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文档简介
2023贵州省公务员结构化面试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、简答题(30题)1.现在在新闻中隔三差五的就可以看到某地老师体罚学生的,既有幼儿园,又有小学,有普通学校,也有重点学校。对此,你怎么看?
2.4岁男童游泳池溺亡,其母背对孩子玩手机,不知孩子意外。最后看监控才明白了一切,此事引发人们的关注,对此你怎么看待?
3.某地出现冰雹天气,蔬菜大棚和茶园受损,有部分人员受伤,汽车、房屋毁坏。农民很沮丧,村干部也不知所措,假如你是农机局到该地的挂职干部,领导派你处理,请问你怎么办?
4.有人反映12333服务热线老是打不通、认为这个平台不好,领导让你解决此事,你怎么办?
5.在一次工作总结大会上,张局长在会上点名表扬了你,而和你一起参加工作的同事李峰却没有得到表扬,他突然对我说自己身体有点不舒服,此时你会怎么做?请现场模拟。
6.有人认为,提高国民健康素质,关键是要加强公共体育设施建设;有人则认为,增强全民健身意识更重要。你怎么看?
7.广西南宁女协警训练时,因与教官发生冲突,被教官两巴掌打折下腭。对于近几年教官暴力事件频发,你怎么看?
8.单位的停车场在夜间有偿对外开放,领导让你去调查下,你计划怎么做?
9.学生课业负担重,就此国家大力推行减负,教学方式改变了,课程也减少了,但是学生和家长依旧反馈说累累累,对于学生减负你怎么看?
10.一父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的“踢猫效应”。“踢猫效应”现象的看法?
11.2016年10月,南京二十九中有学生家长反映,该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班。这一做法引起很大争议,实行后,有些家长觉得促进了家校互动,有些却觉得难以接受。对于家长监考,你怎么看?
12.据调查,现在许多小区内都出现了行车超速行驶的现象,给居民的生活带来了许多的不变,甚至对生命安全造成了影响。对此,请谈谈你的看法。
13.英国广播公司(BBC)播出纪录片《我们的孩子够强吗》,讲述5名中国教师用中国式教学法在英执教,引发老师和学生之间互不适应,一场关于中西方文化冲突和教育方式孰优孰劣的争论在英国展开。对此,你如何看待?
14.孔子曰:“德薄而位尊,智小而谋大,力小而任重,鲜不及已”,谈谈你的看法?
15.当下网络直播火爆,有些主播一晚上可以通过粉丝打赏,挣几十上百万。日前一位13岁少女打赏一位自己喜欢的网络男主播,两个月败光了母亲25万元,对此你怎么看?
16.当今社会出现浮躁现象,很多人工作不认真,你怎么看待这种现象?
17.假如你是村主任,最近常有大型野生动物闯入村子,咬死牛羊,给村民造成损失,你怎么办?
18.你是文体局的一名工作人员,领导让你在单位内部组织一场演讲比赛,你怎么做?
19.社会上有很多黑名单,如建筑业,食品行业,有人说,黑名单能提升人们的道德意识,你怎么看?
20.特大暴雨来临,让你疏散群众,群众有生活物品非要带,但运输空间有限,你怎么办?
21.现在全面二孩政策开放,月嫂需求量大。有些月嫂机构培训时间短,1天就上岗。还有考研人数不断增加,培训机构不断增加培训费用,甚至还有十几万的保过班。针对一短一高你怎么看?
22.A市要对旧老小区进行整顿,你负责其中的两个小区,要对这两个小区居民进行动员,你设想怎么开展?
23.为了管理违停乱象,武汉市交管局决定对全市中心城区范围内道路的违法停车行为实行举报有奖,最高奖励5000元。公告称,交管部门将通过对市民有效的违法停车举报数量实行每月统计排名,对前150名的实名举报人实行分类奖励。对多人举报的同一违法行为,按举报登记时间顺序,奖励最先举报人。对此,你怎么看?
24.你认为与性格内向和性格外向的人相处会有什么不同,应该如何和他们相处?
25.读书使人进步,旅行也可以陶冶情操、开阔眼界。你怎么看待旅行跟读书?
26.教育部下发关于高考加分项目“瘦身”的通知,你怎么看?
27.对于现在的网络评选,很多参选人都会找人为自己票,就“人情票”你怎么看?
28.微信朋友圈有个现象,越高等级官员朋友圈发的东西越少,有人说把朋友圈发的观点作为公务员考察的一项,你怎么看?
29.现在,很多“一线”官员为当地的“旅游”吆喝,有的舆论表示反对,有的表示赞同。你怎么看?
30.某单位为了加强与基层群众、部门的交流和沟通,提供上门“一对一”“几对一”的零距离服务活动,开始都比较满意,但经过一段时间,单位人员的热情和积极性下降了,群众也开始表现出不满情绪。如果让你为此事制订解决策略,你该怎么办?
