安徽省合肥市第四十六中学2023-2024学年九年级上学期9月月考语文试卷

安徽省合肥四十六中2023-2024学年九年级上学期月考语文试卷（9月份）（解析版）一、语文积累与运用（35分）1．默写。（10分）（1）在古代诗文中，作者常常通过对“月”的描写，抒发情感。杜甫的①“，”（《月夜忆舍弟》）写景中浸润着作者的主观感受，抒发思乡之情；温庭筠②“，”（《商山早行》）给读者传达“莫道君行早，更有早行人”的辛苦愁思；范仲淹③“，”（《岳阳楼记》）运用比喻手法绘出月夜美景，衬托迁客骚人的喜悦之情。（2）祖国的山河如此美好，引得古今许多英雄争着为它的统一和强大而奋斗，正如毛泽东在《沁园春•雪》里写到的④“，”；艾青在《我爱这土地》中说⑤“，”，这是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。2．请运用积累的知识，完成问题。（12分）北方（节选）我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以chún朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最jiān苦与最古老的种族。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）瘦瘠chún朴悲哀jiān苦（2）以上选段选自《》，作者蒋正涵，他的成名作是《》。（2分）（3）根据作者创作诗歌的先后顺序，下面三首诗歌应排序为为、、、（填写字母）。（3分）（4）诗歌选段中的主要意象是什么，说说诗人在其中寄予的情感。（3分）3．（13分）合肥第46中学开展以“少年当胸怀豁达”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（1）下面是王同学搜集的有关“胸怀豁达”的材料，不符合的一项是（3分）A.不以物喜，不以己悲。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.不怨天，不尤人。D.士不可以不弘毅，任重而道远。（2）沈同学演讲稿中写了一段话，请你帮他修改。（7分）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，【甲】。宽阔的心胸，是舍我其谁的责任和担当，是以天下为己任的使命和脊梁。【乙】宽阔的心胸，是不怨天，不尤人的警醒和思量，是胜而不骄、败而不馁的从容和风骨。寒冷吗？不妨用胸膛融化严冬的最后一片雪花。痛苦吗？那就用心去看云卷云舒、花开花落。【丙】一个真正的男子汉，要有豁达的胸襟去面对生活的挫折和打击，更要有宽广的胸怀去包容他人的误解和过错。①请在【甲】处补写一个句子，使句子在句式和语义上前后保持一致。②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。③【丙】处画线句属于下列复句类型中的哪一种A.条件复句B.递进复句C.转折复句D.并列复句（3）陈同学竞选班长失败，他说：“早知道这样我就不参加竞选了！”作为他的好朋友，你会怎么劝慰他？（3分）二、阅读（55分）4．请阅读下面的文字，回答问题。（22分）________①少时，觉得《诗经》里那些植物很遥远，仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分。（甲）②“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”，出自《诗经•王风•采葛》，说的是艾蒿。在我的老家辽南，每到春季，漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。这种野生植物，叶片上有细细的小绒毛，花不娇艳，形不妖娆，拙朴无华。③老家人习惯把艾蒿晒半干，搓成草绳，待蚊虫猖獗肆虐的季节，只需把蒿绳点燃挂于门楣处，便可高枕无忧。当然，艾蒿还有另外一种作用，那就是谁家的老人孩子偶尔起疹奇痒难耐时，用艾蒿煮水，淋浴擦身，便可解燃眉之急。艾蒿，一种野生植物，从两千多年前的《诗经》里一直走到今天。时光荏苒，路途遥遥，它依然郁郁葱葱，简直太神奇了。④“桃之夭夭，灼灼其华”，出自《诗经•周南•桃夭》，说的是桃花。桃树并不稀罕，村子里到处都有栽种。房前屋后，井旁街边，这儿一棵，那儿一棵。只要插得下脚的地方，都会种上桃树。每年春天，四五月间，各处桃花竞相开放，就像村子里十七八岁大姑娘的脸色，粉嘟嘟的，娇艳水嫩，弹指可破。这时节，远远地望着村子，会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中，真是诗情画意，霞光烟影，白云生处有人家。桃花的花期大约有半个月，之后花落籽实。青桃有手指甲那么大时，花影喧闹的村庄重又归于寂静。⑤“彼黍离离，彼稷之苗”，出自《诗经•王风•黍离》，说的是黄米。黄米不是主粮，是一年生的草本植物，小杂粮的一种，多种在山地，春种秋收，成熟后的籽粒叫黍子，脱壳之后，变成金灿灿的黄米。⑥老家的山地上，大多种有谷子和黍子。秋天，庄稼快成熟的季节，农人就会在田里插些稻草人，驱赶那些前来偷食的鸟雀。