2023-2024学年乐山市马边彝族自治县六年级数学第一学期期末统考模拟试题含答案

2023-2024学年乐山市马边彝族自治县六年级数学第一学期期末统考模拟试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名___________一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．一个物体从正面、上面、侧面看到的图形都相同。（____）2．如果A×＝B，（A，B都不等于0），那么A＜B．（_____）3．100的一半就是100的十分之五。（______）4．一班和二班女生都占本班的，说明两个班女生同样多．（_______）5．最小的质数是2，最小的合数是4.（_______）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．从A城到B城，甲车要行10小时，乙车要行8小时，甲、乙两车的速度比是（）A．10：8B．8：10C．5：4D．4：57．学校买了56张白纸，买的红纸比白纸多18张．红纸买了多少张？正确的解答是（

）A．38＋18=56(张) B．56－18=38(张) C．56＋18=74(张) D．56－38=18(张)8．李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色，但结果是至少有两面的颜色是一致的，颜料的颜色种数是（）种．A．2 B．3 C．4 D．59．下列各式中（、均不为0），和成反比例的是（）。A． B． C． D．10．某小学体重达标评定统计图，则以下说法正确的有（）个①图中每格代表1人。②男生中，有3人未达标③这个班共有51人④达标及以上的人数中，男生比女生少8%A．0 B．1 C．2 D．3三、用心思考，认真填空。11．数学课外兴趣小组，上学期男生与总人数的比是，这学期增加21名女生后，男生与总人数的比是，问这个小组现有女生（______）人。12．一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2，则这两个锐角分别是（______）度和（______）度．13．把∶化成最简单的整数比是（________），比值是（________）。14．填上合适的数6÷16=（）8=24（）=15．下图是甲、乙、丙三个工人单独完成某项工程所需的天数统计图，请看图填空。（1）乙的工作效率是丙工作效率的（______）%。（2）先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要（______）天。16．明明小时走3.6千米，红红走千米用了小时，明明与红红的速度比是（________）。17．在下面的○里填上“＞”“＜”或“=”○○○0.3○○0.11○18．==16：（）=（）%=（）折19．甲、乙、丙三人做同样多的零件，甲每小时做20个，乙每小时做24个，丙每小时做30个，完成任务时，平均每小时做了（____）个零件。20．加工一批零件，师傅每小时可以加工这批零件的，徒弟单独加工完这批零件需要24小时，师徒合作需要（________）小时完成任务。四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数．＋＝－＝＋＝＋＝8－＝0.84÷4＝－＝0.6×5＝22．计算下面各题，能简算的要简算．＋＋＋＋4－－－＋＋12－3÷5－－23．解方程（1）x+=（2）x-=（3）+x=五、看清要求，动手操作。（7分）24．你能画出与图（1）的阴影部分面积相等的其他图形吗？画一画．25．用边长10厘米的正方形硬纸（如下图），做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何裁剪（接头处忽略不计）？在图中表示出两种不同的表面展开图。六、灵活运用，解决问题。26．6的因数有1，2,3,6，这几个因数正好可以写成一道加法算式：1＋2＋3＝6。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式，请你找出这个数，并且写出加法算式。81216202827．甲、乙两车绕周长为400千米的环形跑道行驶，它们从同一地点同时出发，背向而行，5小时相遇，如果两车每小时各加快10千米，那么相遇点距离前一次相遇地点3千米，已知乙车比甲车快，求原来每小时行多少千米？28．如图，正方形ABCD的边长是4厘米，CG=3厘米，长方形DEFG的长DG是5厘米，求长方形的宽DE。29．画一画,算一算。(1)在如图所示的正方形外画一个圆,使正方形的四个顶点都在圆上。(2)画出这个组合图形的所有对称轴。(3)通过测量(取整厘米数)求圆的面积和周长。30．如图，O是圆柱上底面的圆心，一个红点速度为1cm/s，在相同时间内这个点可以从A点到B点或从A点到O点再到D点，如果红点从A沿着箭头方向由A-B-C-D-E，在圆柱表面运动，用时分钟．（本题中π取3）（1）OE长度是多少厘米？（2）圆柱的表面积是多少平方厘米（3）圆柱的体积是多少立方分米？

参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、×3、√4、╳5、√二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、D7、C8、B9、C10、D三、用心思考，认真填空。11、4512、306013、2∶1214、36490.37515、1252016、6∶517、〈;〉;〈;〈;〈;=18、104040四19、2420、8四、注意审题，用心计算。21、；；；；0.21；；322、1311123、（1）x=（2）x=（3）x=五、看清要求，动手操作。（7分）24、25、见详解六、灵活运用，