参考答案
1.《左传》中有这样的阐述:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”,由此可见为人之根本必须先立德,同理为师者亦然。师德,是一名教师身上最为熠熠发亮的品格,它犹如一面无声的旗帜,时时刻刻感召着学生,成为教师育人的基石。而现在社会中这种频发的丑陋现象所反映出来的是师德滑坡。《管子?权修》中提到“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人”,可见培育人才是一件长期而又艰苦的工作,却又是一项千秋万代都能受益的事业。而现在的学生由于很多学生都是独生子女,所以在家里都是家里的心头肉,所以只要出现和孩子教育相关的问题,也马上能够引起整个社会的重视。之所以出现这种问题的频发的原因:一方面是源于,部分老师的师德滑坡,对于自身的行为举止要求不够严格。或许当事人老师是有情绪的,或者是恨铁不成钢的理念,但是作为老师自身的教育方法确实有问题的,并且这种问题严重挑战了社会的认知以及群众公知。另一方面,现行教育制度是应试教育,父母学校以及老师对于成绩的重视超过一切,所以教师以及父母都告诉学生的是听话而忽视了对于学生维权甚至是正确判断的知识基本上不提,这也是校园安全问题往往是到了很严重的时候才以一个严重的后果爆发出来。习近平主席讲过:“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”只有广大教师真正严格要求自我,提升自身的修养,落实师风师德,真正把教育作为自己终身奋斗的事业才能真正促进教育事业的发展。当然,政府在教师队伍中选择教育者的时候也要重视教师基本德能的培养,只有这样才能培育出好老师,教出优秀学生。
2.首先,摆明观点:男童的溺亡是又一个低头族的悲剧,令人叹息。这是家庭的悲剧,也是时代的悲剧。鲜活的生命没有了,而悲剧是完全可以避免的。其次,分析事件:虽然通过监控题目的母亲了解了事情的过程,但这时已经只有遗憾和悔恨。不仅儿子离开了,而且母亲接下来会受到自己良心的谴责,甚至是家人、社会的责难。但这件事情的发生我们不能认为只是一次意外,只是一个偶然。偶然的背后隐藏着某种必然。我们感到惋惜遗憾,更要警醒反思。再次,反思原因:之所以发生这个悲剧,原因有很多,一有母亲的粗心大意,没有肩负监护孩子的责任,过度依赖手机,沉迷其中,长时间不留意孩子的情况,导致最终酿成大祸。二有游泳馆的安保措施不到位,有游泳人员发生意外时没有安全员及时营救,而且游泳馆提醒标识、急救人员和药物是否到位也不得而知。三有周围市民的冷漠疏忽,游泳池里不是只有这对母子,在场的其他人当时也没有在意孩子的危急情况。四有国民紧急救援意识和技能的缺乏,或者在当场有人发现了异常,却没有确定地判断出孩子的危险,甚至是发现危险而不知如何营救。最后,提出应对此类问题的建议:一是要多宣传,让大家不要过度使用电子产品,要更多地关心身边的人和事。二是要要求娱乐休闲场所,如题中的游泳馆要配备安全员、设置安全提醒、设置急救人员和设备等。三是要从法律法规入手,增强监护人责任,像此类因监护人失职而产生的意外情况,要肩负法律责任。
3.一场冰雹让村民损失惨重,对待此次事件的快速反应是当下工作的第一重点。第一,第一时间拨打120、119赶往现场,救助受伤村民,并对严重损坏的现场进行封锁;联系交管部门,对事故现场车辆进行拍照登记;联系城建部门,对损坏的房屋进行登记。启动应急预案,联系气象部门对未来几天的天气进行准确预测,预防有更大的灾害天气发生,以免造成更大的损失。第二,对重点受灾群众进行走访慰问,安抚群众情绪,表明政府对此次冰雹事件十分重视。第三,联系邻村的干部,请求援助,搭建临时帐篷供房屋受损的村民居住,备足水和干粮。尽快搭建蔬菜大棚,恢复大棚的生产,尽量将损失降到最低。联系4S店,对损坏的车辆进行赔偿鉴定。第四,联系灾后评估人员,对受损家庭的情况进行评估,给予村民适当的补偿。联系农业部门的负责人,希望可以邀请专家对村民大棚恢复生产进行技术上的指导。第五,召集村干部开会,对此次事件中村干部的不知所措进行批评,并要求他们注意提高自己的工作能力,吸取此次事件的经验教训,做好灾害预警和应急预案工作。第六,第一时间的快速反应,是面对灾害事件的重要能力。“凡事预则立,不预则废”,尤其是与天气情况息息相关的农业生产,更要做到这一点。
4.设立12333服务热线的目的就是解决群众在社保方面的疑难问题,节省他们前往社保部门的时间精力。12333热线的服务质量关系到每个居民的切身利益,如果打不通就失去了它存在的意义,还会让群众认为这只是个摆设,是个形象工程,大大影响政府的形象。因此,我首先会查询一下群众投诉的记录,了解具体情况,比如拨打的时段,机主所在城市,以及问题出在系统回应还是人工服务上,根据具体情况,具体分析,逐步处理。12333服务热线一般由拨打者所在地市级人力资源和社会保障局接听并处理,所以如果总是繁忙占线或者无人接听,那么是本地人社局的相关服务人员出现了纰漏,我会找到接听电话的科室和人员,根据群众的投诉记录进行了解,包括分机数量,接听人员数量,所记录的群众打入时间是否有人在岗,以及是否按照规定对咨询电话进行记录。如果问题出在时间分布不合理,例如群众咨询时段过于集中,导致分机不足或接听人员不足,我会在政务网站和本地报纸上,建议群众分散在在各个时段,尤其是空闲时段拨打;如果是人员和分机数确实不足,拨入热线即便时段均匀也无法满足的话,我会向领导建议增加人员和设备;如果是接线人员无故离岗导致无人接听,我会重申工作纪律,根据记录处罚相关人员,并建立查岗和接听登记制度,监督执行。此外,很多群众的咨询问题具有共性,可以在人社局的官网上以FAQ的形式一并回答,减少电话压力,并且可以设置网上文字咨询页面,由专人回答,相比于电话,不会出现占线忙碌的问题。