大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候，会用黄米酿酒，会把黄米碾成面做年糕，端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃，但做酒做糕包粽子就不一样了，特别是包粽子，特别好吃，特别香，粒粒晶莹剔透，也算物尽其用。⑦黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物，一直到今天，我回到老家，仍然能在田间看到种植的黍子。它们虽不是主要的农作物，却是不可或缺的物种。⑧“采采芣莒，薄言采之”，出自《诗经•周南•芣莒》，说的是车前草。这种植物在我的老家叫马蹄草，叶片厚实，大小不一，小圆叶，抽穗，长茎，碎花，花落结籽，可入药。之所以叫马蹄草，是因为它喜欢生于路边，马踏车碾，生命力顽强。（乙）⑨记得我小时候，下午放学回家，不是上山拾柴就是去打猪草，挎着一个小小的柳条筐，和表姐结伴，一起把各种草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗？一点都不，我们出来打猪草就是为了从猪的口中省下一点粮食。（丙）⑩《诗经》里的很多草木我的村庄都有，每一种都令我记忆深刻，它们曾像亲人一样生长在我的周遭，与我和谐相处。那些花草树木听过我的忧思愁苦，分享过我的快乐喜悦。（丁）自然神奇，万物有灵。（文章有改动）（1）下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置。（3分）草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华。A.（甲）处B.（乙）处C.（丙）处D.（丁）处（2）为什么说“那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分”？请结合全文分条概括。（4分）（3）请赏析下列句子中加点词语的表达效果。（6分）①它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。②自己的肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。（4）文中多处引用《诗经》中的句子，这样写有什么好处？（4分）（5）请给文章拟一个恰当的标题，并简述理由。（5分）5．阅读回答问题。（17分）材料一黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种天体。黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速。“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体”。1916年，德国天文学家卡尔•史瓦西通过计算得到了爱因斯坦引力场方程的一个真空解，这个解表明，如果将大量物质集中于空间一点，其周围会产生奇异的现象，即在质点周围存在一个界面——“视界”一旦进入这个界面，即使光也无法逃脱。这种“不可思议的天体”被美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒命名为“黑洞”。（摘自“百度百科”）材料二黑洞的密度极大，根据公式我们可以知道密度＝质量/体积，为了让黑洞密度无限大，而黑洞的质量不变，那就说明黑洞的体积要无限小，这样才能成为黑洞。黑洞是由一些恒星“灭亡”后所形成的死星，它的质量极大，体积极小。但黑洞也有灭亡的那天，按照霍金的理论，在量子物理中，有一种名为“隧道效应”的现象，即一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。霍金还证明，每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成反比例。也就是说，大黑洞温度低，蒸发也微弱；小黑洞的温度高蒸发也强烈，类似剧烈的爆发。相当于一个太阳质量的黑洞，大约要1x1066年才能蒸发殆尽；相当于一颗小行星质量的黑洞会在1×10﹣21秒内蒸发得干干净净。（摘自“知乎”）材料三人民网北京4月10日电（李依环）北京时间21时07分，人类首张黑洞真实影像在全球六地同步发布。中国科学院上海天文台与“事件视界望远镜”项目团队共同发布了这一重大成果。新闻发布会上，专家表示，此次发布的黑洞图像揭示了室女座星系团中超大质量星系Messier87（简称“M87”）中心的黑洞，距离地球5500万光年，质量为太阳的65亿倍。专家介绍，该图像的许多特征与爱因斯坦广义相对论的预言完全一致，在强引力极端环境下进一步验证了广义相对论。通过研究这个图像，人类将揭示出黑洞这类天体更多本质。据悉，“事件视界望远镜”项目合作由全球13个合作机构组成，中国科学院天文大科学中心（CAMS）是其中之一。CAMS由中国科学院国家天文台、紫金山天文台和上海天文台共同建立，其中上海天文台牵头组织协调国内学者参与了此次合作。（摘自“人民网”）材料四黑洞，从预言走到眼前。1915年，阿尔伯特•爱因斯坦发表了广义相对论，以其天才的想象力预言了“黑洞”的存在。一年后，德国天文学家卡尔•史瓦西发表了第一个广义相对论方程的完全解，计算出了“史瓦西球体”的出现，这一版本的“黑洞”不带电荷，也不旋转。此后很长一段时间，科学家们尝试各种办法来验证“黑洞”是否真实存在。在此次拍照前，科学家们通过各种间接证据来表明黑洞的存在：其一，恒星、气体的运动透露了黑洞的踪迹。