2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届防城港市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、科技发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图。若手机的重力为G,则下列说法正确的是()A.手机受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用B.支架对手机的作用力竖直向上C.手机受到的支持力不可能大于GD.纳米材料对手机的支持力与手机所受的重力是一对平衡力2、2018年9月2号刚刚结束的亚运会中,中国队包揽了跳水项目的全部10金.图示为跳水运动员在走板时,从跳板的a端缓慢地走到b端,跳板逐渐向下弯曲(相当于斜面倾角不断变大),在此过程中,跳板对运动员的()A.摩擦力不断增大B.作用力不断减小C.作用力不断增大D.支持力不断增大3、下列说法正确的是(

)A.物体的速度为零时,加速度也一定为零B.运动物体的加速度逐渐增大,速度也一定增大C.如果物体运动状态会发生改变,则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同,与速度方向也一定相同4、如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为37°的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩状态,则A.小球一定受四个力的作用B.弹簧弹力可能为C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下D.木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上5、如图所示,AB绳水平,BC为轻杆,C处铰于墙上,BC与AB的夹角为30°,物体所受重力为100N,挂于B端,则绳AB所受的作用力大小为()A.N B.200NC.100N D.N6、光滑的水平地面上,用300N水平力拖动一质量为60kg的物体时,物体的加速度为()A.3m/s2 B.5m/s2C.7m/s2 D.9m/s27、如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点.已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小和下滑时的加速度大小分别是()A.2m/s,3m/s,4m/s B.2m/s,4m/s,6m/sC.1m/s2 D.2m/s28、如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圆心O,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则A.a处小孩最后到O点Bb处小孩最先到O点C.c处小孩最先到O点D.a、c处小孩同时到O点9、甲、乙两物体在同一地点分别从4h与h的高度开始做自由落体运动,若甲的质量是乙的4倍,则下述说法正确的是()A.甲、乙两物体落地时速度相等B.落地时甲的速度是乙的2倍C.甲、乙两物体同事落地D.甲在空中的时间是乙的2倍10、如图所示,相隔一定距离的两个相同圆柱体固定在同一水平高度处,一轻绳套在两圆柱体上,轻绳下端悬挂一重物,绳和圆柱体之间的摩擦忽略不计.现增加轻绳长度,而其他条件保持不变,则()A.轻绳对物体的作用力的合力将变大B.轻绳对物体的作用力的合力将不变C.轻绳的张力将变大D.轻绳的张力将变小11、如图所示,传送带水平部分长为L,速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是A. B.C. D.12、码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,足够长的长木板AB质量M=2kg在水平地面上,可视为质点的木块质量m=1kg在长木板的左端A处,木块与长木板保持相对静止一起向右运动,当右端B经过地面上O点时速度为v0=5m/s,长木板与P点处的挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变,已知O点与P点间距离x0=4.5m,木板与地面间动摩擦因数=0.1,木块与长木板间动摩擦因数=0.4,g取10m/s2(1)求长木板碰挡板时的速度v1的大小;(2)当木块与挡板的距离最小时,木块与长木板左端A之间的距离17、(10分)如图所示,木盒中固定一质量为m的砝码,木盒和砝码在桌面上以一定的初速度一起滑行一段距离后停止.现拿走砝码,而持续加一个竖直向下的恒力F(F=mg),若其他条件不变,则木盒滑行的距离()A.不变 B.变大C.变小 D.变大变小均可能

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解题分析】考查受力分析,共点力平衡。【题目详解】A.手机受到重力、支持力、吸引力和摩擦力四个力的作用,A错误;B.手机受到的四个力中,支持力、吸引力和摩擦力都是支架产生的,由平衡条件可知,这三个力的合力要与重力等大反向,即竖直向上,B正确;C.受力分析可得:吸引力足够大时,支持力可以大于重力,C错误;D.纳米材料对手机的支持力垂直支架斜面,而重力竖直向下,所以两个力不可能是一对平衡力,D错误。故选B。2、A【解题分析】运动员受力平衡,列出摩擦力和支持力的表达式,根据表达式分析随θ增大,摩擦力、支持力的变化;根据运动员受力平衡,分析跳板对运动员的作用力的变化【题目详解】设运动员质量为m,跳板与水平方向的夹角为θ,运动员受力平衡,对运动员受力分析,则跳板对运动员的摩擦力:Ff=mgsinθ,随θ增大,摩擦力增大;跳板对运动员的支持力:FN=mgcosθ,随θ增大,支持力减小;运动员受力平衡,跳板对运动员的作用力与重力等大反向,不变.故A正确,BCD错误故选:A3、C【解题分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动,根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同.【题目详解】A、速度为零,加速度不一定为零,比如竖直上抛运动到最高点,速度为零,加速度不为零,故A错;B、当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小.故B错;C、物体运动状态会发生改变,则产生了加速度,合外力一定不为零,故C对;D、根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同,但与速度方向没有关系.故D错误.故选C4、B【解题分析】小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,如图所示:当重力、弹簧弹力以及木板的支持力的合力为零时,小球不受摩擦力,即小球可以受到3个力作用,故AC错误;若小球不受摩擦力,根据平衡条件得:,解得:,故B正确;小球受到重力、弹簧弹力以及木板对小球的作用力,处于平衡状态,合力为零,则木板对小球的作用力与小球重力和弹力的合力等大反向,当斜面对小球没有摩擦力时,重力和弹力的方向垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向垂直于木板向上,若斜面对小球有摩擦力作用,则重力和弹力的方向不垂直斜面向下,此时木板对小球的作用力的方向也不垂直于木板向上,故D错误考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解5、A【解题分析】重物对结点B的拉力为T=G=100N以结点B为研究对象,进行受力分析,如图,根据共点力平衡得FAB=Ttan60°=100