5.李峰:你身体哪不舒服呢?是不是没有吃早餐的原因啊?会议还有少一半才能结束,你身体能挺得住吗?如果不行的话,我们向张局请示一下,去医院看看吧!现在,你先喝点热水暖暖。说实话,张局刚才的表扬,是对我们前期工作的充分肯定。他的表扬,我觉得更多应该是对你的肯定,因为在此次的工作中,我感受到了你身上更多的闪光点,以后的我得多向你学习,学习你的工作方式、学习你的工作态度,学习你的为人处世。这次,张局对我们工作的肯定,更让我坚定了对你学习的信心与勇气,你就是我工作的榜样,我会一直追随你工作的步伐。我真心很谢谢你。以后如果我在工作中遇到什么问题的话,我还得向你这位大哥哥请教,你到时候可一定得帮我哦!回头,我得在工作汇报之时,找机会私下和张局说说你之前和我一起合作的工作状况,我想张局肯定也知道你的工作能力与态度。他是对你放心,才没有在大会上说;对我来说,是为了提醒我,时刻给我敲警钟,让我全身心投入工作。张峰,你现在身体好些了吗?是不是还一直疼呢?如果这样的话,我们不妨直接去医院吧,生病拖着不是什么好事,得及早治疗啊!……身体舒服点了吗,那你多喝点热水,一会等会议开完了,我陪你一起去医院。
6.提高国民健康素质绝非一朝一夕之事,也绝不是一蹴而就之举,对于基础设施与健身意识两个问题,我个人认为,健身意识是根本,而基础设施建设是关键,两者相辅相成,缺一不可。中国社会发展目标已经从改革开放初期的解决温饱到如今的全面建成小康社会,人们的物质生活水平逐步提高,但我们也可以看到,肥胖,老年疾病年轻化等一系列现象表明了现如今我们的健康状况日益堪忧,归根结底的原因就在于现如今人民更关注物质生活而忽略了对自身健康状况的关注,这正是健身意识缺乏的表现。同时也应该看到,也的确有一些健身,体育运动爱好者有这种健身需求以及想法,但是在我国很多地方普遍存在着缺乏健身场地,体育健身器材损坏,数量上满足不了要求,还有一些有健身锻炼想法的人因为缺少专业的指导,导致自身“因练而伤”等现象,这都充分说明了我国目前一些公共体育设施缺乏所带来的问题,这本就是对健身意识的一种制约。所以,要想全方位提升国民健康素质,就应该多管齐下,多措并举。首先就应该大力加强全民教育,从德育,智育到体育等都要全面提升,从娃娃抓起,从小培养锻炼健身意识,也可以利用电视台,地方政府为平台,组织一些大型的,全民的体育活动,比如中央电视台的“谁是球王”民间争霸赛等,以活动的形式来激发全民关注体育运动,参与体育运动的热情与积极性。其次,在宣传教育的同时,也要加大财政拨款,发展民间体育组织,引入民间资本,大力开发体育基础设施建设,也可以在节假日期间开放学校等来满足居民的健身需求。再次,基础设施完善之后,主要的是要有良好的管理制度,要能保证体育设施的建设真正有起其用武之地,并且能够保持下去,不能出现昙花一现的情况,要对后期的管理以及维护工作加以重视。最后,也要加强体育人才的培养,要有专业的人才队伍的形成,才能保证整个体育产业良性发展,提供理论基础的同时也能对于非专业人士有更好的指导。
7.近几年,教官暴力打人事件屡禁不绝,甚至殴打致伤残,虽然对于涉事相关教官给予了一定的处分,但是也暴露了当前教官队伍的素质良莠不齐,并且也造成恶劣的社会影响。不管是学生军训,员工入职素质训练,或是题目中类似于协警培训训练等,都很有必要,既能磨砺吃苦耐劳的品质、增强体质,强化纪律意识和合作精神,也能学习道国防等方面的知识。然而,就是这样一桩好事,近年来却屡屡曝出“教官打人”“体罚冲突”等丑闻,并且一直没有明显改观,究其教官打人的原因,一是教官个人脾气和修养的缘故;二是承训方管理不严、约束不力。三是教育部门或者其他相关单位没有筛选正规的承训部队,让一些预备役人员滥竽充数混进教官队伍。对于杜绝此类事件的发生,需要教官本人、成训机构以及被训单位多方努力,方能避免此类事件发生。首先,对于教官本人,提高个人修养。教官一方面要对不利于教学的脾气进行自我约束,另一方面也要转变思想观念,加强学习,改进教育训练的方式方法,通过多途径的训练时间,提高自己的教学能力和水平。其次,承训单位也要加强管理和约束。从制度上对于教官队伍进行约束,同时也要创造条件,给专职教官创造更多学习培训的机会,以更新、充实教官的知识背景。最后,被培训的结构,筛选优秀的承训机构。学校、企业等机构要认真考察承训单位,通过对比,邀请优秀的承训团队加入训练,同时在开展培训前三方提前商讨,建立良好的沟通反馈和冲突化解机制。严肃而不死板,严格而不暴力,让训练真正获得时效。
8.如果让我来负责此次调查工作,我会这样来做:第一,确定调查重点。本次调查是为了单位停车场夜间有偿开放提供决策依据,因此我会将停车场夜间对外开放的停车时段、收费标准作为本次调查的重点。第二,确定调查队伍。为了使本次调查数据翔实、结果准确,就需要尽可能多的收集群众意见。因此我会请村(居)委会工作人员、中小学学生志愿者参与到调查队伍中来,缓解人手不足的压力。第三,确定调查对象。为了使调查结果准确、真实,本次调查对象要确定为车主、司机等有车一族群体,他们是今后停车场的使用者,意见尤其重要。第四,确定调查地点。调查地点距离单位停车场不要过远,尽量集中在停车场所在乡镇的范围内。具体地点包括停车场周边的居民楼、企业、划停车位的道路、其他收费停车场等。第五,确定调查方式。本次调查采用网络调查加上问卷调查的方式开展。网络调查可以在本单位官网首页上设置调查投票标题和链接,并和当地地方网站论坛联系,请论坛管理员帮助我们此次调查活动进行宣传推广和收集意见。问卷调查除了在居民楼车库、其他收费停车场调查以外,还可以在单位附近企业、学校进行问卷调查,这样可以广泛收集企业白领、学生家长的意见和建议。相信做好以上五点,本次调查活动一定能圆满完成,为今后制定政策提供正确依据。