黑洞的强引力会对周围的恒星、气体会产生影响，可以通过观测这种影响来确认黑洞的存在；其二，黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在；其三，通过看到黑洞成长的过程“看”见黑洞。种种类似的证据，无不说明黑洞的真实存在。2015年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声。但这些都还是间接的，科学家们迫切希望直接“看”到黑洞。这将给科学研究，包括理论解释带来巨大信心。中国科学院上海天文台台长沈志强研究员告诉记者，“黑洞是一个特殊的天体，也是一种非常简单的天体，要描述它无非弄清楚三个指标：质量、电荷和自转。”天文学家们将宇宙中的黑洞根据质量分成三类：恒星级质量黑洞（几十倍至上百倍太阳质量）、超大质量黑洞（几百万倍太阳质量以上）和中等质量黑洞（介于两者之间）。黑洞的势力范围，称作黑洞半径或事件视界（eventhorizon）。广义相对论预言，由于黑洞的存在，人们将会看到中心区域存在一个由于黑洞视界而形成的阴影，周围环绕一个由吸积或喷流辐射造成的如新月状的光环。黑洞阴影则是人类能看到的最接近黑洞本身的图像。“由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越大，黑洞阴影越大。”沈志强说，此次拍照选择的主角——M87中心的黑洞质量巨大，又相对接近地球，是从地球上看过去角直径最大的黑洞之一，也因此成为黑洞成像的一个完美目标。（摘自“光明日报”）（1）请结合材料选出正确的一项（3分）A．每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成正比例。B．人类第一次听到两个黑洞绕转合并所产生的引力波之声直接证明了黑洞的存在。C．由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越小，黑洞阴影越小。D．此次拍照选择的主角——M87中心的黑洞质量巨大，是角直径最大的黑洞。（2）请结合材料一、材料二归纳黑洞的特点。（3分）（3）下面句子使用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在。（4）将下列句中加点字“有可能”改为“可以”行吗？为什么？（4分）一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。（5）从1915年黑洞理论的提出到2019年首张黑洞照片的发布，请谈谈你从人类的探索真理之路中得到了什么启示？（4分）6．阅读回答问题。（16分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之，若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）【注释】①范文正公贬饶州：范仲淹因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王侍制质：即王质，侍制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。（1）解释下列句中加点的词语。（4分）①予尝求古仁人之心②是进亦忧③或异二者之为④朝廷方治朋党（2）翻译下列句子。（4分）①微斯人，吾谁与归。②若得为范公党人，公之赐质厚矣！（3）【甲】文中古仁人与迁客骚人的不同在于：“”；【乙】文中王质抱病为范仲淹饯行的原因是：“”。（用原文语句回答）（4分）（4）请结合【甲】文内容，简要概括范仲淹是“贤者”的表现。（4分）三、写作（55分）7．（55分）当你用现在的目光去审视曾经的“我”时，也许你会发现那些细小的曾被你忽略了的事、理解了那些曾被你误解的人，又或许对学习对生活涌现出一些新的理解和体会，更有可能会找到某种潜藏其中的因果关联。而这个过程，见证着“我”的成长、改变与收获。读了上述材料，你有怎样的联想和思考？请联系自已的经历和体验，写一篇文章。要求：（1）可以以“曾经的我”为题，也可以自拟题目；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。

参考答案与试题解析一、语文积累与运用（35分）1．（10分）默写。（1）在古代诗文中，作者常常通过对“月”的描写，抒发情感。杜甫的①“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写景中浸润着作者的主观感受，抒发思乡之情；温庭筠②“鸡声茅店月，人迹板桥霜”（《商山早行》）给读者传达“莫道君行早，更有早行人”的辛苦愁思；范仲淹③“浮光跃金，静影沉璧”（《岳阳楼记》）运用比喻手法绘出月夜美景，衬托迁客骚人的喜悦之情。（2）祖国的山河如此美好，引得古今许多英雄争着为它的统一和强大而奋斗，正如毛泽东在《沁园春•雪》里写到的④“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”；艾青在《我爱这土地》中说⑤“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”，这是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）①露从今夜白月是故乡明②鸡声茅店月人迹板桥霜③浮光跃金静影沉璧（注意“璧”的书写）（2）④江山如此多娇引无数英雄竞折腰⑤为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。