N故选A。6、B【解题分析】根据牛顿第二定律可知,物体的加速度,故B正确,ACD错误7、BC【解题分析】根据△x=at2得加速度为:,故C正确,D错误;B点的瞬时速度等于AC段的平均速度为:,则C点的速度为;vC=vB+at=4+1×2m/s=6m/s,A点的速度为:vA=vB-at=4-1×2m/s=2m/s,故B正确,A错误.故选BC8、BD【解题分析】小孩在斜面上的加速度为:,斜面的长度为:根据匀变速直线运动规律有:,把加速度和斜面的长度代入可得:,化简可得:,所以a、b、c处的三个小孩的下滑时间为分别为:,,,分析可得:,故BD正确,AC错误9、BD【解题分析】由位移速度关系式:v2=2gH,可得,甲下落的高度为4h,乙下落的高度为h,则落地时甲的速度是乙的2倍,故A错误,B正确;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲在空中的时间是乙的2倍,故C错误,D正确10、BD【解题分析】圆柱体相当于定滑轮,不省力,绳子上各处张力大小相等,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,由力的合成法可知,即可知绳越长,作用力与竖直方向的夹角越小.以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析圆柱体对绳子的作用力变化解:AB、对重物受力分析可知,左右两根绳对重物的合力与物体的重力大小相等方向相反,所以轻绳对物体的作用力的合力不变,所以A错误,B正确;CD、以重物和绳子整体为研究对象,分析受力情况:重力、圆柱体A对绳子的作用力FA,圆柱体B对绳子的作用力FB,根据对称性可知,FA=FB,由平衡条件可得2FAcosα=G,α是圆柱体对绳子的作用力与竖直方向夹角,G是物体的重力.绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小所以绳越长时,轻绳的张力将变小,所以C错误,D正确故选BD【点评】本题考查力的合成和平衡条件,要抓住绳子的弹力对称性进行分析判断.注意关于滑轮的问题,跨在滑轮上的绳子两侧的拉力大小相等11、ACD【解题分析】A.木块在传送带上先做匀加速直线运动,速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度a=μg,匀加速运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速运动的时间,则木块从左端运动到右端的时间,故A正确;BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,到达右端的速度恰好为v,根据平均速度推论知,,则运动的时间,故B错误,D正确;C、木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,根据得,,故C正确。故选:ACD。12、CD【解题分析】推不动说明人没有克服最大静摩擦,所以集装箱还是静止状态,但此时已经受到了静摩擦力,要想推动必须使推力大于最大静摩擦,所以CD正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)4m/s;(2)4.25m【解题分析】(1)对木板和木块组成的系统运用牛顿第二定律,求出整体的加速度,结合匀变速直线运动的速度位移公式求出木板碰挡板时的速度大小;(2)分别对m和M分析,根据牛顿第二定律求出m和M的加速度,结合m和M的运动规律,当木块速度为零时木块与挡板的距离最小,结合运动学公式求出当木块与挡板的距离最小时,木块与长木板左端A之间的距离。【题目详解】(1)设木块与长木板一起向右运动运动过程中加速度大小为a,则μ1(m+M)g=(m+M)a解得a=1m/s2v1=4m/s(2)设碰撞后木块在长木板上滑动过程中长木板加速度大小为a1,木块加速度大小为a2,则μ1(m+M)g+μ2mg=Ma1μ2mg=ma2解得a1=3.5m/s2a2=4m/s2当木块速度为零时木块与挡板的距离最小,设从与挡板碰撞到木块

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论