9.近年来,我国教育正在从应试教育向素质教育转轨,以往应试教育的突出表现是中小学生负担过重,这已演变成为突出的社会问题,严重阻碍了教育的健康发展。所以提倡减负是推进素质教育的重要环节,但是却出现了“年年减负,年年重“”的情况确实让人寒心,虽然有些学校在课程设置等方面也在积极响应国家的“减负“号召,但却出现了学生家长依旧累的情况,其背后的问题值得我们深思。虽然“减负”的口号已经提出了多年,但是中小学生课业负担现象依然普遍存在,在学校和家庭的双重压力下,中小学生课业负担过重现象没有从根本上得到有效遏制,严重影响着青少年学生身心健康。究其原因有以下的几个方面:第一,学校以升学率为教育目标。学校不遵守教学大纲规定的课时计划授课,随意增加课时,延长学生在校学习时间,占用学生休息时间为学生进行补课。二是各种考试竞赛频繁。学生在完成日常计划课时学习后,仍需面对名目繁多的各种考试竞赛,教辅资料泛滥,进一步加重学生课业负担。三是家长功利主义价值观根深蒂固。大部分家长把考分作为评价学生成绩的唯一标准,在传统应试教育压力下,为分数不惜一切代价,不惜以付出学生身心健康为代价。四是教师传统教育方式亟待改革。一些教师信奉“严师出高徒”、“吃得苦中苦,方为人上人”传统,对学生要求苛刻,刻意加重学生负担。所以针对以上原因我们需要继续落实“素质教育”。一是切实转变观念,树立正确的教育观和人才观。教育行政部门把品德、知识、能力统一纳入学生评价体系,用科学的评价体系指导和管理学校的教育教学工作,通过教育教学改革和评价体系的改革,促进学生全面发展。二是全面贯彻国家教育方针,认真执行国家课程计划。教育行政部门要督促各级各类中小学严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。学校不准随意增加课程门类、难度和课时,停办各类补习班、重点班和学科竞赛。三是加强宣传教育工作,破除急功近利心态。通过举办家长学校、召开家长会、教师家访等形式,向家长宣传减负的目的、意义和要求。各类媒体加强社会宣传效应,营造良好的社会氛围。四是加强师德建设,改革教学方法。教师为人师表,努力提高师德修养和教学水平,提高课堂教学效率和质量,引导学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。五是均衡配置教育资源,完善考评机制。学校开放各类教育资源,开拓学生活动空间,丰富中小学生的课余生活,促进学生全面发展。我相信多措并举,一定会还学生一个愉快充实的学习生活。
10.文中所说的踢猫效应是一种坏情绪的传染,且该传染往往是对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,从而造成一种恶性循环。面对这种情况,我们要做到不做“踢猫人”和正确看待“被踢猫”,要做一个正能量的传输者。现代社会中,由于工作与生活的压力越来越大,竞争越来越激烈,这种快节奏的生活很容易导致人们情绪的不稳定,一点不如意就会使自己烦恼、愤怒起来。比如前段时间闹的沸沸扬扬的成都女司机遭暴打事件,所谓的“路怒族”就是情绪不稳定的典型表现;另一方面,现在在社会中人们的心理承受能力不佳,不懂得如何调整好自己的心理状态。如果不能及时调整这种消极因素带给自己的负面影响,不能够积极的直面问题而只会任由自己的情绪到处发泄就会身不由己地加入到“踢猫”的队伍当中,被别人踢和去踢别人。到最后只会造成一种恶性循环,不仅不能够真正解决问题,还可能会造成更意想不到的严重后果。尤其是作为一名基层公务人员,工作相对来说比较繁琐,因此更要保持积极乐观的心态,直面问题,避免此种“踢猫效应”。首先,在受到批评或者遭遇挫折时,要积极调整心态,多从自身找原因,冷静思考,沉着应对,要本着提高自己和解决问题的原则。在面对别人无端的指责时也要从容淡定,理解为主,做到“负能量传播止于智者”。其次,要善听批评,做到虚怀若谷,从善如流。在工作、学习、生活中就能少走弯路、少犯错误。俗话说得好,当局者迷,旁观者清。我们应该记住,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。批评虽然让我们一时生气,但只要我们能冷静下来思考,就可以看到自己的不足,从而在批评中受益前进,生活中有人批评,是一个人的福气。再次,寻求多种倾诉渠道,倾诉是缓解精神压力最好的方法,可以通过和家人、朋友倾诉来缓解不良情绪,让自己能够从不良情绪中转移出来,尽快投入到新的工作学习中。最后,选用正确的表达方式,古语曰:“克己、复礼”,就是指遇事从容,能理智控制好自己的情绪;与人为善,给周边疲倦的心灵以慰藉与鼓励。当身边的人犯错误时,要做到有理有据,不卑不亢,一味的批评、责难解决不了问题,适当的沟通良好的表达才更有利于工作的进展。
11.家长走进校园、适当参与教学管理,是一种良性互动的教育方式。但是,像南京二十九中这样,学校不仅要求家长轮流替代老师监考,而且负责自习课值班,就有点过犹不及了。从小处讲,是一种懒教行为;从大处讲,则是教育责任的一种转嫁。家长走进校园,体验学校的工作,了解自己的孩子,家、校互动,这是好事情。其一,家长更够增进对学校教学情况的了解,增加家长对学校的信任,促进相互尊重;其二,家长能真切了解自己孩子在学校的学习状况;其三,自己的家长来了,通常来说学生们都不会在作弊或者自习课随意讲话了。但是,这些好处的代价是双职工家长请假前来值班。而且,这更直接的体现了该校老师的“懒教”而非给家长机会。家长不堪其累,家长负担加重的同时,老师的工作职责在一定程度上减轻和弱化了,失去了学校教育工作的专业性和权威性,而反对此举的家长“不得不来”,也是一种“退让”。“越位”和“退让”一起作用,就模糊了家庭教育和学校教育的边界,结果两方都背负不属于自己的责任分工。可见,让家长承担监考、值班等重要的教学管理工作,也是对学校教育的一种过度参与,甚至是学校教育的错位,影响家长的日常工作事小,扰乱了学校正常的教学秩序事大。换言之,家长对学校教育的过度参与,实际上是对学校教学秩序的一种横加干涉,反而推高了家庭和学校的教育成本。如果教育部门和学校对这种过度参与,不加以管理和制止,任其无序发展,势必会污染学习空气,甚至会影响校园的安全和稳定。学校和家庭的教育,找准家长学校互动的结合点,厘清最基本的教育责任是关键。第一,估计家长以自愿原则为主参与学校的管理,并给出应有的建议,但绝不能实行角色替代,甚至异化为额外的负担。第二,学校和老师应当放下“教育权威”的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。第三,加强学校教师的敬业与责任意识教育,在教学过程中主动沟通,担负起教学的主要责任。第四,长远来看,学校和教育部门也应当继续探索学校教育与家庭教育的科学模式,学校教育和家庭教育只有互相结合、补充,才能形成更良好的教育环境。