2．（12分）请运用积累的知识，完成问题。北方（节选）我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地带给我们以chún朴的言语与宽阔的姿态，我相信这言语与姿态坚强地生活在土地上永远不会灭亡；我爱这悲哀的国土，古老的国土——这国土养育了为我所爱的世界上最jiān苦与最古老的种族。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。瘦瘠jíchún朴淳悲哀āijiān苦艰（2）以上选段选自《艾青诗选》，作者蒋正涵，他的成名作是《大堰河——我的保姆》。（3）根据作者创作诗歌的先后顺序，下面三首诗歌应排序为为B、A、C、（填写字母）。（4）诗歌选段中的主要意象是什么，说说诗人在其中寄予的情感。【分析】（1）本题考查字音、字形。根据积累作答。“瘠”读作“jí”；“chún”写作“淳”；“哀”写作“āi”；“jiān”写作“艰”。（2）本题考查文学常识。题干中的选段出自《艾青诗选》，艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，出生于浙江省金华市，毕业于国立杭州西湖艺术院，现当代诗人。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位，被认为是中国现代诗的代表诗人之一。其作品被译成几十种文字，著有《大堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》《湛江，夹竹桃》等诗集。（3）本题考查艾青诗歌的创作情况。《刈草的孩子》是艾青1940年写的一首现代诗，写的是一个孩子在夕阳下割草的画面。《雪落在中国的土地上》《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗，是一个满怀正义和激愤之情的诗人所唱出的一支深沉而激越的歌。《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首新诗。是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。全诗分节匀齐，诗句和谐，抒情自然，语言有一种朴素美。据此可知，三首诗歌应排序为：BAC。（4）本题考查诗歌意象及情感表达的理解分析。《北方》写于抗日战争爆发时期，彼时艾青应聘赴山西执教，旅经陕西潼关，目睹战争给这片土地带来的荒凉和纷乱，因而有感写下这首诗歌。诗文主要描写了灾难深重的北国环境，人民流离失所的状况，以及作者对这块土地强大生命力的礼赞。表达了作者对祖国的深深忧虑，对人民处境的深刻同情，以及北方永远不会灭亡和人民必胜的坚强信念。诗文采用散文化笔法，活用画图感与一系列的意象表达，其意象虽沉郁，却给人坚强有力的感受。根据“我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地”“坚强地生活在土地上”可知，选段中的主要意象是“土地”，作者在其中寄予的情感是：表达对祖国的深深忧虑，对人民处境的深刻同情，以及北方永远不会灭亡和人民必胜的坚强信念。【解答】答案：（1）jí淳āi艰（2）艾青诗选大堰河——我的保姆（3）BAC（4）土地表达对祖国的深深忧虑，对人民处境的深刻同情，以及北方永远不会灭亡和人民必胜的坚强信念。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。3．（13分）合肥第46中学开展以“少年当胸怀豁达”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（1）下面是王同学搜集的有关“胸怀豁达”的材料，不符合的一项是DA.不以物喜，不以己悲。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。C.不怨天，不尤人。D.士不可以不弘毅，任重而道远。（2）沈同学演讲稿中写了一段话，请你帮他修改。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，【甲】。宽阔的心胸，是舍我其谁的责任和担当，是以天下为己任的使命和脊梁。【乙】宽阔的心胸，是不怨天，不尤人的警醒和思量，是胜而不骄、败而不馁的从容和风骨。寒冷吗？不妨用胸膛融化严冬的最后一片雪花。痛苦吗？那就用心去看云卷云舒、花开花落。【丙】一个真正的男子汉，要有豁达的胸襟去面对生活的挫折和打击，更要有宽广的胸怀去包容他人的误解和过错。①请在【甲】处补写一个句子，使句子在句式和语义上前后保持一致。②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。③【丙】处画线句属于下列复句类型中的哪一种BA.条件复句B.递进复句C.转折复句D.并列复句（3）陈同学竞选班长失败，他说：“早知道这样我就不参加竞选了！”作为他的好朋友，你会怎么劝慰他？【分析】（1）本题考查句子含义。ABC.符合；D.