织培养根据培养的对象,可以分为器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养和原生质体培养(用机械、酸处理或酶溶解等方法除去细胞壁,分离出原生质体进行培养)等,胚是可以作为组织培养材料的。29.甲和乙准备要一个孩子,但甲的哥哥有半乳糖血症(一种常染色体隐性遗传疾病),而且乙的外祖母也有此病。乙的姐姐的3个孩子都未患此病。那么甲和乙的第一个孩子患半乳糖血症的概率有多大?

A.1/4

B.1/2

C.1/12

D.3/8参考答案:C30.中耕松土能使土壤中的氨态氮和硝态氮的比例

A.增大

B.减小

C.不变

D.说不准参考答案:B31.右图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是

A.b代表光下植物干物质积累量

B.m的大小与植物呼吸作用强度有关

C.n点之后植物吸收CO2量不再增加可能与叶绿体中酶数量有关

D.若植物长期处于光照强度为m的环境中,植物仍能正常生长

参考答案:D32.下列有关生物体中“多少”的比较,正确的是A.B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的数量少于记忆B细胞B.浆细胞内DNA数量等于染色体(染色质)数量C.人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D.细胞质壁分离过程中原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压参考答案:DB细胞受抗原刺激后增殖分化,形成较多的浆细胞和少数的记忆细胞,A项错误;将细胞的细胞质中含有少量线粒体DNA,细胞内DNA数量大于染色体(染色质)数量,B项错误;人体只通过有氧呼吸产生二氧化碳,剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量等于产生二氧化碳量,C项错误;细胞质壁分离过程中,细胞失水,原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压,D项正确。33.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据见图,据图分析可以得出的初步结论是(

)A.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响B.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大参考答案:A34.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是

A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成

D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙参考答案:C35.下列关于生物膜的描述,不正确的是(

)A.生物膜具有一定流动性是其具有选择透过性的基础B.不同的生物膜,在结构和功能上都是完全不同的C.生物膜既能合成ATP,也能分解ATPD.酶的产生和发挥作用,可以不借助于生物膜来完成参考答案:B36.下列是有关酶的实验的叙述,正确的是A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加肝脏研磨液后,再用此滴管滴加氯化铁溶液,不影响实验结果C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液参考答案:D斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有化学性消化的作用,A错误;酶有高效性,在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,用滴加过肝脏研磨液的滴管来滴加氯化铁溶液,滴管上残留的过氧化氢酶会对实验结果产生影响,B错误;淀粉和蔗糖的水解产物都是还原糖,因此在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性,C正确;在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液和淀粉酶液在不同温度条件下保温5分钟,然后将同一温度保温下的淀粉液与淀粉酶液混合,D错误。37.对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应性的变异

②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的

④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

A.②④⑤

B.②③⑤

C.①③

D.①②④参考答案:B38.某科研小组探究一定浓度的酶液对大豆根和叶片组织进行原生质体分离的影响,记录实验数据如下表:酶解时间/h原生质体产量(105/每克鲜重)原生质体活动(%)根叶根叶根叶621.069.660.579.21241.1417.459.270.31661.4616.959.171.21881.2215.352.168.620101.3110.250.150.8

下列说法中错误的是A.大豆原生质体制备过程中使用的酶液中含有多种酶,其中必需含有纤维素酶、果胶酶B.大豆根的相对最佳酶解时间是16小时,理由是16h的酶解原生质体产量和活力都较高C.大豆原生质体的产量先升后降的原因是在一段时间内随着酶解时间的延长原生质体产量而提高,酶解时间过长导致较早分离出的原生质体重新形成了新的细胞壁D.影响大豆原生质体产量和活力的因素除了酶解时间外,还有酶浓度,酶解温度等参考答案:C【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术

酶、ATP及代谢类型解析:植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,制备原生质体可用纤维素酶、果胶酶去除,A正确;由表中的数据可知,16h的酶解原生质体产量和活力都较高,所以大豆根的相对最佳酶解时间是16小时,B正确;酶解时间过长会导致较早分离出的原生质体破裂,C错;影响大豆原生质体产量和活力的因素除了酶解时间外,还有酶浓度,酶解温度等,D正确。39.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是

A.淀粉酶溶液中加入强酸

B.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

C.淀粉酶溶液中加入蛋白酶

D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案:B40.下面有关核糖体的叙述正确的是A.所有生物都具有核糖体B.核糖体在动物细胞和植物细胞中的功能相同C.所有酶、生长激素、抗体都是在核糖体上合成的D.不同细胞内核糖体的形成均与核仁有关参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)

科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示:(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有____________________________________。(2)过程①常用的酶是_____________,细胞融合完成的

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