12.小区内车辆存在超速现象,是造成小区内交通事故频发的主要原因,严重威胁了小区居民的人身安全,相关管理部门应该重视这一问题,多方合作,加强管理,消除这一安全隐患。我们看到,居民小区通常会设定限速标准,设置限速警示标志,但是这些规则基本上形同虚设,车主几乎无人遵守。造成这一现象的原因主要有:一、小区内道路属于物业公共区域,不属于公共交通道路,小区内车辆行驶限速在不公安机关交通管理部门的管辖和职责范围。二、小区内车辆限速规定可由业委会制定并委托物业公司管理,但是物业公司没有处罚权和测速设备,对于小区内行车过快只能提醒或劝阻,更多时候只能依靠车主自觉遵守小区限速规定。三、很多小区采取时速限制5公里、限速10公里的规定,但是大部分车组认为这一规定并不合理,限速太低难以操作。因此,为切实保障小区居民人身安全,中公专家认为,小区车辆超速行驶问题需要各方共同努力解决。第一,国家应该加大有关方面的立法,对小区内车辆限速做出明确规定,并就处罚权进行进一步的明确,更好约束车主行为。第二,物业公司应该推动业主委员会根据小区实际情况和居民意见,制定合理的小区限速规则。在小区部门路段设置减速坡或减速带,控制小区内撤诉,在小区内实行人车分流。并对超速车辆加强监管和劝阻,如抄牌通报、致函车主说明教育等。第三,社区居委会应该与物业公司合作,做好小区居民的交通安全宣传教育工作,引导居民遵守交通规则。第四,小区有车居民也应该提高安全意识,学习安全行车知识,自觉遵守行车规则。无车居民也要照顾好老人和孩子,注意小区道路安全。以此来解决小区车辆超速的问题。
13.BBC的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论,相互之间各有所得。习近平主席也专门谈论起这奇妙的“化学反应”:英国民众认识到严师出高徒的积极效果,中国民众认识到张弛有度在子女成长中的重要作用。这也让我们思考未来孩子的教育思路问题,中国孩子需要多一些玩的时间。玩,本来就是孩子的天性,对于当下的孩子而言,“玩”却成了大问题。主观上来讲,正是我们所有人营造的整个社会氛围,把孩子变成了家里最忙碌的人。孩子一放学,各上各的车,各回各的家,一头扎进房间开始学习,或者去上各种特长班,跟家长也说不上多少话,甚至睡前能见到忙碌的爸爸已经不错了。而客观来说,第一,城市和大自然的疏远使得“玩”的地方缺失。城中空地几乎消失了,紧闭的单元楼到处林立,要去亲近山野,得全家人下定决心才能成行;第二,满足社会需要而不敢玩。面对差异巨大的教育资源,面对简历只看“985”“211”毕业生的用人单位,孩子们也不敢玩太久。因此,“玩”对于一些孩子已然成为奢侈品。但是,玩能够让孩子学会如何解决争端,明白制定和打破规则,了解到危险往往与新奇同在。因此,需要我们的社会、家长、孩子等各方面共同努力,让孩子玩有所获,玩有所乐。首先,树立孩子的兴趣。给孩子时间,让孩子在接触现实生活的过程中找到自己的兴趣所在,这样才能把“玩”和兴趣结合起来;其次,社会在考量一个人的时候,尤其是用人单位,需多方考量,尤其是思维方式的考察,而不是仅仅一纸证书,这样才不会从小就树立非常强的竞争意识,忽略玩的意义。
14.孔子说:“德薄而位尊,智小而谋大,力小而任重,鲜不及矣。”这句话的含义是:“道德修养浅薄却占据高位,智慧有限却要自作聪明地谋划大事,能力有限却要不自量力地承担重任,这样的人没有几个是不遭受祸害的。”孔子这句话,给我以下启示:一、我们选拔任用党员干部必须知人善任,德才兼备,把品德高尚、有能力的人放在重要的工作岗位。“德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大”。“胜其任”是选拔用人的基本。坚持把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。二、个人在工作中,一定要对自己有清醒的认知,不能自视过高,盲目承担自己力量所不能及或自己不擅长的工作重任,这样,不仅会影响工作本身的效率质量,还会危及百姓的利益,造成不可估量的损失和后果。选择能胜任的工作,才能做得更好。三、提高胜任力,关键在于学习。在实践中学习,向书本学习,向群众领导同事请教,不断提高各项工作技能,掌握各项工作方法技巧,这样,才能胜任工作,高效圆满完成工作。在以后工作中,我也会以“德薄而位尊,智小而谋大,力小而任重,鲜不及矣”自勉,严格要求自己,做好工作。
15.信息化、网络化时代,网络直播平台出现了很多主播,这些主播各有风格吸引了很多粉丝,而这些粉丝便会在主播直播时赠送虚拟礼物,但是这些虚拟礼物都是需要真金白银去网络购买的,至一个比较红的主播,一个晚上直播可以挣几十上百万。如果是成年人“打赏”、送礼物无可厚非,然而网络上出现类似案例中年纪轻轻的少女,或者说是孩子,瞒着家里几万、几十万的打赏,这种现象如果蔓延、没有控制的话,伤害的不仅仅是金钱,还有孩子的未来和价值观。一方面,13岁的少女还是懵懂的年纪,对事物的评价、判断还是比较片面的。在网络环境下,主播、其他粉丝的鼓动下做出了超出自己控制的事情很正常。可是时间长了,对于他们的学习、生活都会产生影响,尤其是在他们的价值观里,钱是那么容易赚到,在虚拟的世界里,忘记了真实的责任。另外,网络直播的内容良莠不齐,甚至会出现一些低俗的、黄色的、暴力的内容,会严重影响孩子的成长。另一方面,对于家庭来说,如果是经济条件较好的家庭,可能还不会有很大的影响,但是如果是条件不好,这样的“败家”会导致家庭雪上加霜。因此,网络直播对于未成年的孩子来说还是应该多绝缘,否则后果不堪设想。网络的环境也会因此越来越糟糕。因此,为了减轻家庭的损失,这位孩子的母亲要拿起法律的武器,去权衡是否可以弥补损失,对孩子不要责骂,好好教育。这也给我们一定启示:一是作为父母除应为孩子营造健康成长空间,防止孩子沉迷网络之外,手机给孩子玩的时候,还是应管好钱财,账号、密码等。二是当下银行在打击电信诈骗的时候已经出台转账给他人24小时才到账的规定,建议网络平台、银行等部门也需要建立制度,在给主播打赏是不是也可以设置类似的缓冲机制。三是网监部门对于不良内容、不道德的直播主播也要进行禁止。只有这样,这种啼笑皆非的事情才能遏制。