不符合，该句意思是“有抱负的人不可以不坚强勇毅，任务艰巨，道路遥远”，体现的是不怕困难、勇往直前的精神。不符合主题“胸怀豁达”。故选：D。（2）①本题考查情景补写。根据示例“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空”可知，应运用顶真的修辞方法，以“比天空更宽阔的是……”的句式作答。②本题考查标点符号的用法。“不怨天”与“不尤人”之间是句内停顿，应将其中的逗号改成顿号。③本题考查复句类型。“……更……”是表示递进关系的连词。故选：B。（3）本题考查劝说。学生需根据活动主题和情景“陈同学竞选班长失败”，从参与的意义、正确认识失败等角度分析作答。【解答】答案：（1）D（2）①示例：比天空更宽阔的是人的心灵。②将第二个逗号改成顿号。③B（3）示例：沈同学，你好，你有勇气参与竞选让我很佩服，虽然这次没有成功，但是未来的机会还有很多，不必因为一次的失败就灰心丧气，况且在未来的生活和工作中，我们还将会遇到各样的人和事情，有些事情也可能会让我们感到失望和沮丧，如果可以胸怀开阔的积极面对挫折和失败，那么我们将更有机会在未来的道理上成功。【点评】解答综合性学习问题，关键在于平时重视语文知识的学习，善于发现生活中的语文知识，养成从生活中随时随地学习语文的习惯，在语言的运用中努力提高自己的语文素养。二、阅读（55分）4．（22分）请阅读下面的文字，回答问题。________①少时，觉得《诗经》里那些植物很遥远，仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分。（甲）②“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”，出自《诗经•王风•采葛》，说的是艾蒿。在我的老家辽南，每到春季，漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。这种野生植物，叶片上有细细的小绒毛，花不娇艳，形不妖娆，拙朴无华。③老家人习惯把艾蒿晒半干，搓成草绳，待蚊虫猖獗肆虐的季节，只需把蒿绳点燃挂于门楣处，便可高枕无忧。当然，艾蒿还有另外一种作用，那就是谁家的老人孩子偶尔起疹奇痒难耐时，用艾蒿煮水，淋浴擦身，便可解燃眉之急。艾蒿，一种野生植物，从两千多年前的《诗经》里一直走到今天。时光荏苒，路途遥遥，它依然郁郁葱葱，简直太神奇了。④“桃之夭夭，灼灼其华”，出自《诗经•周南•桃夭》，说的是桃花。桃树并不稀罕，村子里到处都有栽种。房前屋后，井旁街边，这儿一棵，那儿一棵。只要插得下脚的地方，都会种上桃树。每年春天，四五月间，各处桃花竞相开放，就像村子里十七八岁大姑娘的脸色，粉嘟嘟的，娇艳水嫩，弹指可破。这时节，远远地望着村子，会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中，真是诗情画意，霞光烟影，白云生处有人家。桃花的花期大约有半个月，之后花落籽实。青桃有手指甲那么大时，花影喧闹的村庄重又归于寂静。⑤“彼黍离离，彼稷之苗”，出自《诗经•王风•黍离》，说的是黄米。黄米不是主粮，是一年生的草本植物，小杂粮的一种，多种在山地，春种秋收，成熟后的籽粒叫黍子，脱壳之后，变成金灿灿的黄米。⑥老家的山地上，大多种有谷子和黍子。秋天，庄稼快成熟的季节，农人就会在田里插些稻草人，驱赶那些前来偷食的鸟雀。大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候，会用黄米酿酒，会把黄米碾成面做年糕，端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃，但做酒做糕包粽子就不一样了，特别是包粽子，特别好吃，特别香，粒粒晶莹剔透，也算物尽其用。⑦黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物，一直到今天，我回到老家，仍然能在田间看到种植的黍子。它们虽不是主要的农作物，却是不可或缺的物种。⑧“采采芣莒，薄言采之”，出自《诗经•周南•芣莒》，说的是车前草。这种植物在我的老家叫马蹄草，叶片厚实，大小不一，小圆叶，抽穗，长茎，碎花，花落结籽，可入药。之所以叫马蹄草，是因为它喜欢生于路边，马踏车碾，生命力顽强。（乙）⑨记得我小时候，下午放学回家，不是上山拾柴就是去打猪草，挎着一个小小的柳条筐，和表姐结伴，一起把各种草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗？一点都不，我们出来打猪草就是为了从猪的口中省下一点粮食。（丙）⑩《诗经》里的很多草木我的村庄都有，每一种都令我记忆深刻，它们曾像亲人一样生长在我的周遭，与我和谐相处。那些花草树木听过我的忧思愁苦，分享过我的快乐喜悦。（丁）自然神奇，万物有灵。（文章有改动）（1）下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置。A草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华。A.（甲）处B.（乙）处C.（丙）处D.（丁）处（2）为什么说“那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分”？请结合全文分条概括。（3）请赏析下列句子中加点词语的表达效果。①它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。②自己的肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。（4）文中多处引用《诗经》中的句子，这样写有什么好处？（5）请给文章拟一个恰当的标题，并简述理由。【分析】本文描述了《诗经》中歌唱过的、现在仍生长在“我”的周围的草木，如艾蒿、桃花、黄米、车前草等，表达了草木与人和谐相处，共享自然的主题。【解答】（1）本题考查句子位置分析。“草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华”承接上句“有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分”。故选：A。（2）本题考查提取文章信息的能力。结合“‘彼采萧兮，一日不见，如三秋兮’，出自《诗经•王风•采葛》，说的是艾蒿……老家人习惯把艾蒿晒半干，搓成草绳，待蚊虫猖獗肆虐的季节，只需把蒿绳点燃挂于门楣处，便可高枕无忧”，概括为：《诗经•王风•采葛》中的艾蒿，能驱蚊止痒；结合“‘桃之夭夭，灼灼其华’，出自《诗经•周南•桃夭》，说的是桃花……这时节，远远地望着村子，会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中，真是诗情画意，霞光烟影，白云生处有人家”，概括为：《诗经•周南•桃夭》中的桃花，能增添村庄的诗情画意；结合“‘彼黍离离，彼稷之苗’，出自《诗经•王风•黍离》，说的是黄米……大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候，会用黄米酿酒，会把黄米碾成面做年糕，端午节会用黄米包粽子”，概括为：《诗经•王风•黍离》中的黄米，可以酿酒、做年糕、包粽子；结合“‘采采芣莒，薄言采之’，出自《诗经•周南•芣莒》，说的是车前草……下午放学回家，不是上山拾柴就是去打猪草，挎着一个小小的柳条筐，和表姐结伴，一起把各种草叶采集到筐里”，概括为：《诗经•周南•茉莒》中的车前草，可以用来喂猪。（3）本题考查对词语的赏析。①句中“疯”是修饰“长”的，这里“疯”是疯狂的意思，写出了艾蒿长得快，突出它很皮实。②句中“咕噜咕噜”是拟声词，生动形象地写出了肚子饿的程度，所以，就有了下文解释打猪草的原因，起到了引起下文的作用。（4）本题考查引用的表达效果。可以从结构和内容的角度分析。结构上，和题目呼应，使文章清晰严谨；内容上，结合“‘彼采萧兮，一日不见，如三秋兮’，出自《诗经•王风•采葛》”“‘桃之夭夭，灼灼其华’，出自《诗经•周南•桃夭》，说的是桃花……”等内容分析，引用诗句，增添了文章的文学色彩和文化底蕴。（5）本题考查标题拟定。这是一道开放性试题，答案不唯一。本文描述了《诗经》中歌唱过的、现在仍生长在“我”的周围的草木，如艾蒿、桃花、黄米、车前草等，表达了草木与人和谐相处，共享自然的主题。据此拟题为：村庄里的草木诗经。答案：（1）A（2）①《诗经•王风•采葛》中的艾蒿，能驱蚊止痒；②《诗经•周南•桃夭》中的桃花，能增添村庄的诗情画意；③《诗经•王风•黍离》中的黄米，可以酿酒、做年糕、包粽子；④《诗经•周南•茉莒》中的车前草，可以用来喂猪。（3）①“疯”字写出艾蒿的生长速度之快，突出了它的“皮实”（生命力强）。②“咕噜咕噜”是拟声词，形象地描摹出作者肚子饿时的声音，突出作者的饥饿程度，引出下文打猪草的原因。（4）引出所写的植物，照应标题；使文章结构清晰严谨，增加了文章的文化意蕴。（5）示例：村庄里的草木诗经【点评】理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。5．（17分）阅读回答问题。材料一黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种天体。黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速。“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体”。1916年，德国天文学家卡尔•史瓦西通过计算得到了爱因斯坦引力场方程的一个真空解，这个解表明，如果将大量物质集中于空间一点，其周围会产生奇异的现象，即在质点周围存在一个界面——“视界”一旦进入这个界面，即使光也无法逃脱。这种“不可思议的天体”被美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒命名为“黑洞”。（摘自“百度百科”）材料二黑洞的密度极大，根据公式我们可以知道密度＝质量/体积，为了让黑洞密度无限大，而黑洞的质量不变，那就说明黑洞的体积要无限小，这样才能成为黑洞。黑洞是由一些恒星“灭亡”后所形成的死星，它的质量极大，体积极小。但黑洞也有灭亡的那天，按照霍金的理论，在量子物理中，有一种名为“隧道效应”的现象，即一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。霍金还证明，每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成反比例。