16.浮躁是一种冲动性、情绪性、盲动性相交织的病态社会心理,它与艰苦创业、脚踏实地、励精图治、公平竞争是相对立的。浮躁使人失去对自我的准确定位,使人随波逐流、盲目行动,对组织、国家及整个社会的正常运作极为有害,必须予以纠正。浮躁的产生,有社会和个体两方面的原因。从社会方面讲,主要是社会变革对原有的结构、制度的冲击太大。伴随着社会转型期的社会利益与结构的大调整,每个人都面临着一个在社会结构中重新定位的问题。于是,心神不宁,焦躁不安,迫不及待,就不可避免地成为一种社会心态。从个人主观方面来看,个人间的攀比是产生浮躁心理的直接原因。“人比人,气死人”。通过攀比,对社会生存环境不适应,对自己生存状态不满意,于是过火的欲望油然而生,因而使人们显得异常脆弱、敏感、冒险,稍有诱惑就会盲从。因此,只有树立良好的心态才能克服浮躁心理。第一,在攀比时要知己知彼。“有比较才有鉴别”,比较是人获得自我认识的重要方式,然而比较要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的两人能力、知识、技能、投入是否一样,否则就无法去比,从而得出的结论就会是虚假的。有了这一条,人的心理失衡现象就会大大减低,也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。第二,要有务实精神。务实就是“实事求是,不自以为是”的精神,是开拓的基础。没有务实精神,开拓只是花拳绣腿,这个道理是人人应弄懂的。第三,遇事善于思考。考虑问题应从现实出发,不能跟着感觉走,看问题要站得高、看得远,切实做一个实在的人。毛主席教导我们说:“世界上怕就怕认真二字。”说的就是如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。如果我们能够坚持,真正的静下心来,认真地去学习、工作,我们做的会比现在好很多。只有拭去心灵深处的浮躁,才能找到幸福和快乐。
17.近几年,随着生态环境的日益恢复和好转,野狼、狐狸、老鹰等野兽猛禽也开始逐渐回归。野生动物袭击村民牲畜的事件时有发生,村户损失惨重。对于这些村民来说,为了响应政府号召,保护野生动物,即使牲畜被野生动物袭击,也不得不强忍悲痛听之任之。从某种意义上来说,是牧民为保护环境作出了牺牲。而我作为村主任,一方面要呼吁村民建立保护野生动物的意识,另一方面,也要切实保证村民的人身和财产安全。我会按照以下步骤进行处理:首先,我会挨户走访,了解村户牛羊损失情况并做好记录,尽力安抚村民的情绪,向他们传达我们的处理态度,请他们相信村委会会尽快为他们解决问题。其次,我会向当地的乡镇政府及林业局汇报情况,按照相关的补偿机制,对于野生动物造成群众的损失,对受灾群众进行直补,让百姓受到损失后心态上能够平衡一些。同时也可以与保险公司沟通,引进商业保险机构,使老百姓有全面的保障。再次,我也会向村民普及《野生动物保护法》,让村民了解到即使发现野生动物袭击牲畜的情况也尽量不要采取过激的手段解决。我也会呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩独自留在家中。并且与村民一起在院子旁边围上篱笆或铁丝网起到加固的作用。并建议村民在家中放置稻草人起到威慑动物的作用。最后,可以在野生动物活动较为频繁的区域划定一块农业利用价值不高的区域,种植一些它们爱吃的作物,放养一些它们爱吃的小型禽类,用柔性的方法将野生动物吸引在这块区域,有了食物,野生动物的活动范围就会相对集中,减少对附近村民的危害。“十八大”指出:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,关爱野生动物是我们每个人的职责和义务,但群众的财产安全也是作为村干部关注的重要问题,这两者可以兼得也必须兼得。
18.开展单位内部的演讲比赛,不仅能够缓解员工的工作压力,丰富业余文化生活,陶冶个人情操;而且能够通过此次活动提升团队的凝聚力和向心力。因此,如若由我负责组织本次活动,定将认真筹划,积极准备,协调好各方面资源,以确保本次演讲比赛能够圆满举行。具体我将会这样做:首先,积极主动与领导沟通,了解工作意图及注意事项,并确定活动主题;同时,向单位组织过类似活动的同事请教,学习借鉴相关经验教训;成立工作小组,通过调查问卷和现场访问相结合的形式,了解单位内部员工对于开展本次演讲比赛的意见想法,并积极吸取,以提高员工参与的积极性。其次,充分结合领导的工作意图及员工的意见想法,制定演讲比赛活动方案。明确本次演讲比赛的目的意义、时间地点、报名方式、赛制流程、评分标准、演讲形式及时限等要求,并通过单位内部网站予以告知,做好宣传通知工作,鼓励员工积极参加演讲比赛。再次,提前制作邀请函,邀请本单位领导及高校专家教授,作为本次演讲比赛的评委及嘉宾。活动当天,安排专人负责会场布置工作,特别是保证音箱设备能够正常使用。比赛共分为两个环节,一是命题演讲,二是即兴演讲,根据两轮演讲分数之和,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名,由单位领导为获奖选手颁奖并合影留念。最后,在整个活动过程中安排专人负责秩序维护工作及影像采集工作,并将比赛过程中的精彩瞬间制作成电子图册,挂在单位内部网站上,以扩大本次活动的影响力。同时,将以座谈会的形式,召集小组成员一起总结本次活动的经验得失,形成文字资料,向领导汇报。
19.当前国家正在努力建设社会诚信征信制度,黑名单是对有污点的、不诚信的企业做统一公示的一种形式,黑名单是建设社会诚信征信制度的一个有效方式,它的存在是有一定价值的。公布黑名单的形式首先可以加强对企业的约束,督促企业注意品牌形象;其次黑名单制度做到信息公开以对群众提供信息来源,帮助群众有效做出选择;最后黑名单制度对社会征信的建立提供了有效途径。要想更好地发挥黑名单的作用,首先要注意名单的权威性真实性有效性,以权威的调查为基础,通过权威的官方渠道去公开;其次注意公开效果的落实,保证全社会都能够了解黑名单内容;再次注意名单的时效性,引入更新和退出的机制;除此之外社会征信制度的建立还需要奖惩结合,我们也可以同时设置红黑榜,树立行业标兵和示范企业等形式对合法经营的企业予以奖励,在全社会系统的建立社会诚信征信制度,促进社会文明。