也就是说，大黑洞温度低，蒸发也微弱；小黑洞的温度高蒸发也强烈，类似剧烈的爆发。相当于一个太阳质量的黑洞，大约要1x1066年才能蒸发殆尽；相当于一颗小行星质量的黑洞会在1×10﹣21秒内蒸发得干干净净。（摘自“知乎”）材料三人民网北京4月10日电（李依环）北京时间21时07分，人类首张黑洞真实影像在全球六地同步发布。中国科学院上海天文台与“事件视界望远镜”项目团队共同发布了这一重大成果。新闻发布会上，专家表示，此次发布的黑洞图像揭示了室女座星系团中超大质量星系Messier87（简称“M87”）中心的黑洞，距离地球5500万光年，质量为太阳的65亿倍。专家介绍，该图像的许多特征与爱因斯坦广义相对论的预言完全一致，在强引力极端环境下进一步验证了广义相对论。通过研究这个图像，人类将揭示出黑洞这类天体更多本质。据悉，“事件视界望远镜”项目合作由全球13个合作机构组成，中国科学院天文大科学中心（CAMS）是其中之一。CAMS由中国科学院国家天文台、紫金山天文台和上海天文台共同建立，其中上海天文台牵头组织协调国内学者参与了此次合作。（摘自“人民网”）材料四黑洞，从预言走到眼前。1915年，阿尔伯特•爱因斯坦发表了广义相对论，以其天才的想象力预言了“黑洞”的存在。一年后，德国天文学家卡尔•史瓦西发表了第一个广义相对论方程的完全解，计算出了“史瓦西球体”的出现，这一版本的“黑洞”不带电荷，也不旋转。此后很长一段时间，科学家们尝试各种办法来验证“黑洞”是否真实存在。在此次拍照前，科学家们通过各种间接证据来表明黑洞的存在：其一，恒星、气体的运动透露了黑洞的踪迹。黑洞的强引力会对周围的恒星、气体会产生影响，可以通过观测这种影响来确认黑洞的存在；其二，黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在；其三，通过看到黑洞成长的过程“看”见黑洞。种种类似的证据，无不说明黑洞的真实存在。2015年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声。但这些都还是间接的，科学家们迫切希望直接“看”到黑洞。这将给科学研究，包括理论解释带来巨大信心。中国科学院上海天文台台长沈志强研究员告诉记者，“黑洞是一个特殊的天体，也是一种非常简单的天体，要描述它无非弄清楚三个指标：质量、电荷和自转。”天文学家们将宇宙中的黑洞根据质量分成三类：恒星级质量黑洞（几十倍至上百倍太阳质量）、超大质量黑洞（几百万倍太阳质量以上）和中等质量黑洞（介于两者之间）。黑洞的势力范围，称作黑洞半径或事件视界（eventhorizon）。广义相对论预言，由于黑洞的存在，人们将会看到中心区域存在一个由于黑洞视界而形成的阴影，周围环绕一个由吸积或喷流辐射造成的如新月状的光环。黑洞阴影则是人类能看到的最接近黑洞本身的图像。“由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越大，黑洞阴影越大。”沈志强说，此次拍照选择的主角——M87中心的黑洞质量巨大，又相对接近地球，是从地球上看过去角直径最大的黑洞之一，也因此成为黑洞成像的一个完美目标。（摘自“光明日报”）（1）请结合材料选出正确的一项CA．每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成正比例。B．人类第一次听到两个黑洞绕转合并所产生的引力波之声直接证明了黑洞的存在。C．由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越小，黑洞阴影越小。D．此次拍照选择的主角——M87中心的黑洞质量巨大，是角直径最大的黑洞。（2）请结合材料一、材料二归纳黑洞的特点。（3）下面句子使用了哪种说明方法？有什么作用？黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在。（4）将下列句中加点字“有可能”改为“可以”行吗？为什么？一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。（5）从1915年黑洞理论的提出到2019年首张黑洞照片的发布，请谈谈你从人类的探索真理之路中得到了什么启示？【分析】这是一组关于黑洞的材料阅读。第一题考查对内容的比较分析；第二题考查对材料的归纳总结；第三题考查说明方法及作用；第四题考查对词语的理解；第五题考查对材料的深入理解。【解答】（1）A.有误，根据“每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成反比例”可知，“每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成正比例”表述错误；B.有误，根据“2015年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声。但这些都还是间接的，科学家们迫切希望直接‘看’到黑洞”可知，选项表述与原文不符；C.正确；D.有误，根据“此次拍照选择的主角——M87中心的黑洞质量巨大，又相对接近地球，是从地球上看过去角直径最大的黑洞之一”可知，选项表述与原文不符。故选：C。（2）结合材料一“黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速”“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体”，材料二“黑洞的密度极大”“它的质量极大，体积极小”“每个黑洞都有一定的温度”等句，即可整理出正确答案。（3）“通过它‘吃东西’发出的光来判断黑洞的存在”运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了黑洞吸积物质的过程，进而说明了“黑洞的真实存在”的观点，体现了说明文语言的生动性。结合语境具体分析即可。（4）“有可能”表推测，并不肯定粒子可以出去；而“可以”表示肯定，“可以”则肯定粒子可以出去。所以两个词语不能互换。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。（5）从材料中提取关键性的信息来支撑自己的观点，用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确，言之有理即可。示例：科学是一种不断进步、永不停息的追求，需要我们以开放的思维、丰富的想象力、勇于挑战的精神以及团队合作的能力去探索和研究。同时，我们也应认识到科学的社会价值和意义，它推动社会的发展和人类文明的进步。答案：（1）C（2）引力大、时空曲率大、密度极大、体积小、具有一定温度。（3）运用了打比方的说明方法，将“黑洞吸积其势力范围的物质”比作“吃东西”，生动形象地说明了黑洞吸积物质的过程，体现了说明文语言的生动性。（4）不可以，“有可能”表推测，并不肯定粒子可以出去；而“可以”表示肯定，换成“可以”与原文不符合，因此不能换。（5）示例：从黑洞理论的提出到首张黑洞照片的发布，这个过程揭示了人类对于真理的追求，想象力的价值，团队合作与跨学科研究的重要性，以及对知识的不断质疑和求真精神。这些都是我们在探索科学真理的道路上需要学习和借鉴的。【点评】信息筛选与辨析，要研读文章内容，梳理总结，归纳分析。6．（16分）阅读回答问题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之，若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）【注释】①范文正公贬饶州：范仲淹因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王侍制质：即王质，侍制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。（1）解释下列句中加点的词语。①予尝求古仁人之心这里指思想感情②是进亦忧这样③或异二者之为或许④朝廷方治朋党正值（2）翻译下列句子。①微斯人，吾谁与归。②若得为范公党人，公之赐质厚矣！（3）【甲】文中古仁人与迁客骚人的不同在于：“不以物喜，不以己悲”；【乙】文中王质抱病为范仲淹饯行的原因是：“范公天下贤者”。（用原文语句回答）（4）请结合【甲】文内容，简要概括范仲淹是“贤者”的表现。【分析】参考译文：【甲】唉！我曾探求过古时仁人的思想感情，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”呀。唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？【乙】起初，范文正公（范仲淹）被贬到饶州，朝廷正纠治理朋党，士大夫没有谁敢前去告别，只有侍制王质独自抱病在国都城门（为范仲淹）饯行，大臣们责怪他说：“你是长者，何必要自甘沦为范仲淹的朋党呢？”顾质说：“范先生是天下的贤人，只是我哪敢奢望（成为他的朋党），如果能够成为范先生的朋党，那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。【解答】（1）本题考查文言词义。解答此题，需要有一定的文言知识储备，在学习中要注意识记文言实词，还要注意由课内到课外的知识迁移。①句意：我曾探求过古时仁人的心境。心：心境，这里指思想感情。②句意：这样在朝做官也忧虑。是：这样。③句意：或许和这些人的行为两样的。或：或许。④句意：朝廷正纠治朋党。方：正值。（2）本题考查文言句子翻译。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。①重点词有：微，如果没有；斯，这。句意：如果没有这种人，我与谁一道归去呢？②重点词有：若：如果。党：朋党。赐：恩赐，荣幸。句意：如果能成为范先生的朋党，那我感到太荣幸了（那真是范公对我莫大的恩赐呀）。（3）本题考查对文本的理解。解答此题，要理解文意，还要注意用原文回答。第一处：根据“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”分析可知，本句道出了古仁人超乎迁客骚人之上的一种更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”的宽阔胸襟。第二处：根据“‘范公天下贤者，顾质何敢望之’；若得为范公党人，公之赐质厚矣”分析可知，王质给范仲淹饯行的原因是“范公天下贤者”。（4）本题考查对文章内容的理解能力。由“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲”可知，这句话道出了古仁人超乎迁客骚人之上的一种更高的理想境界，