20.(1)按照轻重缓急的原则来处理,优先保障群众生命安全,在此基础上,尽量解决生活物品携带运输问题;(2)做好群众的思想工作,告诉大家动力有限,为了加快撤离速度、让所有群众都能够安全撤离,请大家暂时抛弃不必要的生活物品;(3)紧急联系安置点,确认是否已经配备了足够的生活必需品,若已配备,则告诉群众不必担心,不必携带过多物品;(4)合理安排运输空间,保证尽可能多地装载群众和物品;(5)发动当地党员和村干部,做好带头表率作用,从自己做起,扔掉不必要的生活物品,并发动自己的亲友,一起为其他村民带好头。
21.近年来,随着全面二孩政策开放,月嫂需求量大,出场了月嫂培训一天即可上岗的奇葩状况,另一方面,随着考研人数不断增加,考研培训这块蛋糕越来越大,市场参与者也一直鱼龙混杂,考研培训费用水涨船高。这两件事情都反映出来了当前我们社会培训行业的一些乱象,我们应理性看待。二孩政策全面放开后,又一波生育高峰来临,月嫂行业高温不退,好月嫂更是“一嫂难求”。在高薪的诱惑之下,市场难免鱼龙混杂。于是部分家政公司在从业人员匮乏的情况下,大量招聘素质不高的外来务工人员,通过短期培训并颁发证书方式速成,将其包装成拔苗助长的“高级月嫂”。准入门槛低、培训简单初级、从业人员素质偏低等是目前月嫂市场普遍存在的问题。这种现象的存在使月嫂能力和水平达不到所宣传水准的情况雇佣双方的利益都无法得到保障。另外一个方面,从考研培训行业来看,天价培训费用的效果是否如所宣传那样好,学生利益如何得到保障都是我们社会各界需要关注的问题。因此,我们需要从多方面去改善相关行业“一短一高”的现状,最大程度的维护各方利益。首先,相关部门要明确监管职责,健全监管机制。要明确行业主管部门,统一行业标准,在促进和规范月嫂服务业以及考研培训行业发展上更有针对性;其次,规范培训机构,设置月嫂准入门槛,只有通过正规培训、考试合格才能持证上岗。考研等相关机构也要规范培训费用“明码标价”避免隐形消费的存在;再次,畅通监督投诉渠道,接受社会监督,以利各行业健康发展。最后,消费者要提高辨别意识,尤其对于生养子女的家庭来说,月嫂直接关系着小宝宝和新妈妈的身心健康。面对纷繁复杂的市场,挑选合适的月嫂尤需谨慎。要加强“职业化”意识,不用无证月嫂;同时也要对不正规的培训机构和从业人员积极监督举报,让监管形成合力,向不合理的市场乱象说不。相信通过社会各界的共同努力,一定能遏制这种培训市场“一短一高”的乱象。
22.对旧老小区进行整顿可以便于政府加强管理,可以避免小区存在安全隐患,是有一定积极意义的。在动员居民之前我会先制定一个方案,呈送给领导向领导进行请示,领导认可批准之后再进行实施。在方案中首先会确定本次动员的方式,我建议在社区举办座谈会,通过座谈会的形式可能会更加获得民众的认可。座谈会主要需要的就是会议室以及纸笔、材料等内容,我想在座谈的过程中先征求社区居民的想法,看看他们对社区旧老楼有何看法,然后播放PPT将一些负面案例一一呈现,因此还需要提前制作PPT以及准备投影仪,所有物资要尽可能的降低成本。居民能够集齐的时间是比较难把控的,所以我会选取在星期日上午进行。因为是集体活动,所以应急预案要提前准备,工作人员也要提前分组,对参会居民要提前一一告知。在会议进行过程中,我会尽可能的获取民众的意见,将整改意见推广下去,对居民进行动员,找专人进行记录。保证进程有序,出现突发事件启动应急预案。在结束之后将内容汇总上报,向领导汇报情况,自我进行反思,会议记录进行备案,以便下次开展活动得到有效借鉴。
23.违章停车乱象是国内许多城市在管理中遇到的一个难题,交管部门鼓励群众举报可以加大对违章停车的整治力度,但有奖举报是一柄双刃剑,应当谨慎使用。一直以来,人手不足问题是交管部门在治理违章停车乱象中最困难的地方,鼓励群众举报,让群众作为文明守法行为的监督者,既可以帮助交管部门省却大量人力,又可以培养市民的主人翁精神,提高市民参与城市管理,共建和谐城市的积极性。同时,这也为群众自己创造了良好的出行环境。由此看来,实行有奖举报有一定的积极意义。但是,采取有奖举报的措施则有可能带来新的问题。首先,对市民有效的违法停车举报数量实行每月统计排名,对前150名的举报人进行奖励,这有可能会带来每月前半段的举报量非常多,而后半段则乏力的问题。其次,举报过程中需要举报人提供照片等材料,这也需要专门人员进行审核处理,会带来新的人力成本,执法成本是否下降未为可知。更重要的是,实行有奖举报,有可能滋生“举报专业户”。甚至会出现有人在举报奖金和违章罚款之间的差额上,做出欺骗交管部门的违章闹剧。因此,交管部门在实行有奖举报措施的同时,还应该对市民进行宣传引导,提升市民的思想觉悟,让市民认识到举报违章停车是在维护自己的生活环境,强化市民的主人翁意识。另外,奖金的发放也需做到信息公开,客观公正,防止暗箱操作,打击市民举报的积极性。总之,交通治理是一项大工程,有奖举报不是一种常态性的执法,还需要交管部门继续探索更有效的治理方法。
24.外向与内向是性格的两个维度,没有好坏之分,生活和工作中我们都会遇到不同性格的人,我认为他们的不同之处如下:外向性格的人心理活动倾向于外部世界,经常对客观事物表示关心和兴趣,常将自己的想法不加考虑地说出来。交流的时候,性格外向的人会更沉浸在聊天之中,也会更多的创造出新的聊天话题,感觉就像有说不完的话一样。内向性格的人感情及思维活动倾向于内,感情比较深沉,待人接物小心谨慎,喜欢单独工作。在聊天中,他们更多的是充当一个倾听者的角色,不善交谈,不爱说话,有时尽管他们对某一事情特别关心,也不愿主动开口,很少主动找话题聊天。根据以上特点,对于不同性格的人我可以选择不同的相处方式。一方面,和性格外向的人相处,我们要不自负,不傲慢,谦虚并学会倾听。不要因为对方健谈而害怕和紧张,要正常交往,不卑不亢,冷静地对待。还要向对方学习,逐渐地在与对方交往过程中放开自己,勇于表达,让对方感受到我们对他的热情的真诚回应。这样一来,可以慢慢地增长沟通能力,从而可以很好地与性格外向的人相处。另一方面,和性格内向的人相处,要尊重对方,理解对方,学会"角色互换",设身处地为其着想,以通情达理地理解和容纳,切忌简单粗暴。尽量熟悉了解对方的经历和想法,缩短相互间距离。用热情、关切和亲密的态度,消除其疑惧心理和回避倾向,以主动的启发、诱导,对其言行多作肯定评价,特别是注意多引导他们参加集体的一些文娱活动,使他们体验到集体的欢乐。相信通过以上方式,我可以顺利地与不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
25.清代钱泳的《履园丛话》中说:“读万卷书,行万里路,二者不可偏废。”古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种境界,一种追求。它概括了每个人获得真知的途径,强调了读书学习和旅行亲身实践的关系,二者都能使人开阔眼界,增长知识和能力。把“读书”与“行路”关系作个比喻:“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山,但要想真正得到知识和能力这个金山,还要靠走出门去“行万里路”。“读万卷书”,是知识学问的博览。关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓、脍炙人口的箴言:“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。读万卷书是必要的,一个人要想使自己学识渊博,最好的途径就是读书。阅读对人的成长影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。“行万里路”,是实践经验的积累。物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,心里最清楚。正所谓实践是检验真理的唯一标准,只有切己体察,身体力行,走出去多旅行,有了丰富的人生经历之后,人们才学会了分析和判断,并从中找出一条最适合自己的路,才能把书中的知识转化为能力和智慧。“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。读万卷书不能代替行万里路,行万里路也不能够代替读万卷书。读万卷书是知识,行万里路是见识。知识是智慧的前提和必要,从知识走向智慧,需要去旅行,需要行万里路。知行合一,有这两个方面的完美结合,人生才能进入较高的境界。
26.教育部等部门此次清理、规范高考加分项目,力度大、要求严、亮点多,让人不由得为之叫好。这是对多年来社会呼吁的诚恳回应,体现了有关部门提振高考公信力、维护教育公平的决心。高考加分政策本是为了激励素质教育,追求一种更高层次的公平,即高考分数并不能充分反映一名考生的综合素质或特长,所以要用加分政策予以弥补。然而“理想很丰满,现实很骨感”,高考加分的效果与初衷南辕北辙,概括起来有“三宗罪”:一是导致弄虚作假、徇私舞弊、钱权交易,各种丑闻层出不穷,各种神通花样翻新。不仅更高层次的公平如同镜花水月,连“唯分数论英雄”的低层次公平都遭到破坏,严重损害了高考公信力。二是高考加分反而强化了应试教育——当培养学生的特长和兴趣只是为了获得高考加分,它就会异化为更加疯狂的应试教育,增加了学生和学校的负担。比如奥赛,本应是少数学生的兴趣和特长,当它与高考加分相挂钩,就变成了难学的功课,比应试教育还应试教育。三是高考加分对农村学生尤其是贫困地区学生不公平——他们没条件、没机会学习各种特长,很难获得加分,在高考中自然拼不过城里学生,致使城乡教育鸿沟越拉越大,名校中农村生源比例畸低。高考加分涉及各种利益纠葛,清理、规范并不是容易之事,需要“壮士断腕”的决心和勇气。让人欣慰的是,这次教育部等部门没有拖泥带水,而是大刀阔斧、快刀斩乱麻,甚至不惜“一刀切”。细读《通知》,至少有三个亮点:一是将全国性加分项目减至最少,除省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格外,其他加分项目一律取消。二是对地方性加分项目作出严格要求,除了明确取消体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目外,对于其他加分项目,规定只适用于本省所属高校在本省招生,大大降低了加分的实际价值,使其成为鸡肋。三是对加分分值作出明确限定,2016年1月6日之前已经取得各种奖项、称号的学生,能否获得高考加分由各省决定,但加分分值不得超过5分。可以看出,这次对高考加分的清理是比较干净彻底的,只要严格按照规定执行,弄虚作假、徇私舞弊就很难获得生存空间。而严格执行的关键在于两点:一是加强信息公开,接受民众和舆论的监督;二是加强责任追究,对违规者决不姑息迁就,让弄虚作假的成本远高于收益。高考公平事关千万考生的切身利益,关乎无数家庭的喜怒哀乐,少一点加分项目,就会多一点高考公平。同时应该看到,许多事实证明,高考很残酷!但是,我们的高考不是“炼狱”,升入大学也并非就进入了天堂,高考不过是一场考试,大学只不过是人生的一处驿站,也并非通往罗马的必经之路。成功之路条万千,在制度寻求改革完善的进程之中,每个个体找到自己的道路才是至关重要的。
27.随着微信不断深入市民的生活,各式各样的比赛、商业活动开始在朋友圈盛行。在“人情”的裹挟下,本意是征集民意的网络投票,却成了“绑架”意志的“绳索”,如此的”人情票”、”金钱票”让网络投票失去征集民意的初衷,而沦为几乎每个人都被迫卷入的无聊“游戏”。目前网络投票鱼龙混杂,有官方活动,也有商业活动,更不乏一些打着评选的幌子背地里以敛财为目的暗箱操控结果的活动,民众很难判断评选活动的含金量。长此以往,将降低正规网络评选的公信力,冲淡正规评选在老百姓心中的分量。然而为什么网络评选还是如此火热?究其原因:一方面是商家利益驱动。商家对网络投票评选比较热心,他们希望通过网络投票这种方式能在行业中树立良好口碑,同时,通过微信朋友圈进行品牌推广,并和消费者互动,达到双赢。另一方面是逼不得已的人情绑架。考验是否是铁哥们就看你是否投我一票,网络投票因此就有了生存空间。加上被动接受微信消息、被动拉进聊天群,让人烦恼的网络评选让你避无可避。网络评选这种新的方式如果运用得好,既可以及时汇总公众意见、提高工作效率,又能充分反映公众的真实想法和意愿。因此要利用好互联网进行各种评选还需要进一步的努力。首先,建立科学评价体系。网络评选虽然是全民参与,但还是应该有底线,建
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